教师职业道德演讲稿800字教师职业道德的演讲稿(八篇).docx
《教师职业道德演讲稿800字教师职业道德的演讲稿(八篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师职业道德演讲稿800字教师职业道德的演讲稿(八篇).docx(24页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师职业道德演讲稿800字教师职业道德的演讲稿(八篇)教师职业道德演讲稿800字 教师职业道德的演讲稿篇一 大家晚上好! 三钱粉笔,千钧重担。教师之责,任重道远。今日,我演讲的题目是:身于幽谷处,孕育兰花香。 曾记得,在读书的时候,师德高尚、学识渊博的教师,是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。 然而,当我真正走上教师工作岗位以后,我切实地感受到,教师身份一般,生活琐屑,地位平凡;我也真实地品尝到,教师责任神圣,职业艰辛,压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过,甚至动摇过。但是,领导的教导鼓励着我,教师的精神感化着我,教师的道德震撼着我他们象蜡烛,燃烧着自己的青春;他们像春蚕,播撒着文明的薪火;他们像
2、铺路石,谱写着生命的赞歌。 或许,青春消逝;或许,红颜易老。然而,教师毅然而决然地耕耘着半亩方塘,坚守三尺讲台,他们专心去工作,用爱去育人。瞧,春暖花开,教师倾听自己的足音,喜听学生远远地面带微笑叫教师。听,秋风苦寒,教师走进教室,陪伴那几十双布满期盼的眼神;看,夜幕灯下,教师欣然拿起才智的红笔,放飞莘莘学子那抱负的风帆 耿耿园丁意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来,不带半根草去。他们把关怀留给社会,把忠心留给教育,把热心留给学校,把爱心留给学生,把真心留给同事,把急躁留给自己。孜孜执着,甘愿孤独。教师就是这样播撒着爱的阳光,播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体:他们共树万世之师表
3、,同铸不朽之师魂。 假如人的生命有一百次,我将一百次的选择教师,这个太阳底下最光芒,最崇高的职业!很荣幸,我作了一名教书育人的人民教师。而在从教这条路上,已经走过了六年:假如学生生活有困难,我就送去一片关爱;假如学生思想有包袱,我就送去一片安慰;假如学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;假如学生有点滴进步,我就送去一份祝愿六年的教书生涯点缀了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所说情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。 山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠,任凭世事之沧桑,学生的进步是我们的追求,家长的期盼是我们的动力,社会是满足是我们的目标,民族的振兴是我们的责任。 在
4、今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念,不断探究新的教学方法,不断更新自己的学问构造,苦练内功,自我充电,以爱博爱,倾我全部,去守候心灵的安静,去换醒明天的桃李,去搏取绚烂的星天。 感谢大家! 教师职业道德演讲稿800字 教师职业道德的演讲稿篇二 敬重的各位领导和亲爱的教师们: 大家晚上好! 作为教师,都情愿与有道德的人接近和交往,固然也情愿接近有道德的学生。作为学生,也都情愿与有道德的人接近和交往,固然也情愿接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都情愿接近的学生,或者要做一个让教师和学生都情愿接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。 学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,
5、而主要是受教师的影响。学生情愿接近的教师,比学生不情愿接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培育成大家都情愿接近的人,你就要留意培育学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生情愿和你接近,以便对学生施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。 学生接近教师有许多缘由。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满意学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的服从与亲近,外表只能吸引浅薄的留意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力气。这力气才是长期的,它将影响学生的一生,是学生将来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外
6、表等加在一起,也远不如道德重要。 对教师来说,的回报就是得到学生的真心拥护。但对一位教师师德师风的真实精确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力,以及对学生所能构成影响的全部因素之后,才能真正得到。 好的师德师风的一个详细表现,就是师生之间保持一种人格上的公平。相互学习、相互敬重。 由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,特殊是在中小学阶段,公平观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培育人的社会实践活动中,教师和学生不是简洁的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向沟通的关系。 向学生灌输公平意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和
