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1、 县级市房屋买卖协议书民间房屋买卖协议书(五篇)有关县级市房屋买卖协议书一 这一消息由百色市政府门户网站低调披露。 据百色市政府网站8月18日消息,今年以来,靖西县紧紧围绕打造“山水边城,锦绣壮乡”城市进展目标,以城市治理为重心,稳步推动城市化各项工作。7月底,该县撤县建市初步通过国务院审核。 8月19日,澎湃新闻从靖西县政府进一步证明,经国务院批准,民政部已批复同意撤销靖西县,设立县级靖西市,相关行政区域界限、政府驻地均不做调整。 这意味着,靖西将成为百色市下辖的12个县(区、市)中唯一的一个县级市。 公开资料显示,靖西县地处中越边疆,南与越南高平茶岭、重庆两县山水相连,边疆线长152.5公
2、里,总面积3322平方公里,辖19个乡镇291个行政村,总人口65万,是百色市人口第一大县,也是广西八个边疆县(市)中人口最多的县份,壮族人口占总人口的99.4%,是全国典型的壮族人口聚居县。 地处中越边疆的靖西此次撤县设市或是为顺应国家“一带一路”的进展规划。 依据国务院授权新华网公布的推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动,中国将在西南地区发挥广西与东盟国家陆海相邻的独特优势,加快北部湾经济区和珠江-西江经济带开放进展,构建面对东盟区域的国际通道,打造西南、中南地区开放进展新的战略支点,形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机连接的重要门户。 靖西一直是我国与越南等地
3、对外贸易的重要口岸城市。 公开资料显示,位于靖西县南部的龙邦镇龙邦口岸始建于1896年,是国家一类口岸,距县城42公里,距百色市221公里,距广西首府南宁302公里。口岸距越南茶岭县城5公里,距越南高平市38公里,距越南首都河内320公里。 官方数据显示,1至6月,靖西全县对外贸易进出口总额28.05亿元,同比增长1.86%。其中出口总额15.26亿元,同比增长137.72%。 有关县级市房屋买卖协议书二 通过县级骨干教师的培训,使我的教育观念得到了洗礼,教育教学理论水平和学科学问得到了提高,对于师德的理解有了新感悟。作为教师要树立终身学习的理念;教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科学问的
4、学习,使我懂得了怎样备好、上好、评好一节课;对整个初中阶段的数学体系有了更进一步的熟悉;对怎样成长成为一名科研型的教师有了详细的方法指导。下面我就结合自己的实际和本次培训心得总结如下: 一、虚心学习,提升自己 这次培训,对我来说,最大的感受是准时。准时于自己思想觉悟的感悟,准时于自己教学理念的充分和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以敬重、信任的态度关心学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地吸取,不断地超越自我,要有勇于创新与制造,锲而不舍的追求的精神,积
5、极探究教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。 我们原来讲要给学生一滴水,自己先要有一桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”远程研修为我们搭建了宽阔的沟通平台。以前专家传经送宝,或教师学习沟通要“走出去,请进来”,颇费一番周折,也难于满意到各地学习的剧烈需求。如今却是“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,转变了时空之间的连线,我可以非常便捷地在网上学习、沟通,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不行言,乐在其中!在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或
