班级管理规章制度初中班级管理规章制度小学(十四篇).docx
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1、 班级管理规章制度初中班级管理规章制度小学(十四篇)班级治理规章制度初中 班级治理规章制度小学篇一 二、师德修养好,与幼儿公平相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。 三、班级物品治理严格,无损坏、无丧失。 四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。 玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。 五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持枯燥,防止幼儿滑倒。 六、教师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。 七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。 八、严把消毒管,有消毒记录。 无传染病流行。 按时精确为患病幼儿服药,无漏服现象。 九、时刻保障幼
2、儿安全,消退担心全隐患。 户外活动时。 应细心观看、照看幼儿,严防各类事故的发生。 十、因人施教,注意个体差异,对特别幼儿施以特殊的关怀和教育。 十一、幼儿思维活泼,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。 十二、按时记录家园联系手册,准时与家长沟通幼儿状况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进展家访。 十三、准时向园长反响家长的合理化建议,并在班级工作中准时落实。 一日常规幼儿园教师一日工作程序7:10教师到岗幼儿入园及晨间活动(7:108:00) 1、做好室内外清洁工作及室内通风,依据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。 2、热忱接待家长,做好幼儿晨检,发觉问题准时处理
3、。 清晰把握家长嘱托及幼儿各方面状况,有重点地向家长了解幼儿状况,对幼儿安康、心情等进展观看,做到心中有数,做好个别幼儿工作。 教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。 3、组织并带着幼儿参与劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。 组织指导好晨间活动,为幼儿供应动手动脑的活动材料,准时变换活动材料。 幼儿早餐时间(8:008;40)晨读或嬉戏(8:409:00)依据本班幼儿实际有规划地组织安排轻松开心的嬉戏活动或进展晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。 教育活动(9:009:30;10:3011:00) 1、依据活动内容,供应直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿
4、参与活动的兴趣。 2、依据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进展教育。 敬重幼儿的个体差异,能表达对个别幼儿教育与指导。 3、重视培育幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松开心地气氛里丰富阅历提高力量,发挥幼儿的“三性”。 4、依据幼儿年龄特点,把握活动时间和活动量,留意动静结合。 做到活动内容心中有数,教具提前预备。 5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受敬重、信任、暖和。 课间操(10:0010:30) 1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,留意照看个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。 2、教育幼儿听从教师指令,整齐排队进入操场;带着幼儿按音乐节
5、拍仔细做操,动作协调,精神饱满;留意订正个别幼儿做操姿态。 3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。 把握幼儿蹲坑时间,提示幼儿便后洗手。 制造性嬉戏(11:0011:30或16:0016:25) 1、保证幼儿的活动时间。 主动参加活动,准时了解幼儿活动、材料使用、交往状况,引导幼儿解决活动中消失的问题。 2、能和幼儿共同创设相宜的嬉戏环境,为幼儿供应丰富的嬉戏成品和半成品材料。 敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。 3、依据幼儿活动状况,留意调整活动材料,激发幼儿参加嬉戏活动的兴趣。 4、开展嬉戏讲评,给幼儿讲评的时机,注意幼儿情感、兴趣、力量、
6、社会性的培育。 午餐(11:2012:30) 1、组织照看好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。 安排宁静的嬉戏如听音乐、体态语言、手指嬉戏。 2、指导幼儿正确使用餐具和整理碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 3、餐后组织510分钟的户外漫步活动,提示幼儿午睡前入厕。 其它同早餐。 午睡(12:1014:30) 1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。 帮忙幼儿盖好被子,订正不良睡姿。 2、巡察幼儿睡眠状况,发觉特别准时处理,准时汇报。 在幼儿午睡期间不离开寝室,照看好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。 3、睡前给幼儿讲35分钟的故事,为幼儿制造一个宁静的午睡环境。
7、喝水、吃点、午起床(14:1015:10) 1、提示并帮忙幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。 检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。 2、依据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。 3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提示幼儿用自己的水杯喝水,不铺张水。 留意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。 4、组织幼儿宁静吃点以及点后的卫生清理。 户外活动(11:0011:30或16:0016:30) 1、有规划地按时组织幼儿参与户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。 2、提示幼儿留意安全,加强安全教育,教会幼儿自我爱护的方法。 3、敬重幼儿意愿开展嬉戏活动,激发幼儿集体嬉戏又能自选嬉戏,
8、引导幼儿评价嬉戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。 离园(17:0017:30)1、提示幼儿收放玩具;检查、提示、帮忙幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿心情,教育幼儿有礼貌地向教师和小朋友告辞。 2、有规划地与家长简洁沟通谈话,做家长工作;留意安排好幼儿自选玩具、图书宁静活动;将全托幼儿交晚护导教师并简洁交接有关状况。 班级治理规章制度初中 班级治理规章制度小学篇二 1、上班留意力集中,将全体幼儿治理在自己的视线范围内。 2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,下班前必需先关好楼道窗户。 3、室内嬉戏、上课、活动时,保教人员必需与幼儿在一起,教育幼
9、儿室内不能奔驰。 4、有组织地照看好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。 厕所、楼梯、过道、地面要保持洁净,防止幼儿滑到。 5、午睡值班教师待幼儿入睡后,要常常巡察幼儿睡眠状况,不能离开寝室。 6、发觉幼儿发烧或其他特别状况时,马上给家长打电话通知,假如联系不上家长马上报告保健人员或值班人员,不得耽搁。 7、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。 8外出活动和交接班时,必需清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。 9、药品和其他有毒、有害物品必需妥当放置。 10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严峻,当班人员共同担当事故产生的全部责任和一切费用
10、,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的,离岗者担当全部责任。 班级治理规章制度初中 班级治理规章制度小学篇三 总则 制订班级治理规章制度旨在标准同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习气氛,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的根底。 条款 1、早上5:30前全部到教室,并按时按规划进展早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 2、中午走读生12:45必需到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:4013:40之间必需在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得争论问题,甚至讲话,要保持教室的肯定宁静。违者每次扣0.5分。12:4013:40期间无
