毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告5000字(十三篇).docx
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1、 毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告5000字(十三篇)毛概社会实践调查报告 毛概社会实践调查报告5000字篇一 (一) 调查对象 20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村庄进展实践调查,随机对村中十户有农地的户主进展入户问卷调查,给村名们讲解问卷上的问题,并且和他们谈论一些关于对农地改革方法的看法和建议。 (二)调查方法 本次调查均以书面问卷为载体,口头交谈为帮助,通过一对一访谈方式开展,十户均为入户问卷调查。在调查过程中给户主具体讲解问卷上面的问题,让户主更加了解卷面上的内容,并积极的提倡村民们提出自己的看法和建议,更有明确性地做出选择和答复。填完之后还跟户主闲谈些家常,了解户
2、主家庭的收入状况和更多关于农地利用这方面的信息。 (三)调查内容 户主家中农地利用状况及迁移意愿状况,了解到户主们的家庭人员信息、受教育状况、家庭经济状况和家庭收入来源,谈论连续从事农业生产还是外出从业,以及其中的主要因素。本次问卷调查共发出问卷十份,回收十份,回收率100%。 (一)农地利用率低现象(问题)的现状 1、农户样本特征 (1)农户样本的户主都是农村户口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要种植水稻和一些蔬菜,林地主要种植芦柑。他们的受教育程度均在高中或高中以下,大局部都在只读完小学就没连续学业了,受教育水平偏低。且十户户主均住在农村家里,家中各有子 女,80%的户主家中的子女中有的
3、在学校受教育,另外20%的的户主的子女已完成学业,且都是出去打工或外出工作,均没有从事家中农作,只是放假时间或帮助一下。而且从交谈过程中了解到,他们的子女大局部都宁愿打工也不从事农业活动,缘由是农业活动过于辛苦且效益低。 (2)农户样本的耕地普遍离家比拟近(1公里以内)而林地相比照较远(2公里以上)。农户样本中,有60%都是以非农业为主兼业,户主家中成员在家缝纫衣服或在县城以内打工,每月仅花几天时间地在农业粗糙耕作上,农作物效益低,农业对于他们只是为了不用买米和增加一点额外收入,打工的收入才是主要的收入来源所以离家比拟远的耕地或林地有的被抛荒有的被别人承包;30%以农业为主兼业,大局部时间花在
4、农业上细心耕作,间或外出几天打临时工,例如摘茶叶,载茶叶,做茶叶,摘芦柑,包装芦柑,在家做手工艺品等,农业收入是他们的主要收入来源;10%以农业为主没有兼业,这类户主根本上是家里从事的耕地和林地比拟多,也有承包一些别人的耕地和林地,细心耕作,农作物效益相对较高,收入来源靠农业。 2、农户迁移的意愿 在本次调查中,关系到农夫是否迁移到城镇,农夫是否退让出土地等的主要因素有子女是否有稳定收入、政府的补偿是否合理、所迁移的城镇位置环境是否良好、农夫在城镇没有了土地政府是否赐予肯定照看或者供应合理的就业岗位等。本次调差的农户样本中90%都情愿迁移到城镇生活,但前提是生活根底必需得到保障。对于退出土地这
5、个方式,样本中80%的户主认为只要政府赐予的补偿标准高于经营那些土地所得平均收入加上国家对农夫的补贴,并且农夫迁移到城镇后前几年期间政府能赐予肯定的照看;20%的户主想就在农村,自己种点菜或者留着建筑房子。还有10%户主认为已经年老,农村环境比拟好,也比拟宁静,适合晚年生活。 (二)存在问题的缘由分析 1、农地抛荒的缘由 (1)从事农业耕作效益低,远不如出去打工所得收入。现在一亩耕地假如种植水稻一年的净收入也才几百块钱,遇上丰收的年份也就上千块。跟打工的收入比起来还是少。 (2)从事农业耕作辛苦,风吹雨淋太阳晒,加上现在年轻人的价值观和上辈不一样,导致现在许多年轻人宁愿外出打工也不情愿从事家中