6、其它麻烦的问题时,学会理性的思索和冷静地处理方式。 二、教师的专业成长 通过培训学习,我深刻熟悉到当代教师,第一,要具有丰富系统的数学理论学问。其次,要树立“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的进展”的根本数学理念。第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。教师由教学中主角转向公平的首席,由传统的学问传授者转向现代的学生学习的促进者,彼此形成真正的“学习共同体”。第四,要做课程改革中的积极合。新课程要求教师与学生合作,教师与教师间合作,教师与家长合作,教师与其他社会成员合作。 第五,要做学习型的教师,在当今科学技术突飞猛进的今日,新奇事物层出无穷,要求教师要不断学
7、习,永不停息。第六,要积极参与教学讨论成为“科研型”教师,教师即“讨论者”是时代对教师的要求,特殊是校本课程开发的主体必是教师,教师成为讨论者是教师成长的必要。 因此,首先教师要坚持终身学习的理念,不断提高自身的学科学问水平和教育教学力量。在课程改革不断深化的形势下,我会连续努力学习,仔细领悟根底教育课程改革纲要和各学科新课程标准的精神,积极参与各级的学科培训,不断更新自己的教育观念,以时俱进,全面提高自身素养。 二是要积极参与校本课程讨论,提高自身的科研水平。第一,教学中进展自我反思。其次开放自己,加强教师之间协调与合作,共同共享阅历,相互学习,共同进展。第三,把教学科研成果提升到理论的高度
8、。三是在教学实践中培育高尚的师德素养。“用一颗博爱的心去关爱每一位学生,用对国家和人民高度负责的态度去对待我们的教育事业。”这是师德的灵魂,也是我的奋斗目标。 三、骨干教师的课堂教学展现 骨干教师的课堂教学展现是本次骨干教师培训成果的一次集中呈现。在新形势下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进展数学教学,是每位数学教师必需面对的问题。而本次的数学展现课充分展现了在农村小学现有教学条件下的有效课堂教学。我很有幸参与了这次活动并组织了我校数学科的评课活动,给我最深的体会是:第一,数学课教学注意学生学问的建构过程。长期以来,在传统教育土壤里生长、进展的小学数学教学,注意向学生
9、传授学问,过分强调数学的学科性,而无视了学生所学的数学学问与社会生活阅历的联系,使得学生缺乏将数学应用于实际的意识和力量。 而在新的课程理念下,数学教学中要留意通过创设情境,让学生经受学问的形成过程,促进学问建构,促使小学生数学学问的内化。本次的数学科骨干教师课堂教学充分表达了这一教学理念。其次是数学课的教学评价发生了可喜的转变。教师不仅注意学问与技能的教学,也注意学生的学习感受。对学生的分毫进步,教师都赐予积极的鼓舞和评价,使课堂教学更具人性化。第三、教师的综合素养有了明显的提高。骨干教师教学设计的撰写更加细致、可操作性强,备课更加深入;教师的课堂操控力量、教学力量有了进一步的提高;教师的课
10、后反思深刻,评课积极精确。通过培训教师具有良好的素养。 总之,通过培训使我熟悉到,教师要注意自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和力量,不断反思教学实践,使自己成为名副其实的骨干教师,在教育教学中真正起到榜样带头作用。 有关县级市房屋买卖协议书三 为加强湟源县县级试点公立医院绩效考核,提高效劳质量和效率,增进县级试点公立医院活力,维护县级试点公立医院公益性,依据中共青海省委青海省人民政府关于进一步深化医药卫生体制改革的实施意见(青发20xx9号)、青海省公立医院改革试点工作方案(青政办20xx111号)和青海省14所县级公立医院改革试点工
11、作方案(青政办20xx75号)精神,制定本试行方法。 一、考核对象 在县政府领导下,由卫生行政部门牵头组织相关部门对我县2所改革试点县级公立医院实行考核。 二、考核内容 县级试点公立医院绩效考核内容应与地方年度工作目标严密结合,相互连接。包括以下根本内容。 (一)综合治理:完成政府指令性任务、实施药品零加成和降低医药费用、推行便民利民措施、实施医院精细化治理、担当基层医疗机构人员培训任务、加强医德医风建立和人才队伍建立、强化财务和价格治理、依法执业等。 (二)医疗质量治理:医疗核心制度执行状况、效劳数量、效劳质量、医疗费用和根本药物制度执行状况、医疗安全治理等。 (三)群众评价与监视:院务公开
12、、病人满足度调查、社会监视评价、医院职工满足度调查等。医患沟通与群众满足度。 详细考核指标详见湟源县2所县级公立医院绩效考核根本指标及分值表和湟源县2所县级公立医院满足度调查样表(附件1、2)。 三、考核程序 (一)成立考核小组。在县级政府的领导下,由县级卫生行政部门牵头,与财政、人社等部门成立考核小组,对试点县级医院进展绩效考核。 (二)建立考核专家库。由县级考核小组依据绩效考核涉及的专业,聘请相关业务技术与治理专家建立考核专家库。每次考核时,随机抽取肯定数额的专家参与绩效考核。 (三)考核主体。县级考核小组及其考核专家组依据青海省14所县级公立医院绩效考核根本指标及分值表,对县级试点医院进
