教师招聘考试题库《班主任与班级管理》考点特训最新版(二)_1.pdf
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1、教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)1、简答题简述班级管理的功能。参考答案:【答案要点】(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。2、多选题培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到_。A:严格要求B:培养舆论C:耐心引导D:注意学生集体领导机构的经常变动E:保持教师的绝对权威参考答案:ACD本题解释:【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生,根据他们的爱好和特长,让其在班级中
2、担任一定的职位。班主任要对他们严格要求,充分支持,耐心引导,提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性,发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度,要注意班委会的定期变动,这样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B 项培养舆论属于班风建设的内容,是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任工作内容之一;D 项保持教师的绝对权威是容易排除的选项,班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。3、单选题加强个别教育是指 _A:学优生的个别教育B:中等生的个别教育C:后进生的个别教育D:全体每个学生的教育参考答案:D本题解释:答案:D【解析】班主任做好个别教
3、育工作,包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作,所以说个别教育是针对全体每个学生的教育。4、简答题简述班集体的发展阶段。参考答案:【答案要点】(1)组建阶段;(2)形核阶段;(3)发展阶段;(4)成熟阶段。5、填空题班主任工作总结分为 _和_两大类。参考答案:全面总结 专题总结教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第1页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第1页6、简答题班主任在班级管理中主要应协调哪些关系?参考答案:答题要点:(1)协调学校内部各种教育因素之间的关系;(2)协调学校教育与家庭教育之间的关系;(3)协调学校教育与社
4、会教育之间的关系。7、单选题班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_ 提出的。A:马卡连柯B:德鲁克C:皮亚杰D:夸美纽斯参考答案:B本题解释:答案:B【解析】班级目标管理的提出者是美国的德鲁克。8、单选题有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于 _A:仁慈专断型B:民主型C:强硬专断型D:放任型参考答案:B本题解释:答案:B【解析】学生在民主型领导方式的指导下,行为较稳定,自主积极的行为较多。题干的描述正是民主型领导方式的体现。9、简答题如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?参考答案:答题要点:班主任在班级管理中的地位和作用:(1
5、)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是班级人际关系的艺术家。10、单选题在后进生转化工作中,教师做法欠妥的是 _A:积极寻找其闪光点,漠视其不足B:积极联系家长,与家长共同帮助后进生C:热爱关心后进生,以爱感化他们D:要从后进生学习成绩入手,提高教学质量教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第2页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第2页参考答案:A本题解释:答案:A【解析】教师应正视其不足,而不是漠视,这样也才能促进后进生的转化。11、填空题班级管理的模式主要有 _、平行管理、_、目标管理。参考答案:常规管理 民主
6、管理12、简答题一个好的班集体具有哪些特征?参考答案:答题要点:(1)坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标。(2)健全的组织机构与坚强的领导核心。(3)严格的规章制度与严明的组织纪律。(4)正确的集体舆论与良好的班风。13、单选题班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是_A:谈话法B:访问法C:问卷法D:作品分析法参考答案:A本题解释:答案:A【解析】班主任通过与学生面对面谈话来深人了解学生情况的基本方法是谈话法。14、单选题通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的_A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理参考答案:A本题解释:答案:A【解析】略。15、填空题班主任
7、既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的_。参考答案:班级平行管理教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第3页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第3页16、单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_。A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】平行管理概念的考查17、单选题班主任转化后进生,首先要做到的是 _A:帮助后进生树立自信心B:帮助后进生搞好
8、学习C:帮助后进生改正错误D:做好家访,争取家长配合参考答案:A本题解释:答案:A【解析】后进生的意志力比较薄弱、自尊心比较强,学习积极性又不高,所以转化后进生首先要帮助他们树立自信心。18、单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的 _A:群体意识B:社交能力C:自我教育能力D:合作能力参考答案:C本题解释:答案:C【解析】班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。19、填空题班主任了解和研究学生包括对
9、 _的了解和对_的了解两个方面。参考答案:学生个体 学生群体20、单选题建立学生档案的基本步骤是 _A:保管一收集一鉴定_整理B:收集一鉴定一整理_保管C:收集一整理一鉴定一保管教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第4页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第4页D:整理一收集一鉴定一保管参考答案:C本题解释:答案:C【解析】建立学生档案一般分四个环节:收集一整理一鉴定一保管。21、单选题“时教必有正业,退息必有居学”体现的是 _教育思想。A:课内与课外相结合B:因材施教C:教学相长D:启发式教学参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】“时教”是说教
10、是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是学生主动,在课外。“时教必有正业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。22、填空题心理健康教育主要有三方面的内容,即 _、生活辅导和择业指导。参考答案:学习辅导23、单选题良好班集体形成的重要标志是 _。A:有明确的奋斗目标B:有健全的组织系统和领导核心C:形成了正确的舆论和良好的班风D:有严格的规章制度与纪律参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志2
11、4、单选题班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威性、放任型和_。A:专政型B:指导型C:民主型D:溺爱型参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】考查班主任的三种领导方式。教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第5页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第5页25、单选题学校行政体系中最基层的行政组织是 _A:年级B:班级C:教研组D:共青团组织参考答案:B本题解释:答案:B【解析】班级是学校开展各类活动的最基本的组织,是学校行政体系中最基层的行政组织。26、简答题试述班主任工作的内容。参考答案:【答案要点】(1)了解和研究学生;(2)有效地组织和培养
12、优秀班集体;(3)组织课外、校外活动和指导课余生活;(4)协调校内外各种教育力量;(5)学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理;(6)建立学生档案;(7)操行评定;(8)班主任工作计划与总结;(9)个别教育工作;(10)班会活动的组织;(11)偶发事件的处理。27、简答题班主任的职责与任务有哪些?参考答案:【答案要点】(1)全面了解班级内每一个学生,深人分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。(2)认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责
13、任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。(3)组织、指导开展班会、团队会 (日)、文体娱乐、社会实践、春 (秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。(4)组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。(5)经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。28、单选题班主任深人了解学生的方法是 _A:观察法B:谈话法C:调查法D:分析书面材料法参考答案:C本题解释:答案:C【解析】班主任了解学生的方法有观察法、谈话法、调
14、查法、分析书面材料法。其中,调査法是班主任深人了解学生的方法。29、填空题班级管理可从两个层面上理解,即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和_(班级内部管理)。教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第6页教师招聘考试题库班主任与班级管理考点特训最新版(二)_1-第6页参考答案:班主任对班级的管理30、简答题有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一位青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂
15、拥而上,而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,教这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌?参考答案:【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。【参考答案】如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。(1)深入调查研究,通过对任课教师和个别学生的谈话了解该班级存在的问题和原因,对该班级的情况有一个全面清晰的认识。把对班级学
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