11、特别状况严禁外出。 3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许前方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平常有事必需严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。 4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课教师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。 2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣0.5分。 3、学习明显进步者
12、,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的.依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。 1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。 2、下课不在教室内追赶、打闹。违者每项扣0.3分。 3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严峻者按学校规定处理。 4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。 5、不携带通讯工
13、具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。 7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。 1、课间留意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。 2、准时、积极完成值日工作。一次不值日,则连续值日两天。由于值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责安排工作任务,无正值理由不听从安排者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。 3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。 1、在规定时间和指定位置快速集合,整理队伍。 2、校会必需全体出席,特别状况向
14、班主任请假,校会期间保持宁静,凡乱讲话者每次扣0.2分。 3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号洪亮。(整齐划一气概如虹) 1、不准顶撞辱骂教师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。 2、班委不准公报私仇。同学反映经教师确认后,违者每项扣0.4分。 3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严峻者按学校规定处理。 4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他消遣场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。 5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。 1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等
15、奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出奉献者酌情加分。 2、积极参与学校、班级组织的活动者酌情加分。 3、拾金不昧者酌情加分。 4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。 1、班级实行值日班长制度。以上班级治理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。 2、每周对班级学生进展一次考评,每周评比结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。 3、本班规严格执行学校关于加强学生常规治理的规定。但凡违反班规,除了根据班规进展处理外,还要根据学校规定追加惩罚,严峻的施以相应的纪律处分。 4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。 5、本班规自公布之日起施行。 班级
16、治理规章制度初中 班级治理规章制度小学篇四 1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。 2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应协作值日生的工作。 3、在集会时要求听从指挥,不能任凭说话、抑制小动作,要做到站如松、坐如钟。 4、每位同学都要协作组长和班干部的工作,做到专心协作、不说长道短,有什么状况直接向教师反映,不得顶撞。 5、在学校见到教师要主动问好,团结同学,不搞小团体,专心协作教师的教育教学工作,并为教师提推举。 6、在校园内使用一般话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。 7、仔细做好操,出操时要做到快,静,齐。 8、上课仔细听讲,不讲小话,不玩小动作,专心回答下列问题。 9、下课不在教室里追逐
17、吵闹。 10、按时独立完成教师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的准时问教师或同学,不能抄作业。 11、早读时声音要嘹亮,有感情。 12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。 13、留意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。 14、班干部及组长和相关负责人要仔细履行自我的工作职责,除治理好班级以外,还要给事事给同学们做典范。 15、小组的同学要相互帮助,相互监视,共同提高。 16、着装要标准,留意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。 班级治理规章制度初中 班级治理规
18、章制度小学篇五 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作规划草案。做好班委会会议记录。 副班长:帮助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息沟通,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,帮助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关教师联系。 劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并准时反应信息。 体育委员:负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。组建并治理修改体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级
19、文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并准时宣传时事信息。 1、课前仔细做好上课预备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快宁静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立“口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的.学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能任凭离开座位和教室。 5、上课时要用心听讲,专心思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法,勇于提出问题,专心参
20、与争论。发言、提问,要按规定的姿态举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿态端正,说一般话,声音洪亮,语句完整,并留意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要仔细、独立完成,遇到困难时,假如经过思索还是不懂,要主动请教师辅导。作业要干净,格式贴合标准,做到按时交。 7、写字要严格持续“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸“的正确姿态。 8、下课时,教师宣布“下课“,班长发出“起立“口令,在教师招呼后,学生方可安静有序地走出教室。 9、值日生应催促全体同学持续教室干净,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 1、班级环境要求 (1)教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)劳动、卫生等
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