人教版初中英语语法大全三.pdf
《人教版初中英语语法大全三.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中英语语法大全三.pdf(61页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版新目标初中英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词5.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,c lass,orange.2、代词(pro.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.3、形容词(0心.):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange .4、数词(/%.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,thre ef f irst,se c ond third,f our
2、th.5、动词(L):表示动作或状态。如:am,isfare,have,se e.6、副词(。小.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:外he re,of te n,quie tly,slowly,7、冠词(姓.):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.8、介词(pre p.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 加,on,f rom,above,be hind.9、连词(co切.):用来连接词、短语或句子。如 and,but,be f ore.10、感叹词(加如/.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,we ll,hi,he llo.2、句子成分:
3、英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:r m Miss Gre e n.(这是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:J ac k c 演sthe room e ve ry d ay.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或 者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Pinem为 纪 容我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代
4、词担任。如:H e c an spe ll the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:H e wrote me a.(他给我写了一封信)有时可把介词t。或 for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:H e wrote a le tte r to me.(他给我写 了 一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghai is a big c ity.(上海是个大城市)6 状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:H e
5、 works hard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:T he y 心ke e p the ir c lassroom c le an.(他们通常让教室保持清洁)/H e of te n he lps me d olessons.(他常常帮我做功课)/The teacher wanted me to leam French all by mvself.(老师要我自学法语)同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmateT o 4?(你的同学汤姆在哪里?)3、构词法:英语构词法主要有:合成
6、法、派生法和转换法。1 合成法:如:spaceship,headache,basketball,playground 等等。2、派生法:派 生 名 词:动词+e/7or动词+加g 动 词 形 容 词 其 他,如:inventor,learner9 swimming,congratulation,kindnessy carelessness,knowledge(2)派生形容词:名词+y 名词t/h/动词+ig/ed friendly dangerous Chinese;Japanese English French(g)German 国名如:snowy,sunny,hopeful,beautif
7、ul,interesting follwing,dai。(每日 的),nervous,delicious派生副词:形容词+ly 其它,如:slowly,angrily,full-fully,good f well,possible-*possibly 等等。3、转换法:形容词f 动词,如:d?(干燥的)f d/j(弄干),c/ea”(干净的)-c/ea(打扫,弄干净),等等。(2)动词名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk 等等。名词f 动词,如:儿(手)f (传递)Jhce(脸)f (面对)等等。(4)形容词-*副词,如:early-yearl
8、y,fast-fast 等等。(5)副词一连词,如:献*(什么时候)一(当时候),等等。介词一副词,如:加(到里)一(在里面;在家),。(在上)一(进行,继续),等等。二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing,Tom,the People fs Republic of China(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词theQ如:/e Great W”(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:纺eGree褥(格林一家人)2
9、、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box,child,orange;不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water,news,oil,population,information.2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下:在单数名词词尾加 s。如:map-maps,boy-*boys,horsehorses,table tables.与工讲几口结尾的词加时如:“。/与 box-*boxes,her
10、o-heroes,dish-dishes,bench-benches.注:少数以o结尾的词,变复数时只加s。如:photo fphotos,pianopianos.以辅音字母加y 结尾的名词,变y为i,再加es。如:family ffamilies,city f cities,partyfparties.以/或论结尾的名词,变/或 先 为 u,再加es 如:shelffshelves,wolf-wolves,lifelives,knife-knives.2、不规则变化:man-men,womanwomenf sheep f sheep,tooth f teeth,fish-*fish,chil
11、df children,oxoxen,goose f geese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时.,要用有关计量名词。如:a bag of rice-twobags of rice,a piece of paper Three pieces of paper,a bottle of milk bottles of milk.3、名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加,s。如:Childern 9s。曲(儿童节),戏ysister9s book(我姐姐的书)以 s 或 es结尾的复数名
12、词。只在词尾加。如:TeacAersD即(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加处如:todays newspaper(今天的报纸),ten miniUes break(十分钟的课间休息),Chinas population(中国的人 口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词o f 短语来表示所有关系。如:a fine daughter of the Party(党的好女儿).2、注解:与还可以表示某人的家或者某个店铺,如:(我阿姨家),洗e 而cf”为(诊所)两人共有某物时,可以采用A and B9s 的形式,如:Lucy a
