参观张玉良纪念馆心得体会参观张学良公馆心得(7篇).docx
《参观张玉良纪念馆心得体会参观张学良公馆心得(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《参观张玉良纪念馆心得体会参观张学良公馆心得(7篇).docx(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 参观张玉良纪念馆心得体会参观张学良公馆心得(7篇)有关参观张玉良纪念馆心得体会有用一 作为标准化样板工地,我们主要对其工地建立、安全治理、文明施工、现场质量等进展了深入学习。 一、现场安全文明治理标准化。 刚下车,首先映入映入眼帘的是一排高约2.5米的围护墙,上面是工程效果图及楼盘说明,相对于我们常常做的铁皮彩钢瓦围护,几个宣传标语显得更大气。随后我们进入工地大门,大门前洁净、干净,当我们正预备进入工地时,却被门卫挡住,依据门卫治理制度,对进入工地现场的人员都要做到登记制度,这时经过公司领导与工程部经理联系,在门卫处登记后,门卫方允许我们进入工地,从这件事看出,工地治理不是靠各项制度上墙上牌
2、就解决问题的,而是要将各项制度落实到每个相关治理人员的工作中去的。 进入大门后映入眼帘的是工地的工作面工清理完、场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的爱护原材料措施。钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都实行了相应的防护措施,机械电缆全部采纳敷设地面敷设,明面上见不到电线暴露现象。当我们对工地现场场地狭小,却堆放如此整齐存在疑问时,工程总工对我们解释说,当他们刚进入工地时,就对工程部材料及设备做了整体规划,先将地下车库建立好后,主体及局部材料随后被安排存放在地
3、下车库内,这样我们就在场地上看不到那么多的零星材料了。因此我觉得关于现场安排部署,肯定要在施工总平面图部署时,做到进场有序,存放按规划部署,不应当像某些工程上的有用的没用的全部进场,工地现场凌乱,施工总平面图一改再改,完全不是规划安排,而变成依据现场已经就位的安排施工总平面图。 随后我们按公司安排为两组在公司总工带着下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,整个通道宽阔、洁净、牢固坚固。施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“五牌一图”、公司及工程部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采纳目视化制作,图文并茂,对员工起
4、到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。 随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边防护,定型槽钢外架搭设等等。通过观看,我发觉他们用的外架防护很简洁有用,在墙体上用膨胀螺丝将管卡固定在墙上,按要求间距搭设固定的临边防护,主要是他们用的卡子应当是我们工地上一些觉得不能再用需要当废铁卖的卡子,所以我觉得这点值得我们去学习。 另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且洁净,这在我们这里很少见到,由于往往我们的外架都是由于混凝土浇筑时,在外架防护网上见到防护网上挂满水泥浆,在询问了中建总工后,我们才知道,原来他们是在混凝土浇筑完后,地泵清洗完后将清洗的废水排至