6、耕作。 (3)农业耕作事务繁多,家庭人员在打工或者读书,家里忍受缺乏,没时间打理耕地。 (4)农业耕作受天气影响较大,而且近几年气候变化比拟反常,农作物受灾影响也比拟大,农作物价格也受市场波动存在很大的不确定风险,将来收入效益具有很大的不确定性。 2、农户迁移意愿的缘由分析 (1)在农村,靠耕作农业效益低下,而在城镇,若找到一份适宜的工作,年收入比农作物收入高许多。 (2)现在许多农村的户主子女大局部在城镇打工或者工作,迁移到城镇,可以常常和子女们在一起。 (3)在城镇子女们能享受到更好的教育资源,拓宽学问面和见识,学到的更多。 (4)城镇的根底设施比拟完善,生活消遣方式比农村的多,生活更多姿
7、多彩。 3、农户不情愿退出农地的缘由分析 (1)传统观念没转变过来,觉得有土地就有保障,内心就会觉得很踏实。 (2)有的户主年纪比拟大,觉得城镇生活不适合自己,相对来说比拟喜爱呆在农村生活,留下土地可以种点菜和一些农作物打发生活。 (3)有的户主想留下土地在老家建房子,以后就回老家养老。 (一)在弄面迁移城镇过程中政府必需给农夫供应肯定的优待政策和帮忙 1、首先必需先解决农夫迁移到城镇的城镇户口问答题,保证迁移到城镇的农夫的低位跟城里人一样。 2、农夫迁移的城镇必需要有住的地方,在农夫购置城镇房子的过程中,政府需给以肯定的补助和优待政策。 3、农夫迁移到城镇之后就没有了土地可以耕作,政府能给农
8、夫供应适宜的工作岗位,以保证农夫在城镇的正常生活。 4、政府也需解决农夫子女在城镇上学的问题,保证孩子们受到良好的的教育环境,享受到先进的教育设备。 (二)农夫退出土地政府应赐予的合理补偿 1、用土地来置换城里的房子,以解决农夫迁移到城镇的住房问题。 2、用土地来置换农夫在城镇里的养老金和医保费用。 3、农夫刚迁移到城镇之后的前几年,政府应多加照看,让农夫早日适应城镇生活,融入到城镇之中。 (三)出台一种承包机制 1、个人承包方法,单独报下大面积耕地,统一大力,引进先进农业机械和科学的耕作方式来提高农作物的产量,提高劳动力效率,降低经营耕作本钱,解决小户分散型个人耕作方式,打打提高了农业耕作的
9、效益。 2、个人承包大面积林地种植果树,运用科学的治理方法正确地经营果园,由于大面积作业可以避开以前人力的屡次分散劳作而导致的劳动力效率低下的不科学打理方式。采纳承包的机制可以大大提高治理效率,可以请专家来指导,运用先进的方法打理果园,提高水果的产量,增加果园带来的效益。 3、采纳多元化道路,把鸡鸭放养在果园中,又削减了给果园施化肥的本钱,也可以建立池塘,采纳资源重复利用的方式进展可持续化生产,走可持续化的道路。 4、当农夫出让土地使用权是就不用进展土地耕作还可以拿到一些土地承包的租金,农夫还可以用更多的时间出去打工,增加收入。 经过此次的实践问卷调查,让我对自己更有信念。记得刚开头着手调查的
10、时候心里很紧急,虽然是和村里的人们常常打交道,但落实到详细的调查过程中的时候是一种特殊的感觉,像是一种对自己的新的挑战。 现在的农村中所存在的土地利用率低的缘由来自于多个方面,靠目前的农业收入已经无法满意农夫的正常生活开销,而且小户分散型的耕作这种效率极低的耕作方式已经跟不上社会的步伐了,现代化的科学耕作方法应当普及到农村当中,集中治理经营,削减劳动力的投入,提高耕作效率,增加农作物产量,增加农村土地的效益。 通过此次的调查让我跟农夫有了更进一步的接触,虽然自己也是诞生在农夫家庭,但是平常都在读书也没跟父母谈论这些方面的问题,觉得这次的调查让我见识到了许多以前没涉及的问题和观念。对于绝大局部农