13、展考核。 (四)考核方法与周期。通过查阅文件资料、现场检查、问卷调查、机构负责人述职、内部员工和群众访谈等多种方法进展考核。 县级考核小组依据本方法不定期进展检查,每年10月中旬进展1次集中考核。 (五)公示与复核。考核结果要在试点县级医院进展公示,公示时间不少于5个工作日。对考核结果有异议的,可由县级考核小组或州(地、市)级卫生行政部门组织复核。 州(地、市)级卫生行政部门于每年11月底前对县级考核结果进展复核。省卫生厅进展不定期抽查复核。 (六)结果上报与反应。县级考核小组要于每年11月底前将考核结果进展汇总(详见附表5),逐级报至市、省级卫生行政部门,并准时反应试点县级医院。 四、考核评
14、价 (一)绩效值计算。定量指标绩效值计算方法为两种:凡要求有所增加或增长的正向掌握指标,如年住院人次等,指标绩效值按此公式计算:绩效值=实际完成值/目标值标准分值;凡要求有所削减的反向掌握指标,如次均门诊费用增长率,指标绩效值按此公式计算:绩效值=目标值/实际完成值标准分值。 定性指标根据考核工程的详细评分方法扣减相应的标准分,得出实际绩效值。 各单项扣分最多扣完本项分,不累及其它项得分。各单项工作绩效值之和为被考核单位的总绩效值。 (二)考核评价。考核实行百分制,试点县级医院考核结果分为三个等次:分值85分以上为优秀,60-85分为合格,60分以下为不合格。 (三)考核结果运用。考核结果作为
15、县级财政安排补助资金的依据。考核合格的,拨付当年全额补助资金;考核不合格的,扣减补助资金,并通报批判,限期整改,连续两年考核不合格的,免去负责人职务。详细方法由各地依据实际制定。 五、工作要求 县级卫生行政部门细化2所县级试点公立医院绩效考核指标体系,完善考核方法,创新考核方式,增加操作性,提高考核质量。2所县级试点公立医院在县级卫生行政部门的指导下,依据相关制度抓紧制定内部岗位绩效考核标准及内局部配治理方法,建立按岗付酬、按工作业绩取酬的内局部配鼓励机制,定期对职工进展绩效考核,考核结果与职工个人收入挂钩,实现多劳多得、优绩优酬,适当拉开医务人员收入差距,并向关键岗位、业务骨干和做出突出奉献
16、的人员重点倾斜,调动医务人员积极性。 各地要严厉考核纪律,严禁编造、篡改考核资料,严禁利用考核谋取个人利益,严厉查处弄虚作假行为,确保考核客观公正。对弄虚作假、截留、挪用、套取资金的单位和个人,一经发觉,将予以通报,追缴经费,并依法追究责任。 有关县级市房屋买卖协议书四 7月24日至28日,我作为新任副县级干部参与了为期5天的市委党校培训班学习。在培训班开学典礼上市委副书记田玉林同志作了发动,在培训期间分别学习了市委党校教师和市纪委的领导讲授的宏大旗帜光芒道路科学体系、深入贯彻落实科学进展观,促进经济又好又快进展、突发性公共大事治理、物权法对政府行政行为的影响和廉政建立报告等课程,市民政局局长
17、徐国有同志、东昌区委副书记张林生同志做了阅历介绍。通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织力量等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会: 一、理论是根底,是行动的指南,只有不断学习,丰富理论学问,才能增加综合实力。 在这次培训中,我通过对培训课程的仔细学习,首先更深刻的熟悉到学习是工作之基、力量之本、水平之源。在个人的成长过程中,必需要坚持勤奋好学、学以致用。通过对宏大旗帜光芒道路科学体系的重要论断的学习,提升了自己的党性熟悉,坚决了共产主义信念,深刻熟悉到中国特色社会主义宏大旗帜,是当代中国共产党人的政治抱负和前进方向,是全党全国各族人民的共同思想根
18、底和精神支柱。中国特色社会主义道路,是高举中国特色社会主义宏大旗帜的实践形态,是我们党实现政治抱负和前进方向的路径选择。中国特色社会主义理论体系,是高举中国特色社会主义旗帜的理论形态,是我们党坚持中国特色社会主义道路的行动指南。坚决了自己的一些行动都要围绕“高举中国特色社会主义宏大旗帜,必需坚持理论与实践的统一,用进展着的马克思主义指导进展中国特色社会主义新的宏大实践“来进一步开展。 本文来自织梦 通过对深入贯彻落实科学进展观,促进经济又好又快进展内容的学习,使我能更精确把握科学进展观精神实质和丰富内涵,解放思想,转变旧的思想观念,改良作风,踏踏实实干好本职工作,切实维护人民群众的根本利益。学