7、其他社会实践活动中不断进展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和进展,这样才能进展主体与主体间的有效沟通和沟通,到达教育实践活动的良好效果。 好的师德师风的另一个详细表现,是师生之间要提倡民主,并且教师要身体力行,为学生做出表率。 民主是现代文明社会的重要特征。但是,在传播学问、播种文明的校园里,却有局部教师缺乏民办法识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师提倡民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依旧至深,认为学生敬重教师是天经地义,却无视了教师也应当敬重学生。 在教学过程和教育治理
8、中,对学生过多地指责和否认,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有依据的,学生在内心深处也是难以承受的。由于学生的需求和共性被无视了,他们的主体地位得不到表达,而且有的批判和指责带有主观武断的颜色,缺乏在相互新生的根底上争论问题的民主气氛,本质上不是主体与主体间的沟通。明显,民主作风是确立和进展学生主题性的根底,是师德师风建立中不行或缺的重要内容。 师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但究竟还只是小范围的事。 教师群体假如风气不好,特殊是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就
9、大了。这时的师德问题就演化为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演化为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。 可见师德师风问题是与行风严密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,行风日下,行风不正,必定师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特别说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。 总之,加强师德师风建立,教师通过教育理念的创新,从而推动教学
10、内容、方法的创新,是大有用武之地的。为培育具有创新精神和实践力量的主体,每一位教师都应当以身作则,“为人师表、教书育人”,“做青少年学生安康成人的指导者和引路人,努力成为无愧于人民的人类灵魂的工程师”。 教师职业道德演讲稿800字 教师职业道德的演讲稿篇三 敬重的各位评委教师: 大家好,我是李伟华,很荣幸参与今日的演讲,我演讲的题目是梦开头的地方。 在很多平凡和不平凡的职业中,我拥有水晶般闪亮的职业,我傲慢,我是一名教师! 在很多奉献和进取的篇章中,我拥有钻石般闪亮的一页,我傲慢,我是一名八小教师! 20xx年9月,我荣幸地成为永城市第八小学的一名教师,感觉特骄傲! 也积极协作学校为开学做预备
11、,时值盛夏,在清扫校园卫生时,和其他教师一样,我的衣服一次又一次被汗水浸透,一次又次被体温蒸干。 说课竞赛前,我虚心向有阅历的教师请教,为了预备课件,甚至熬夜到凌晨两点钟,我的说课得到了领导和教师的好评。这一切让我的心里布满了无限期盼和感谢,我在心里默念着:这就是我的家,是我幻想开头的地方。 就在我踌躇满志时,困难接踵而至。面对“班级文化建立、”“主题队会”等工作,我一头雾水,无所适从,心中布满了前所未有焦虑和恐慌。多少次我都想对领导说“我不做班主任了”,但看到领导亲切的笑容,听到鼓舞的话语。话到嘴边又咽下。我告知自己再坚持一下,虽然不能做到最好,但要尽自己最大的努力做到更好。在班级文化布置时
12、,我上网查资料,利用双休日买材料,利用午休的时间,加班加点干,功夫不负有心人,在班级文化布置评比中,我班取得了第一名的好成绩。 班主任的工作繁琐简单、千头万绪,特殊是八小地处城乡结合部,学生大局部来自于农村,多数同学是留守儿童。他们的学习根底差,在家也没人辅导。我看在眼里急在心里。我一方面用电话和家长沟通,让他们尽最大的努力管教孩子;另一方面我每天早来晚走,给这局部学生补课,暖心。 一分耕耘一分收获,我班的成绩提升得很快,不仅得到了家长的认可,还受领导的好评。孩子也越来越喜爱我了,就在我生日的前一天,当我推门上课时,看到学生手捧着蛋糕,唱着生日歌,黑板上写着稚嫩的笔迹“李教师,生日欢乐”一股暖
13、流涌遍我的全身,一种莫大的职业幸福感令我沉醉。 可是鱼和熊掌不行兼得,由于我一心只想着工作,而无视了自己的家人。由于寻常工作忙,没时间辅导孩子作业,我女儿自制力量又比拟差,在第一学期期中考试中,我班的语文成绩获得第一名。而我女儿语文成绩却从以前的名列前茅下滑到70多分。看到女儿的成绩单时我感到很自责,我常常苦口婆心的让家长多辅导孩子,自己对孩子却没做到。 转瞬间八小就要一岁了,回味着在八小生活的点点滴滴,品尝着工作上的酸甜苦辣,一桩桩,一幕幕,清楚而温馨,有着太多的感谢,太多的感动一路走来,有泪水更有欢乐,有耕耘更有收获 如今的八小,漂亮而和谐。 当晨光撒向校园,当书声拂过耳畔,心中荡漾着满心
14、地满意。我不能不动情地说:我爱八小,这是你我梦开头的地方。 大家不是常说:教育是爱的事业吗?那么,就让我们为爱的事业而痴狂吧! 朋友们,我爱八小,这是你我梦开头的地方; 朋友们,只要我们为爱痴狂,八小美妙的将来不是梦! 我的演讲完了,感谢大家! 教师职业道德演讲稿800字 教师职业道德的演讲稿篇四 各位领导各位教师: 大家好! 有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光芒、最神圣、最值得傲慢的事业。”是的,我们是孩子们抱负风帆的导航者,是美妙心灵的缔造者,是才智和技能的传播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。 三尺讲台上学识渊博的教师是我学生时代七彩
