高中生物《减数分裂》学案3 苏教版必修2.doc
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1、教学无忧 教学事业!第1节减数分裂考点解读:1简述减数分裂的概念(发生范围、实质和结果)。2阐明精子形成的大致过程。3.说明减数第一次分裂与减数第二次分裂的特征。4区分精子与卵细胞的形成过程。5学会有关识图知识。例如:同源染色体的识别,细胞分裂图的识别。学习重点:1减数分裂的概念。 2精子的形成过程。学习难点:1区分精子与卵细胞的形成过程。 2减数分裂过程中染色体的行为变化。自主探究:1. 学海导航知识点观察与思考归纳与总结减数分裂阅读问题探讨和第一段,思考并完成右面问题讨论1:配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别? 减数分裂范围:进行_ 的生物细胞:原始生殖细胞_ 过程:染色体复制_,细胞
2、连续分裂_结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞的_精子的形成过程阅读教材,完成右面问题(假设亲本体细胞染色体数为2n,请在括号内注明每一时期的的染色体数)理解精子产生的场所、精原细胞染色体数目的特点、同源染色体概念、什么叫联会、四分体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体等概念1、 场所:人和哺乳动物的 2、 过程:精原细胞( )_( ) _( ) _( ) _ ( )3、以条染色体为例画出以下几个时期的细胞分裂模拟图精原细胞 联会 四分体 减中期 减后期 减II中期 减II后期 精子细胞卵细胞的形成阅读教材,完成右面问题1、 场所:人和哺乳动物的 2、 过程:卵原细胞_ 第一极体 _ 精子和卵细
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