19、习突发性公共大事治理和物权法对政府行政行为的影响,则坚决了自己以人为本,始终把群众利益放在第一位,真心实意为人民群众谋利益的执政理念,同时做到自觉依法行政,养成在法律规定内提出问题,思索问题并解决问题的良好习惯。 学习不仅增加了自己的政治敏锐性,提高了政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的力量,还进一步增加了我执政为民意识,提高了效劳力量,使我个人的综合素养和实力得到很大水平的提升。 二、责任心是动力,是工作的能源,只有运用好科学进展观,才能在工作中不断开拓创新。 通过学习,使我深刻地熟悉到,在工作中开拓创新不是凭空而论的,而是建立在剧烈的责任心上的。没有高度的责任心,践行科
20、学进展观,在工作中开拓创新只能是无本之木、无源之水。在面对本职工作时,要对工作有热心,时时到处做有心人,擅长动脑筋,以科学进展观的视角来观看问题、分析问题和处理问题。 只有具备高度在责任心,才能事事、时时、到处坚持科学进展观,第一要义是进展,才能以人为本,才能全面协调可持续进展,才能做到统筹兼顾,才能时刻牢记党和人民的嘱托,勤于思索,乐于奉献,勇于拼搏,不断总结新的工作阅历教训,增加工作创新力量,开创工作新局面。 三、廉洁是后盾,是行为的准则,做到自警、自省、自强,才能真正的成长为党的优秀份子。 孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。权力从大的方面讲是政治上的强制力气,从小的方面讲是职
21、责范围内的掌握力和支配力。在权力观、地位观、利益观中,权力观是根底,是起打算作用的,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。作为一名党的干部,必需清正廉洁,树立正确的权力观,运用把握的职权为人民办好事,真正做到在个人隐处、独处、无人监视、无人知晓的状况下,仍旧能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。要掌握好个人的各种欲望,不贪欲,淡泊名利,甘于奉献;正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉承受党组织、社会和群众的监视;在微小之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的
22、自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。 只有过好“权力关“,牢记“两个务必“,坚持为官清正,处事廉洁,才能做到全心全意为人民效劳,才能立足本职,以人为本,为人民群众做成事、做实事、做好事,不辜负党的培育和人民群众的信任,真正成长为一名让党放心、让人民群众安心的优秀的领导干部。 通过学习培训和自我总结,在今后的工作中肯定要做到“清、正、廉、勤、实“: 首先要“清“。做到目标清晰,时刻牢记自己永久是人民的“公仆“,立足于做成事、做好事、做实事,要听从和效劳于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标“,制定好切实可行的实施方法;做到政治糊涂,坚持原则,明辨是非,自觉执行
23、上级的打算,努力完成各项工作任务。 二是要“正“。做到正直为民,全心全意为人民效劳,把人民群众关怀的热点问题、经济进展的难点问题作为工作重点,把人民群众认不认可、赞不赞同、满不满足作为工作的动身点和落脚点,自觉听从农夫群众的利益;做到公正无私光明磊落,坚持民集中制原则,有事共同商议,有难共同担当,先民主后集中,先询问后决策。不莽撞,不随便,不畏难,不偏袒,不固执,公正正派。 三要“廉“。做到“思索问题应换位,履行职责要到位,相互协作去补位,找准坐标不越位“。正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉承受党组织、社会和群众的监视。舍弃对财色名势的
24、追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,用法律法规和各项规章制度来标准自己、约束自己。 四要“勤“。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论学问、又要学专业学问,既要向书本学习,又要在实践中学习,在工作上要有主观能动性和制造性。多深入基层,到第一线讨论问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。 五要“实“。做到说实话、办实事、求实效,忠实党和人民的事业,踏实工作,做到言行全都,转变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事准时办,需要办的事抓紧办,能上午办结的决不过午,能当天办结的决不过夜,好事办好,实事办实;做到要实