5、特地的废水池内,就避开了清洗后的废水污染防护网,并且安全员每天巡察工地时发觉防护网破损,准时安排修补,这样就是我们看到的整齐、洁净的防护网了。 二、质量治理标准化。 在现场我们随便可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇构造浇筑后的检查结果,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好。在楼梯间楼层接茬处,我见到有他们处理接茬的痕迹,一般我们在楼层接茬处都存在不同程度的漏浆、麻面或者是涨模等现象,而我们修补时往往是用素混凝土抹平,完后看起来像一个刚刚玩完泥巴没有洗脸的脏娃娃,如今我们看到他们已经处理好的外表,是在处理面30cm范围两边用透亮胶带先贴好,然后用素混凝土修补,修补完
6、后,揭掉透亮胶带,最终看到一个根本与剪力墙一样颜色,且整齐洁净的处理面。 后浇带留置方法:在现场我们看到他们的变形缝整齐,且无松散混凝土残渣,我们感觉很惊奇,由于现浇板上面有底板钢筋和上部负弯矩钢筋,往往我们做的时候总是在相应后浇带位置抹成斜坡状,且由于现浇板砼厚度约有10cm左右,浇筑完后还要将接茬糟整齐,经过询问后,原来他们在浇筑后浇带时,用约8cm泡沫板夹在上下钢筋处,并固定住,浇筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸尘器清理洁净,完后就是我们见到的整齐、洁净的混凝土后浇带了。 现浇面面层:在我观看了他们已浇筑的混凝土面层上,我发觉他们的混凝土面层根本没有裂缝,且现浇面干净洁净,抹纹整齐,分析缘
7、由,他们混凝土浇筑时,先摊平振捣,然后用抹子抹平,紧跟着再用扫帚在已抹好的面层上轻轻扫一边,再用薄膜掩盖住。比起我们有些工地上的摊铺好混凝土后,振捣抹平,紧随着就边用抹子抹平边掩盖薄膜,最终现浇板消失裂缝,以及混凝土外表坑洼较多就好多了。 三、新工艺、新方法 在本次参观中,我们发觉他们在进入标准层后,剪力墙模板全部采纳大型钢模板安装技术,这在我们当地是很少见的,大型模板浇筑与一般木模板浇筑有以下几点优点:1、砼阴阳角部位很少有漏浆现象;2、周转周期短,模板全部采纳吊装,液压螺栓固定,安拆简便,可以缩短施工工期;3、墙面加固坚固,涨模现象根本不存在;4、削减脚手架和木板的费用,墙面全部采纳螺栓及
8、斜撑加固,根本不用脚手架,木模板根本不存在损耗问题;因此我觉得在高层建筑施工时大型钢模板还是可以推广使用的。 在我们参观他们外脚手架时,发觉他们用的槽钢预埋固定件全部采纳的预埋圆钢全部为端部钢板螺栓式,即在在圆钢上车丝,下部用钢板和螺丝固定住,拆架时可以将圆钢撤除,这种方法可以节约钢材,安装便利且可重复利用。 四、感悟和体会 通过这次参观学习,对于我来讲有许多感受,在这些干净、标准、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,帮助工程经理,尽自己的力量完成交办的任务,协作各治理人员做好现场治理工作,力争本工程部在全体人员的共同努力下,到达
9、此次参观工程的治理水平。 在参观学习中我熟悉到我们工程治理的缺乏,分析产生这些缺乏的缘由,对于主观缘由我们就加强落实,制定切实可行的改正方案,客观缘由,尽量避开。虽然差距不小,但是我们应当有信念,做根底做起,信任我们工程部会有较大的进展。 有关参观张玉良纪念馆心得体会有用二 首先特别感谢园领导为我供应这次到xx学习的时机,让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。一周的学习之旅,让我眼界大开,收获不小。 在xx的一个星期,我有幸地倾听了xx市xx附属幼儿园园长xx、xx市xx幼儿园园长xx、xx大学xx学院学前教育系主任及教授xx的讲座。她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略,从幼儿
10、园教科文化谈到园本的诗性才智和嬉戏精神,既有理论又有实践,深入浅出。倾听专家们的讲课,不仅有理论层面的阐述,也有操作层面的分析,清楚的讲解思路,通俗易懂的案例,让我把握了不少先进的理念。特殊是xx教师的讲课,谈民间音乐舞蹈的嬉戏精神,她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析,吸引着全场的每一位幼教人,整个晚上气氛活到沸点。她指出,音乐嬉戏精神就讲究一个逗字,从她逗得我们全场教师都投入到嬉戏中,我意识到,我们自己需要逗才激发兴趣,孩子们不是更需要这种逗吗? 第一站我们观摩的是xx市xx附属幼儿园。xx以培育幼儿成为具有开放性生存才智的人为目标,不断建构开放性园本课程,形成以音
