120100管理科学与工程-南京林业大学管理科学与工程硕.docx
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1、管理科学与工程学科硕士研究生培养方案(120100)一、培养目标培养具有扎实的管理学和经济学理论基础,较强的外语和计算机能力,能够有效应用管理学、经济学、系统科学、数学和计算机技术等相关知识、方法和专业技术解决现实问题,具有较强创新能力的管理人才。培养满足社会和市场需求,具有扎实的工程技术知识、工程经济和项目管理理论和方法的高层次复合型管理人才,能够解决大型、复杂工程项目的经济评价和全过程项目管理问题,并能在相应领域进行高层次管理工作。获学位者应了解本学科发展前沿和动态,可在大中型工程项目、大中型工业企业、大中型建筑企业、管理或工程咨询公司、高校及相应政府部门从事现代化管理、科研或教学工作。二
2、、研究方向1. 管理系统决策 2. 信息管理与电子商务3. 物流管理4. 生态与环境管理5. 工程项目管理三、培养方式及学习年限硕士生入学后一个月内进行师生双向互选,确定导师。在导师的指导下制定培养计划,经学院审核批准后,送研究生院备案。今后,在学院统一协调下,由导师负责具体的培养工作。 校公共课程和院公共课程以讲授为主,辅以自学。专业必修课程和选修课程则采取讲授和自学相结合的形式。 要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动,深入社会实践,参加导师的有关课题研究。 全日制硕士研究生学制为三年,总学分不少于32学分,其中学位课学分不少于18学分。半脱产硕士研究生经申请批准其学习年限可延长半年至
3、一年。 四、课程设置课程编号课程名称学分学期课程类别自然辩证法2公共学位课必修第一外国语5公共学位课管理运筹学3基础学位课5学分以上现代管理学3基础学位课随机系统分析2基础学位课现代经济学3专业学位课6学分以上应用多元统计分析2专业学位课决策理论与方法2专业学位课管理科学与工程学科体系2专业学位课项目管理2专业学位课以下选修约12学分物流与供应链管理2非学位课博弈论2非学位课管理信息系统分析与设计2非学位课经济计量学3非学位课ERP系统原理与开发2非学位课生产与运作管理专题2非学位课知识管理2非学位课客户关系管理2非学位课数据仓库与数据挖掘技术3非学位课电子商务与网络营销2非学位课系统科学理论
4、基础2非学位课数值分析2非学位课预测技术2非学位课信息系统开发基础2非学位课决策支持系统与专家系统2非学位课系统仿真与系统动力学2非学位课组织行为研究2非学位课信息管理学2非学位课合同管理2非学位课工程经济学2非学位课国际工程承包2非学位课工程造价分析2非学位课(非本学科硕士生课程)-非学位课(实践环节)2-五、学位课程说明(1)管理运筹学:本课程的内容是介绍管理科学中常用的定量分析方法及其在管理决策中的应用,它包括线性规划、单纯形法、线性规划的对偶原理、运输问题、整数规划、目标规划、动态规划的基本概念和基本原理和图与网络分析等。该课程从定量的角度用数学方法帮助管理人员作出决策,是现代化管理的
5、有力工具。通过该门课程的学习,使学生掌握管理科学技术,并在管理决策中正确使用这些技术,为决策服务。管理运筹学与经济管理类专业的许多课程都有较高的相关性,对经济管理决策提供了很好的解决方法。因此,本课程的先修课程包括微积分、线性代数、高等数学等。(2)现代管理学:本课程以独特的视角和方法,从社会历史的高度去俯瞰和分析管理组织的变迁,注重把握管理学的全貌及能管理发展的变化,此外内容还涉及:战略管理、人力资源管理、控制、创新、激励等管理方法。通过该门课程的学习,使学生掌握现代管理的内容并在管理中灵活应用以提高其管理绩效。本课程要求学生具备一定的管理学基础知识。(3)随机系统分析:本课程是研究随机现象
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