第19课 《辛亥革命》 高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册.pptx
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1、辛亥革命教材分析学情分析教学目标教法学法教学过程重点难点说课内容教材分析本课选自人教版八年级历史教科书第三单元第九课,辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变。因此在中国近代史上占有十分重要的地位。义务教育历史课程标准对本课要求是:了解武昌起义的史实、认识辛亥革命的历史意义。重难点重点:武昌起义等事件起因、经过、结果难点:辛亥革命的历史意义。学情分析本课授课对象为初中八年级学生,他们具备一定的自学能力和史料阅读的能力,但是尚不成熟。讲课时尽量直观,避免深奥概念。同时近年来关于辛亥的影视题材丰富,学生从课外也会获取有关本课的知识,但是由于艺术作品有虚构成分,因此要帮助学生学会区分史实与虚构成分。
2、知识与能力:了解武昌起义的原因、导火线、经过、结果。认识辛亥革命的历史意义、学会客观评价历史事件。过程与方法:通过阅读史实材料、观察历史图片和地图使学生归纳出辛亥革命的原因背景培养学生分析史料和读图用图的能力;通过老师的讲授和指导,教会学生全面认识、评价历史事件方法。情感态度与价值观:感受革命党人为国牺牲,不畏强暴的革命精神,培养学生的责任感和爱国主义精神。教学目标历史思维能力民族精神家国情怀教法学法教史料分析 问题引领学自主学习 合作探究壹自主学习贰讲授引导叁探究与反思教学过程林觉民他为什么要放弃与妻子的幸福生活?他为何死都不服从清朝的劝降?意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚
3、是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。林觉民与妻书 两广总督张鸣岐提审他时感叹道:“惜哉,林觉民!面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪,真奇男子也”。他试图劝降,林觉民怒斥之:“余自决意革命,志在革除暴政;今举事未竟,唯祈一死,幸勿多言!”贰讲授引导创创设设情情境境问问题题导导入入秋风秋雨愁煞人 风雨飘摇的大清王朝,内忧外患的近代中国革命原因、背景贰讲授引导庆庆王王奕奕劻劻之之贪贪婪婪庸庸恶恶,世世皆皆知知之之,其其卖卖官官鬻鬻爵爵之之夥夥,至至于于不不可可胜胜数数。人人以以其其门门如如市市也也,戏戏称称之之曰曰老老庆庆记记公公司司 未未尝尝有有赃赃污污贪贪墨墨如如此此之之甚甚者者也也。许许指
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