大海啊 故乡.pptx
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1、大海啊,故乡亳州市亳州市谯城区华佗镇中心小学谯城区华佗镇中心小学 王永强王永强人教版四年级第一单元人教版四年级第一单元谈谈大海!.说到大海你想到了什么?大海啊,故乡歌曲欣赏1.说说这首歌曲的力度是怎么变化说说这首歌曲的力度是怎么变化的的?由(由(弱)到(弱)到()2.速度又是怎样的速度又是怎样的?(稍慢)稍慢)3.音乐情绪又是怎音乐情绪又是怎样的?样的?(深情地,亲切)(深情地,亲切)强强1=F 5-4 3-3-2 1-用“U”发声要求:吸气要深,声音连贯,平稳,饱满发声练习三拍子通常给人抒情,荡漾的感觉,三拍子通常给人抒情,荡漾的感觉,刚才我们已经感受到歌曲的情感。刚才我们已经感受到歌曲的情
2、感。我们一起来朗诵一遍歌词,注意一定我们一起来朗诵一遍歌词,注意一定要带上对大海的赞美的感觉,深情的要带上对大海的赞美的感觉,深情的去朗诵。去朗诵。歌曲的拍子1.聆听(跟音乐哼唱)聆听(跟音乐哼唱)问:这些音符的旋律线像什么?问:这些音符的旋律线像什么?(海面的波浪)(海面的波浪)“大海啊,故乡大海啊,故乡”重复而多次在情感重复而多次在情感的发展上每次重复有何不同?是否多的发展上每次重复有何不同?是否多余?余?从亲从亲切切抒发情怀抒发情怀情感深化情感深化怀恋怀恋思考:1.我是小指挥我是小指挥2.我是朗诵大师我是朗诵大师3.我来舞蹈我来舞蹈歌曲创编辽阔的大海,让我们羡慕不已,我辽阔的大海,让我们羡慕不已,我们热爱大海,但我们更加热爱我们们热爱大海,但我们更加热爱我们的祖国,我们的故乡!的祖国,我们的故乡!总 结结结 束束
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