15、梦中最靓丽的风景,我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来,用火一样的热忱去描绘绚丽的事业,可当我真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教导鼓励着我,四周同事们的工作精神感化着我、震撼着我,他们像春蚕,象蜡烛,无怨无悔地用自己的青春和生命来保卫这个职业的神圣。 而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇摆晃地在从教这条路上已走了五年,我被自己四周的人感动着:我喜爱走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“教师”;我喜爱登上讲台,看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔,为年轻的学子导航,为他们开启才智之门,帮他们点燃抱负之灯。
16、而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们漂亮着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。 几年来,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就给他关心和劝慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都情愿帮忙解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓舞,送去一片挚爱。 我本是一个极寻常的人,由于做了一名教师,我的人生才有了不寻常的意义。看看我们的身边,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如
17、一头黄牛埋头苦干而不知疲乏。许很多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们就这样悄悄地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。 我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,都应当无愧于“教师”这个称号,都应当让它成为太阳底下最光芒的职业。 我爱我的事业,就要爱校如家,关怀学校的进展,是学校培育了我,也进展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是我义不容辞的责任,所以不管什么时候我都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校进展建言献策,发挥仆人翁作用。 我爱
18、我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师.工作中,我不断探究新的教学方法,讨论教学中的问题;工作之余,我去学习各种先进的教育理论,不断更新自己的学问构造;为适应新形势打下良好的根底! 冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。作为一位人民教师,耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝,憔悴红颜,我会永爱我的事业,永爱我的学生,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我全部,去换取明天的桃李芳香。 感谢大家! 教师职业道德演讲稿800字 教师职业道德的演讲稿篇五 各位领导: 大家
19、! 有人说:平凡中孕藏着宏大,琐碎中孕育着崇高。回忆自己数年来在护理工作岗位上的点点滴滴,情不自禁地扪心自问:我是否称职?我感到欣慰,在院长、护理部、护士长的领导下,我在职业道德、效劳态度、敬业精神等方面始终受到领导、患者、同事等们的好评。同时也获得了不少的荣誉,但我想:金奖、银奖不如患者的夸奖,金杯、银杯不如人们的口碑。 护理工作看似简洁,却很繁琐。不仅要为病人打针、发药,正确执行医嘱,还包括了很多生活护理、心理护理的内容。我是从生活护士做起的。不记得多少次,病人的呕吐物溅在我脸上,大小便弄在我身上;也不记得多少次,脾气急躁的病人冲我大骂,百般刁难。但我始终牢记,我是一名护士,人们心中的“白
20、衣天使”,他们是病人,站在患者的立场上想,我也就心平气和了,一如既往、一丝不苟的为其效劳。用真诚的微笑、温顺的话语来劝慰他们,使他们树立战胜疾病的信念。在我尽心尽力为患者做好生活护理的过程中,也拉近了我与患者的距离,为我对患者施行心理护理打下了良好的根底。 假如这次成为了患者心中“最宠爱的安康卫士”、我会努力注意自身学问的更新,不断提高自身力量,加强专业理论与技术的学习与更新,积极学习与开展各种新技术与新业务,加强护患沟通,常常下病房与家属沟通,对其进展安康指导,对不同年龄的患儿分别进展心理辅导,削减患儿对医护人员的恐惊感。不断加强学习,提高自身的理论学问与技术。要让患者满足,逐步探究工作中量
21、化考核标准,为病人供应最正确效劳。在日常工作中要热忱、恳切、宽容,不管在什么条件下都要有一个糊涂的头脑、平衡的心态,井然有序地安排好人力物力,保证科室护理工作的正常运转,与科室医护人员之间要建立起相互信任、鼓励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理治理工作中获得最正确心理效益。 参与工作以来,从一点一滴做起,从小事做起。对待工作一丝不苟,仔细勤奋,担当工作任务从不计较个人得失,重视领导和同志之间的沟通与协作,积极提出工作建议,很好的发挥了领导作用。能够坚持原则,顾全大局,作风踏实,清正廉洁,在护理工作平凡的岗位上作出自己应有的奉献。 在今后的职业生涯中我会连续对病人多一点敬重,多一点理解,多一点解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师职业 道德 演讲 800
限制150内