11、乐教育为特色,促进每个幼儿富有共性化进展的课程体系。让我最赞叹的是他们的早操活动。当早操的音乐一播放,不管多淘气、多好动的孩子,一听到乐声,立刻归队,仔细地做起操来。每个孩子的音乐律感都特别强,还不断的变换队形,互动性和协作性都特别好。观摩他们做早操是一种享受,整齐又有气概,我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧! xx由于还在搞扩建,园内环境观摩较局限性,为弥补缺乏,园里安排了x节开放性课程。有小班的美术棉线合印画、中班的探究活动香香的爆米花、大班的数学活动图形找家和早期阅读我家是动物园,每位教师对细小的环节的处理都特别到位,讲课生动,特别吸引孩子。 其次站我们到了xx市xx幼儿园。他们以
12、诗性的才智,嬉戏的精神为宗旨,以终身进展的幼儿才智活动课程为教育特色。一幼园舍清爽淡雅,户外运动场有开阔的活动空间,多样的运动器械,户外景观呈现创意的绿色空间,呈现出田园式布局。园内有小朋友自己的森林主题公园,分为百草园、百果园、月季花园、岁寒三友园,孩子在这里熬炼身体、陶冶心智。户内有风格迥异的探究工作室,幼儿犹如进入了一个布满问题的科学试验室,学会探究自己的问题,情愿倾诉自己的发觉,自由展现自己的成果,从中体验探究的无穷乐趣。园内布置特别美丽,以幼儿的作品为主,孩子的活动区域投放材料多,可谓琳琅满目。我不停地用相机拍摄下来,恨不得把他们的优秀与菁华全摄下来。 接着,我们一行又来到了xx市x
13、x区的xx幼儿园,地处漂亮的秦淮湖畔,这是一所年轻向上的幼儿园,这是一支年轻的教师队伍,年轻的园长带着着一支年轻的教师队伍创下幼教的一朵奇葩。我们观摩了两节艺术类教育活动:第一个艺术活动是由xx教师带来的一节原创美术特色活动手绘鞋diy,其独具匠心的活动设计思路、新奇好玩的内容材料选择以及其与生活严密结合又时尚创美的方式深深地吸引了在座每位园长和教师的眼球,当孩子们布满创意又共性十足的多彩手绘diy鞋作品呈现在来宾们眼前时,大家忍不住挤到孩子们身边用手中的照相机和摄像机纷纷记录下这精彩的一刻;其次个艺术活动是由xx教师展现的打击乐活动雄壮进展曲,当大家亲眼目睹了一群没有任何打击乐阅历的孩子在短
14、短x分钟后成为一群气宇轩昂的小小军乐手后,全部的来宾都为这布满灵性的互动式体验教学所感染。xx的教师和孩子共同诠释着xx的艺术特色和园所文化,正如考察团的园长和教师所说:一进xx给人一种家的感觉,xx是开放的、前沿的,特别有力量成为幼教同行学习的窗口! xx从园长到后勤人员自始至终伴随考察团成员参观了园所环境,xx的教师和孩子主动向考察团的教师一一介绍和解读我们的特色环境。活动最终,中国教育效劳中心幼教培训部xx主任不禁感慨:xx幼儿园是名副其实的艺术特色园,x个班,班班特色,美术创意室的活动更是凸现了孩子动手自由创作的灵魂,艺术的魅力正在于此;其次xx的教师亲和、团结、积极向上,是一支具有优
15、秀素养的幼教突击队!最终,xx的孩子在这样一所布满人文关爱和浓郁艺术气氛中成长是一种极大的幸福!。 烟花三月下扬州的感觉特殊难以忘记。在饱览漂亮的瘦西湖,游历二十四桥的余兴下,我们来到了xx市的xx幼儿园。这是一所以多元化生态环境课程为教育特色之一的幼儿园,中心教科所重点课题333已成为该园的特色教育,先进的理念、科学的方法、多元的内容、严谨的态度,使xx从开园时的xx多名幼儿进展到x多名。在当地幼儿园遍地开满了花的形势下,xx能进展成这么好,足以证明xx的实力。xx的观摩课有大班的综合活动小老鼠学数数和音乐活动家乡小调。整个课程安排得井然有序,条理清楚,幼儿的兴趣极高。值得一提的是音乐活动家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 参观 张玉良 纪念馆 心得体会 张学良 公馆 心得
限制150内