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1、文本为Word版本,下载可任意编辑党史学习教育汇报材料范文(通用15篇)党史学习教育汇报材料篇1 自党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,做到责任实、任务清、目标明,同时注重立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色,学深学实,学思践悟,为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。 对标对表学习行业榜样人物 叙卫生史。在首场党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专
2、题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命,传承红色基因和党的优良传统,更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事,从学习先辈事迹及精神过程中,感受优秀共产党人的党性光辉,感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神,并以此激发自己的党性修养及行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医者职业精神,把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历,从前
3、线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神,从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外,各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式,激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,以担当践行医者使命。 贴合实际凸显行业特色动作 今天党课我来讲凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展今天党课我来讲活动,各医疗卫生单位根据小切口、大格局、正能量、易传播的思路,充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源,重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创
4、新实践等六大主题,采取丰富多样的党课形式,开发制作一批党课课程,在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在健康xx微信号上设置专栏进行展播,内容贴近实际、内涵丰富深刻,触及党员灵魂、引起大家共鸣,推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。 重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和嘉医新星青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展让初心薪火相传,把使命永担在肩青年党员重温入党誓词暨红色研学活动,重温党的辉煌历史和奋斗历程,缅怀党的优良传统,同时立足工作实际,重点就如何增强青年干部人才的政治
5、素养,充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用,进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论,用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。 把握主线为行业发展贡献智力 把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障,区卫生健康工作党委在全系统组织开展我为十四五献一计主题党日活动。全体党员围绕十四五规划编制和发展,聚焦如何提升公共卫生服务能级,满足人民群众健康需求如何提升医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务
6、体系更高效、更便捷、更精准,提升患者满意度以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策,形成为十三五收官做贡献,为十四五规划献良策的浓厚氛围,共收到28家党组织的286条意见建议,为指导科学编制十四五规划,为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。 把党史学习教育与统筹推进疫情防控和日常工作相结合。随着疫情防控常态化后,各医疗卫生单位一手抓防控,一手抓日常医疗服务工作。为进一步提升服务百姓的实效与能力,积极构建党建工作新格局,xx县中心医院第十三党支部与xx县农技中心行政党支部以党建凝聚力,携手共进步为主题开展结对共建签约活动,双方党组织将以
7、开展党史学习教育为契机,围绕组织共建、资源共享、队伍共建三个方面,定期交流经验,共享工作信息,提升党建工作水平,同时通过开设健康知识讲座、开展急救技能培训等共建活动,不断延伸服务百姓的触角,持续深化党建共建内涵; xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展摆摊义诊,为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为280余名老人上门床边体检,以实际行动学习党史、践行初心。 党史学习教育汇报材料篇2 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、
8、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。总书记为我们开展党史学习教育提供了根本遵循。通过党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育组织生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理想信念、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下: 一、查找出的问题 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一
9、定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。 (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着枪打出头鸟,工作中缺少激情和雷厉风行的果
10、敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了本领恐慌心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了宁可不干、也要不犯的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。 二、产生问题的原因剖析 (一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政
11、治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。 (二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有做到自我净化,自我完善、自我提高。 (三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太
12、强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。 (四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气和魄力。 三、下步整改措施 (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的二十大精神以