25、干,要有争创一流的精神,讲求实际,力求实效,对待详细工作有所为有所不为,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,擅长解难题,推开工作的不断深入,为通化市经济进展奉献自己的全部力气。 通过这次学习,使我进一步增加了学习的自觉性。今后我在工作中肯定自觉加强理论学习,注意思想改造,重视党风廉政建立,提高思想政治素养。坚持用科学的进展观统领各项工作,在任何岗位上都要立足于把工作做好、把事情办好,真正做到象田玉林书记要求的那样,“讲党性,重示范,做表率;讲方法,重实效,促工作;讲中心,重大局,求进展;讲标准,重讨论,再提高。“用自己的实际行动为构建社会主义和谐社会作出自己最大的奉献。 有关县级市房屋买卖协议书五
26、 一、考评原则 依据河南省文明单位建立治理条例和关于省级文明单位评比和治理方法的规定,根据公正、公正、公开的原则,细化工程,量化标准,坚持群众评议与现场考核相结合、查阅资料与考试测验相结合、定量考核与定性评价相结合,部门把关与社会监视相结合,综合评价申报单位的创立成效。 二、考评内容 主要考评领导班子建立、业务工作实绩、创立活动状况、治理规章制度、单位环境面貌、治安秩序状况等6个方面,详细细化为26项,综合进展评价。 三、考评方法 各省辖市由省辖市文明办对申报单位进展初选,省直单位由省直文明办进展初选。在资格认定、年度复查、征求意见,实行一票拒绝的根底上,根据安排名额11.5的比例进展考评。假
27、如申报单位数没有到达安排名额11.5比例的,在资格认定、年度复查、征求意见的根底上,直接进展考评。 考评实行群众评议、考试测验、查阅资料、实地考察等方法进展。考评实行百分制,其中群众评议20分,考试测验20分,查阅资料25分,查看嘉奖10分,实地考察25分。 1、群众评议。全部申报单位应抽取在职人员总数的60%参与评议,最多不超过50人,其中在岗的单位领导和中层(科处室)负责人原则上全部参与。用统一制发的“群众评议表”实行无记名方式,根据“优、良、一般、差”四个等次进展评议,由考评组当场计分并公布结果。 2、考试测验。学问测验实行统一时间、统一考场、集中考试的方法进展,每个申报单位从参与评议的
28、人员中抽取20人(30人以下单位抽取10人)参与学问测验,参与学问测验的人员必需是本单位的干部职工。现场监考人员根据单位花名册、工作证、身份证三统一的要求进展把关。学问测验的主要内容包括:时事政治、精神文明创立、思想道德建立、文明礼仪学问、省情等,省文明办统一组织命题。每场考试开头时,由省文明办随机确定试题,当场启封试卷并进展测试。考试完毕后,现场封装好试卷,指定专人保管,组织专人评卷。 3、查阅资料。主要查阅三年以来(含当年)的创立文件、会议纪录、创立简报、活动资料、规章制度等,对比“现场考核表”,当场计分。 4、查看嘉奖。对近三年(含当年)来获得的奖项,综合荣誉省部级每项加3分,地厅级每项
29、加2分,县级每项加1分;单项奖省部级每项加2分,地厅级每项加1分。奖项得满10分为止。 5、实地考察。考察工作、生活环境和宣传教育、文体活动阵地,对比“现场考核表”,当场计分。 四、考评要求 1、省文明办托付各省辖市文明委对本辖区的申报单位进展详细考评,省文明办随机选定若干省辖市直接参与考评。 2、各省辖市文明办要抽调高素养人员组成3-5人(至少3人)的考评小组,并汲取县(市、区)文明办参与考评工作,进展现场监视。 3、要严格根据省文明委关于推举20xx年度省级文明单位的通知精神进展考评,不得随便增减考评工程,变更考评方法。要严格执行评比标准,坚决杜绝隐瞒事实、弄虚作假等不正之风。 4、各级文明办及其工作人员,要严格执行评比工作相关规定,不得做影响评比公正的事情,不得影响被考评单位正常的工作、生产秩序,不准借年度复查和考评之机向被考评单位收取任何费用。 5、要事先告知被考评单位:不得悬挂欢送标语、进行欢送仪式;单位非主管领导和无关人员不得出面接待考评组;严禁摆放水果、香烟等款待用品;严禁宴请考评组成员;严禁向考评组人员赠送礼金、礼品。凡违反上述规定经劝告拒不订正者,赐予扣减考评分处理。
限制150内