北师大版小学三年级下册语文《珍贵的教科书》课件PPT.ppt
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1、珍贵的教科书珍贵的教科书灵宝市尹庄镇涧西小学灵宝市尹庄镇涧西小学 李茂林李茂林绿色圃中小学教育网http:/同学们,每当新学期来临,每当我们手捧同学们,每当新学期来临,每当我们手捧崭新的课本,你们的心情一定是既兴奋又激动崭新的课本,你们的心情一定是既兴奋又激动的。是啊,一本本教科书给我们的学习带来了的。是啊,一本本教科书给我们的学习带来了多大的便利。然而,在解放前,在险恶的战争多大的便利。然而,在解放前,在险恶的战争环境里,要想得到一本教科书是多么不容易呀!环境里,要想得到一本教科书是多么不容易呀!要付出巨大的代价,甚至流血牺牲。那时的情要付出巨大的代价,甚至流血牺牲。那时的情况是怎样的呢?况
2、是怎样的呢?课文导读课文导读 自读课文,读后谈谈你体会到什么?自读课文,读后谈谈你体会到什么?有什么疑问?说说为什么教科书是有什么疑问?说说为什么教科书是“珍贵珍贵的教科书的教科书”?1947年春天,我们延安小学年春天,我们延安小学转移到一个小山村。在那炮火连天转移到一个小山村。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有教科书,块代替。最困难的是没有教科书,我们
3、只能抄一课学一课。我们多么我们只能抄一课学一课。我们多么渴望每人能有一本教科书啊!渴望每人能有一本教科书啊!1、读课文,体会延安小学的同学们是怎样学习的,试填写下表。、读课文,体会延安小学的同学们是怎样学习的,试填写下表。坚持学习面临的困难坚持学习面临的困难 克服困难的方法克服困难的方法和我们上学有什么不同和我们上学有什么不同分段学文分段学文 一天下午,老师张指导员一天下午,老师张指导员兴高采烈兴高采烈地对我们地对我们 说:说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”真是一真是一个个振奋人心振奋人心的消息,我们都的消息,我们都高兴得跳起来高兴得跳起来。指导员接着说:
4、指导员接着说:“同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!印书的纸,是党中央从印文件用的纸里席的关怀下印出来的!印书的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的!节省出来的!”在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:“快把书发给快把书发给我们吧!我们吧!”“书还在印刷所呢!书还在印刷所呢!”指导员微笑着说:指导员微笑着说:“因为情况紧急,因为情况紧急,印刷所准备转移,所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回印刷所准备转移,所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。来。”“我去!我去!”“我去!我去!”同学们同学们争先恐
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