幼儿园小班班主任工作总结幼儿园小班班主任工作总结小班(13篇).docx
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1、 幼儿园小班班主任工作总结幼儿园小班班主任工作总结小班(13篇)幼儿园小班班主任工作总结 幼儿园小班班主任工作总结小班篇一 孩子们升入中班,新转学来了4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子一样,这几个孩子身心安康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进展一下总结。 仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观看孩子,利用师生相互问好,轻轻的抱一抱,摸一摸等方法,在孩子们感受教师的温情的同时,检查了孩子们是否携带危急品入园,有特别状况仔细做好记录,准时上报。深秋季节,也是传染病的多发季节。小班的一个班里发觉一例手足口,而我们班的孩子是和那个班
2、里的孩子们一起就餐的。为了预防穿插感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗洁净,把手绢和杯子用消毒柜消毒;由于还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,就给孩子们晒被子,还用流淌空气消毒灯进展紫外线消毒等,并仔细做好各项记录。在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季,感冒的孩子也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我准时提示家长按时送孩子入园,利用飞信、等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带着孩
3、子们熬炼身体。经过我们的不懈努力,我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班里的孩子跟以往没有多大差异,他们照旧在我们蓝天班安康欢乐的成长,这是我们感到特别骄傲的。 幼儿的进展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理力量等方面的提高,也通过生活中的各项操作活动,表达了他们的自我价值,让他们获得了自信。 良好的行为习惯从小培育至关重要,孩子们在小班许多方面已经形成了常规,升入中班以后许多工作相对来说就轻松了。比方:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的
4、事情自己做,自己穿脱衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进展安全教育,认仔细真的看护好每一个孩子。一学期立刻就要完毕了,看着孩子们安康欢乐,毫发无损,我们特别的欣慰。 依据中班孩子的年龄进展特点,围绕主题开展教育活动。富桐教师是刚来的新教师,教学阅历缺少,但是她对工作特别仔细,仔细备好每节课,做好预备工作,遇到不懂的就问。在教学中我们几个教师相互协作,相互学习,相互帮忙,通过采纳各种嬉戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题
5、活动目标。我们还将现代化的教育信息技术奇妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中,新奇而又好玩的教学方式孩子们特别感兴趣。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中留意动静结合,将嬉戏与学问相结合,调动幼儿的积极性。我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期,他们学会了正确的使用剪刀,学会了简洁的折纸等。我比拟观赏美的东西,平常也喜爱让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特殊是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩
6、子,无论在配色、绘画技能等方面,进步特别大。 家长工作始终以来是我觉得做得特别好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家园一心,让家长和我们携起手来,才有利于我们顺当的开展各项工作。本学期,我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和进步,有效的提高了家长与教师绽开合作与沟通的效率。另外,我们还利用家园栏、班级群飞信、微信等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况。 在这些年的家长工作中,我感受最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心,换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时
7、候,看到满墙的花花绿绿的要干洁净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时的确有点发愁了。转念一想,我们后面还有浩大的家长队伍在支持帮忙我们,我就在放学前和孩子们说了一句:盼望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给教师帮个忙。其次天我刚到园,宝阳的爸爸已经早早的来了,接着沈士杰的爸爸,建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干洁净净。到了装修完清扫卫生的时候,宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈,晟睿、凯旭的奶奶都来了,半天的功夫就清扫的干洁净净了。当我对他们表示感谢的时候,晟睿的奶奶说:“齐教师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,
8、清扫卫生这种事你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不已。真心的盼望我们每一位教师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们安康欢乐的成长。 让每一个孩子喜爱我们每一位教师,喜爱我们的班级,更喜爱我们的幼儿园,让每一个孩子安康活泼的成长是我们最大的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子每天都快欢乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开头,每一天都有进步。 幼儿园小班班主任工作总结 幼儿园小班班主任工作总结小班篇二 时间过的真快,不经意间这学期马上完毕。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为
9、人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较精彩的完成了教育教学任务。看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、日常活动方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的
10、努力方向。遇到不懂的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题
11、,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动,本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们
12、都赐予了的支持。 幼儿园小班班主任工作总结 幼儿园小班班主任工作总结小班篇三 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自我的工作,真是又喜又忧、。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我严格要求自我,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 积极参与党员先进性学习,仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家事,提高自我的思想觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面了解幼儿教育新动
13、态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,积极参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求敬重每个小朋友,依据本班的实际情景制定教育规划,仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小
14、朋友听,让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自我的方式去表现自我。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自我的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。
15、4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学阅历,让我受益匪浅!在园内,积极主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的幻想成绩。工作中,我时刻严格要求自我,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的伟!体会到实践工作中的意义与恢! 我力求从小事做起,急躁细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理本领比拟差,语言、动作进展都比拟慢,刚开头时,我忙他做一些事情,之后就鼓舞他自我吃,自我穿衣、穿裤,鼓舞他要学会自我的事情自我做,
16、体验胜利的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育职责。孩子的恢,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内
17、半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我进取与家长沟通、合作,培育幼儿的创新本领。 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自我永久处于一湾活水、碧水之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园小班班主任工作总结 幼儿园小班班主任工作总结小班篇四 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,
18、喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新.以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作.积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子. 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施.关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛.多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教
19、学内容注入新的活力. 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料.依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性.在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量. 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作.留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量. 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教. 4、仔细填写周、月规划及各种表格. 5、
20、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应. 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量. 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动.教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人.对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯. 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿
21、的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展. 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适. 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用.积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作. 4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心.注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒. 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生.留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育. 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量.培育幼儿良好的午睡习惯,
22、进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好. 7、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展. 安全工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1.教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量.不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救. 2.加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生. 3.做好交接班工作,仔细填写交班内容. 1.真诚地对待
23、每一位家长,加强家园沟通.教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任.孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞. 2.积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况. 3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作.使用家园联系册、电话多种形式进展访问,准时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园全都教育. 4.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,并记录家访
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