11、夫来说,政府能赐予肯定的生活保障,迁移有何方。 在推动城市化的进程中,政府的最终目的是吸引农夫自愿迁移进城,这就要充分考虑到农夫的利益,站在农夫的角度上思索他们所面临的问题,从农夫的最根本利益动身,通过一些优待政策来帮忙农夫。 调查结果说明,只要政府赐予肯定的支持,还是有许多农夫情愿迁移城镇的。对于不情愿迁移的少数农夫,乡土情结和小农心里的农夫,政府也应当敬重他们的意愿。可以把他们集中安排在农村的同一个地点,这样也有利于他们的根本生活。 经过这次的实践调查,我了解到了许多农夫的心声,也了解到现在农村还存在许多问题,在推动城市化推动的过程中,还需不懈努力。对于这次的调查收获比拟满足,不仅在力量上
12、得到熬炼,也在学问和认知面上拓宽了自己。不过在调查过程中还有存在一些缺乏,就是在调查之前预备不充分,导致在调查过程中有点混乱,并且在调查完毕后没有准时进展分析。经受过了这次调查,我会吸取教训,三思而后行,对于问题和遇到的困难进展多角度分析解决,我信任以后再类似大事中我肯定更可以做得更好! 毛概社会实践调查报告 毛概社会实践调查报告5000字篇二 假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书
13、写一份满足的答卷 在注意素养教育的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观
14、实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西毛概社会实践调查报告2500字毛概社会实践调查报告2500字。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到
15、的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂,开头了我这个假期的社会实践。 其实,上次的社会实践我也是在这一家厂中工作。上一次,我的工作是电脑资料输入,
16、这一次的工作也有资料输入这一块。 每天都要在电脑前坐满6个小时,输入一些厂里的相关资料,这些资料很琐碎,也有许多关于数字的局部,所以我需要十二万分的当心,深怕少输入一个零或者一个小数点,影响到其他。这份工作虽然简洁,但是需要急躁和耐力。我坐在椅子上,当心翼翼地比对着资料,神经紧急,致使每天完毕工作后就腰酸背疼。一开头,我神经紧急,但后来一些同事阿姨告知我说,不用这样,只要当心一点就好了,厂里还有负责核对资料的人员,最终结果肯定是对的。于是,我稍稍安心了一些,但是还是不愿我负责的资料消失太多的纰漏,所以照旧认真地工作,而我也熬炼出了非比寻常的坐功,拥有了比以前好的急躁与毅力。 这次的工作,除了资
17、料输入这一块之外,还需要送资料。会有同事阿姨把资料交给我,然后告知我要把资料送到哪里去。要送的地点有近有远,有的熟悉,有的不熟悉,而要送的资料也是有厚有薄。或许是看我还是个学生的原因,特别厚重的资料和特别偏远的地区没有轮到我的,不知道是担忧我还是担忧资料,呵呵呵!这个送资料的任务熬炼。 毛概社会实践调查报告 毛概社会实践调查报告5000字篇三 随着城市化进程的不断加快,大批农村剩余劳动力涌入城市,受自身经济条件的限制,很多农夫工无法把子女带到城市去读书,只能将子女留守在农村,由长辈、亲属照管,因此产生了留守儿童这一新的群体。由于缺少家庭教育治理,缺乏亲情呵护,这些留守儿童在心理上、学习上、生活
18、上和行为习惯等方面暴露出了诸多问题。如何教育好留守儿童,使他们安康成长,已经成为社会各界广泛关注、人民群众非常关怀、各级领导高度重视的社会问题。为了了解留守儿童的生存、进展现状,进而做好留守儿童工作,涟水县妇联在20xx年11月,通过发放状况统计表、召开座谈会、个别走访等形式,对全县19个乡镇的留守儿童问题进展了专题调研。 我县现有总人口109.7万人,其中留守儿童4.5万余人,主要集中在乡镇。父母外出打工对农村留守儿童的影响是多方位的,特别简单的,也是长久的。从调查的结果发觉,这些正处在成长发育时期的儿童,在父母不在的状况下,面临很多有关于日常生活、学习、心理、安全等方面的问题,令人担忧。
