四年级数学下册 4 小数的意义和性质 2小数的性质和大小比较练习课(小数的性质和大小比较)名师课件 新人教版.ppt
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1、练习课练习课(小数的性质和大小比较)(小数的性质和大小比较)R四年级下册四年级下册一、谈话导入一、谈话导入关于小数的性关于小数的性质质和大小和大小比比较较,你知道了什么?,你知道了什么?小数的性小数的性质质:小数的末尾添上小数的末尾添上“0 0”或去掉或去掉“0 0”,小数的大小不,小数的大小不变变。小数比小数比较较大小的方法:大小的方法:先比先比较较整数部分整数部分,整数部分大的数就大。整数部分相同,就比整数部分大的数就大。整数部分相同,就比较较十分位,十分位上的数字大的数就大。十十分位,十分位上的数字大的数就大。十分位上的数字相同分位上的数字相同,就比就比较较百分位,百分位上百分位,百分位
2、上的数字大的数就大的数字大的数就大1.1.不改变数的大小,下面数中的哪些不改变数的大小,下面数中的哪些“0 0”可可以去掉?哪些以去掉?哪些“0 0”不能去掉?为什么?不能去掉?为什么?3.90m 0.303.90m 0.30元元 500m 1.80500m 1.80元元0.70m 0.040.70m 0.04元元 600kg 20.20m600kg 20.20m二、利用小数的性质解决实际问题二、利用小数的性质解决实际问题2.2.把相等的数连起来。把相等的数连起来。3.3.下面的数如果在末尾添上下面的数如果在末尾添上“0 0”,哪些,哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?数的大小不变?哪些数的
3、大小有变化?3.4 18 0.06 700 3.03.4 18 0.06 700 3.0908 104.03 150 10.01 42.00908 104.03 150 10.01 42.00大小不变:大小不变:3.4 0.06 3.0 104.03 10.01 42.003.4 0.06 3.0 104.03 10.01 42.00大小变化:大小变化:18 700 908 15018 700 908 1504.4.不改变数的大小,把下面各数改写成小不改变数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数。数部分是三位的小数。0.27 10.8 3.6 5.0500 40 0.40500.27 1
4、0.8 3.6 5.0500 40 0.40500.2700.27010.80010.8003.6003.6005.0505.05040.00040.0000.4050.4053.303.30元元 0.600.60元元 8.008.00元元 1.031.03元元5.5.给下面的物品加上价签(以元为单位,给下面的物品加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。用两位小数表示)。1.每种用品到哪个商店买便宜一些?每种用品到哪个商店买便宜一些?到哪个商店买便宜,实际是比较同到哪个商店买便宜,实际是比较同一种用品的三种不同价钱,也就是一种用品的三种不同价钱,也就是比较比较3 3个小数的大小。个小数的大小。
5、三、小数的大小比较在生活中的应用三、小数的大小比较在生活中的应用我要买我要买 去去_买便买便宜。宜。我要买我要买 ,去,去_买便买便宜。宜。蓝天体育商店蓝天体育商店 兴华超市兴华超市2.按照体重由大到小给他们排排序。按照体重由大到小给他们排排序。按体重排:按体重排:43.943.9 43.643.6 38.538.537.837.8 小小芳芳小红小红小军小军小强小强用数字卡片用数字卡片 、和小数点和小数点 ,能够组成,能够组成多少个不同的小数多少个不同的小数(每张卡每张卡片都要用上片都要用上)?.234能够组成能够组成12个不同的小数个不同的小数:2.34,2.43;3.24,3.42;4.2
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