人教版三下数学精品课件:第4单元两位数乘两位数7.解决问题(第一课时).ppt
《人教版三下数学精品课件:第4单元两位数乘两位数7.解决问题(第一课时).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三下数学精品课件:第4单元两位数乘两位数7.解决问题(第一课时).ppt(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三年级数学下册(RJ)教学课件第 7 课时 解决问题(1)第 4 单元 两位数乘两位数一、复习导入解答得正确吗?怎样解答呢?下面的问题你能解答吗?我每天读12 页,20 天能读多少页?知道了什么?问题是什么?我们是这样解决问题的:阅读与理解 分析与解答 回顾与反思1220 240(页)知 道 了 每 天 读12 页,问题是20 天能读多少页。我 们 刚 才 是 怎 样解决问题的?今天我们继续来学习解决问题。二、探索新知情境引入,提出问题超市一周卖出5 箱保温壶,每个保温壶卖45 元。一共卖了多少钱?你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗?怎样分析与解答呢?阅读与理解知道了每箱有12 个,还
2、知道卖出5 箱,每个45 元。问题是“一共卖了多少钱”。3知道数量和单价,求总价:总价数量单价。(二)解决问题(1)每箱卖了多少钱?4512 540(元)(2)一共卖了多少钱?5405 2700(元)45125 2700(元)可以先求一箱卖了多少钱,再求一共卖了多少钱。你会列综合算式吗?还有其他方法吗?分析与解答解决问题(1)5 箱共有多少个保温壶?125 60(个)(2)一共卖了多少钱?4560 2700(元)12545 2700(元)你会列综合算式吗?也可以先求出5 箱共有多少个,再求一共卖了多少钱。分析与解答知道了卖出的保温壶的数量和每个保温壶的价钱,就可以求出卖的总钱数。两种方法都可以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版三下 数学 精品 课件 单元 两位数 解决问题 第一 课时
限制150内