19、(一)影响儿童的日常生活 父母不在家,留守儿童的日常生活是一个很重要的问题,主要表现在两个方面: 1、饮食问题。留守儿童大多与(外)祖父母住在一起或者是在学校寄宿,所以在饮食方面都有人照看,89%的留守儿童每天都能按时吃饭,但有62%的孩子间或吃到新奇水果,在另一个侧面可以看出虽然留守儿童可以吃到饭,但质量得不到保证。分析数据得知,只有56%的孩子能坚持每天吃早餐,有44%间或吃或者很少吃早餐,影响了留守儿童养分和安康。饮食问题主要有两个方面的因素,一是监护人因素。调查中发觉,大局部家庭属于隔代监护,祖辈的文化程度较低,有的甚至是文盲,根本不知道什么是科学饮食,也不管有没有养分。二是饮食消费观
20、念。消费观念对孩子的成长产生重要的影响,主要表达在孩子们的零花钱上。农夫工常年在外,不免产生对孩子有补偿心理,于是就给孩子更多的零花钱。调查发觉,他们零花钱的去处大局部是买零食,而且垃圾食品占大多数,这也是留守儿童不吃早餐的缘由。 2、卫生状况变差。儿童良好的卫生状况和习惯以及生理卫生学问的有效猎取和把握,是保证其身体正常发育和成长的关键因素。但是,调查结果显示,留守儿童在这方面的状况并不是很乐观。由于父母外出打工,留守儿童存在着程度不同的卫生状况下降、卫生习惯变差及生理卫生学问指导缺失的问题。父母外出打工后,一些留守孩子、特殊是男孩子卫生状况下降,卫生习惯变差。关于这方面的状况,流淌父母有许
21、多的埋怨,但又感到无可奈何和无能为力。调查显示,由于父母双方、特殊是母亲位置的缺位,使一些留守女孩子生理卫生方面关心和指导缺失。农村留守儿童的性别比拟低,留守女孩子的数量远远高于留守男孩子。留守女孩子,特殊是初中阶段的女孩子的生理和身体正处于快速发育和变化的时期,她们更需要得到学校和家庭、特殊是母亲在生理卫生学问方面的关心和教育。但是,由于一些农村学校对该方面的课程重视程度不够,再加上父母外出打工不在身边,一些留守女孩子在生理变化消失时表现出极大的恐慌和担心,并不知所措。 (二)完成学业方面问题突出 通过跟孩子的谈天发觉,在学习方面,70%的留守儿童认为父母外出打工对他们并没有大的影响,而且在
22、学习上遇到困难时54.4%会选择向教师求助,从这两点上可以看出在学习中他们更情愿依靠他们的教师。很大程度上是由于留守儿童的父母长期在外,没有方法照看孩子,绝大多数孩子是由年迈的祖父母、外祖父母等祖辈来照看,也有一小局部由其他的亲戚来照看。由于老人们一般年龄偏大,文化程度偏低一些,对孙辈较为溺爱,只重中孙辈们的身体安康,在教育方面不怎么在意。而其他亲戚由于留守儿童不是自己的孩子,可能会出于各种缘由放任自流,导致对留守儿童的监管不力甚至根本不管。因此,留守儿童的家庭教育缺失许多。另一方面,留守儿童由于长期没有家长的伴随及约束,又缺乏好的学习环境,在学校的学习成绩与普遍孩子相比还存在肯定的差距。而在
23、大部份学校中,学生成绩的好坏是对学校和教师进展评价的重要标准。因此,教师在教学过程中就只重视好学生而无视对差学生的教育和治理,从而导致学习成绩不好的留守儿童形成了破罐子破摔的心理。同时由于教师的教学任务和家务负担都很繁重,他们没有更多的精力和时间去特殊照顾那些留守儿童。所以无论是家庭教育还是学校教育,状况都不容乐观。 (三)不利于儿童安康心理人格的培育 014岁时间段是少年儿童根本思想品德、情感、性格、人际交往力量形成和进展的关键时期,在这个时期内假如没有对儿童进展良好的引导和教育,将会导致极为严峻的后果。调查发觉有80%的孩子认为四周的人对他们很关怀,但在平常和四周的人发生冲突时会有45.4
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