13、活人习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。 (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,做好纪检监察工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新
14、,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。 (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到忠诚干净担当,永葆共产党员清正廉洁本色。 党史学习教育汇报材料篇3 为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本
15、任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。*党支部党史学习教育开展情况汇报如下: 一、党史学习教育开展情况召开党史学习教育动员会为深入开展党史学习教育活动,认真贯*党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好为什么学、怎么学的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好四史,特别是党史的学
16、习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。制定党史学习教育方案结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合大学习、大调研,大攻坚集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。结合三会一课深入党史教育学校党支部将开展党史学习教育与三会一课紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支
17、部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。开展红色教育活动结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。学党史,悟思想主题教育活动3月21日,我校党支部组织了学党史践初心主题党日活动,本次活动
18、严格按照3+X模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课读懂长征从心出发,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为五美乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周年。二、经验做法(一)思政课进入课堂于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视
19、察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。(二)营造浓厚学习氛围开展形式多样的走出去党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展学党史 悟思想主题党日活动,4月15日开展学党史 悟思想 办实事 开新局党史学习教育活动。通过每
20、一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。三、下一步打算1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。2
21、、紧抓学习实效。党支部结合大学习、大调研、大攻坚集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。3、加大宣传力度。习近平总书记指出:历史是最好的教科书学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织
22、唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。党史学习教育汇报材料篇4 *县把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,按照中央、省委、市委统一部署,对标做好规定动作,创新做实自选动作,扎实推动党史学习教育高质量、有特色、见实效。 一、工作开展情况 一是精心谋划,高位推动,实现良好开局。结合*实际,加强顶层设计,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。理清工作思路。党史学习教育动员会召开以来,我县迅速行动,主动谋划党史学习教育工作,提出四个一工作思路。即,准一个定位:即争当全省全市党史学习教育的排头兵;围绕一个目标:力求三效,即学习的实效,办事的成效、制度的长效;找明确一个要求:即学史悟
23、思、增信崇德、模范为民、开创新局;推行一个机制:即一表一单,一表为学习计划表,要求各地各部门结合实际特点制定本单位集中学习计划表及个人学习计划表,使集中学习与个人自学互为补充,确保学习入脑入心;一单为民办实事清单,包括县级实事清单、摸排清单、落实清单、群众评议清单。 二是周密部署,以上率下,狠抓工作推进。成立县委党史学习教育领导小组及办公室,内设工作协调、指导督导、实践活动、材料简报和宣传报道等五个工作组,落实办公场所及专门工作经费,抽调干部集中办公,成立了临时党支部。领导小组办公室集中办公以来,坚持每周召开工作例会,不定期召开工作调度会,组织开展专题学习。党史学习教育启动以来,县委中心组组织
24、专题学习研讨,县委常委会每月听取进展情况汇报,县四套班子及县级领导干部坚持以身作则,示范引领全县各级党组织、党员干部深入开展党史学习教育。 三是突出重点,强化调度,提升工作实效。下发*县党史学习教育学习计划表(第一阶段)的通知,各乡镇区、单位、部门结合工作实际相应制定了集中学习计划表,广大党员也根据自身特点制定了每周个人自学学习计划表。根据学习计划表安排,在全县范围内掀起集中夜读党史、个人自学党史的学习热潮。围绕我为群众办实事我为企业优环境我为基层减负担,发挥党员十带头作用,扎实开展大走访、大调研、大落实活动,通过屋场会、乡间夜话、微信小程序线上征集的互联网+铁脚板模式,全县党员干部深入群众进
25、行走访调研,广泛听取、收集群众急、难、愁、盼问题,县级民生实事项目46个,乡级民生实事项目1000余个,其中*县教科体局畅通县外教师返兴任教绿色通道实事,得到了社会广泛关注与点赞,长冈乡被市列为我为群众办实事市级试点。成立县委党史学习教育巡回指导组,对标市第一阶段督导要点,梳理了我县近期党史学习教育工作任务清单,下发了县委党史学习教育巡回指导工作方案、关于报送党史学习教育推进情况的通知、关于做好党史学习教育宣传素材报送的工作提示、关于党史学习教育近期工作及督察要点的工作通知等相关工作文件,指导各乡镇区各部门各单位抓好党史学习教育落地见效。 二、特色亮点 一是用活红色资源,开展体验式情景教学。开展红色走读教育实践活动,组织广大党员、干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆,切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就;利用方石岭战斗旧址,通过当一日红军、走一段红军路、唱一首红军歌、上一堂红军课,党员干部重走了红军反围剿胜利之路,到贺堂村万寿宫进行第三次反围剿胜利祝捷大会情景,引导全县广大党员干部在今后的工作和生活中传承红色基因,踏着革命先烈的足迹,以更加饱满的热情投入本职工作中。3月13日,我县组织全县党员干部分批次在崇贤乡贺堂村方石岭战斗旧址开展体验式党史教学活动的先进做法在中央人民广播电台新闻和报纸第 16 页 共 16 页
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