13、d Lv飞力 ed/oo雨(露西和丽丽合住的卧室)“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofm vfalh式我父亲的一位朋友),a friend of加。(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓适和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)T7iewater加the殳las3 is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如 family,class,team,group,
14、row,police,school 等)做句子主语时,如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three have a map ofu (三班有张中国地图)3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:There is a shew in the(院子里有只绵羊)/There are some sheep in theywd.(院子里有一些绵羊)4、maths,news等虽然有s
15、 结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:T7ze ews is very exciting.(这个消息令人兴奋)5 glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)6.a lot o f 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:A lot ofstudents are Dialing baseball 。叩.(现在有许多学生在打垒球)A lot of time was wasfedon
16、that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)7、/以 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:The teacher and his son are picking即Res(老师和他的儿子在摘苹果)/Fish and chips is 97/bod.(鱼和薯条是一种出名的食品)8、there b e句型中)e的单复数一般由靠近的名词决定。如:There is a table and four chairs inthe room.(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用力。洗连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Both you
17、 cuid I are required tobe here fo/07Tow.(你和我明天要求都来)10主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:A woman with a7-year-old child was standing at the side of the road.(一 名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)11、c泌er0r或者,or连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/Nei统eryonor J am g o in g纺ere.
18、(你和我都不打算去那里)12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Two months is not ashort time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)13、主语中含有 half of./(three quarters)of./all(of)the fj,谓语的单复数由名词确定,如:Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以
19、上的信息是用英语写的)/A third of the students were playing near thela(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/All of the water in these rivers has been po版fed.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,populatio 一词又有特殊情况:What9s the DODulati。of C力 加a?(中国人口是多少?)(句子用单数)/Three quarters of the Dopulation in this city are Ar 加(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用
20、复数)5、部分名词用法辨析:1、sport、game、matchy race的区别:尔。通常指“户外运动,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意 为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:Peopleall around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动)/The 2008 Olympic Gameswill be held in Beijing.(2008 奥运会将在北京举行)(被动句)/Our school football teamwon the l
21、eague皿 她(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/They were strong andwon the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)2 festivals holidayy 的区别:论sH a/“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;Ao加 勿 丁(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如:The Shanghai TelevisionFestival will be held next month,(上海电视节将在下个月举行)/Sunday is a holiday andmost
22、people do not work(星期天是个假日,多数人不工作)/What are you going to doduring the er(在暑期你打算做什么事情?)3 journeyy tour、trip、5”e/的区别:指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;5 P通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;次由多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如:He made uphis mind to make the journey to。/访(他拿
23、定主意要去敦煌旅行)/He has gone on awalking tour.(他步行观光去 了)/He took several trips to Shanghai last yeaw.(去年他去 了上海好几次)/D i d y o”go to S a 应r g o(圣地亚哥)d ur)坟y o r t r a y e/s?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?)/T rave lling through thic k f ore sts is d ange rous,(在密林里边穿行是很危险的)4 s sound s noise y v o i c e的区别:s o/以 指各种声音;“o i s
24、e主 要 指 噪 音;v o i c e指人的“嗓音。如:T he noise of the stre e t ke pt me awake in the night,(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/A of a sud d e n the re was the sound of shots and a c ry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)/T he singe r has lost he r ringing voic e as a re sult of a bad c o l d.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)5、力西的问题:指许多条鱼且不管种类时,用加加单复数相同;
25、#班e s指许多种类的鱼;#$九指 鱼肉 时是不可数名词。如:T he re are many kind s of f ishe s in the p o o/.(池子 里 有 很 多 种 类 的 鱼Zi s/z to me at.(与肉相比我更喜欢鱼)三、代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第 一 人称单数第 二 人称单数第三人称单数第一人称复数第 二 人称复数第三人称复数阳 性阴 性中性主格I俄)y o u (你)h e(他)sh e(她)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中英语 语法 大全
限制150内