学科教学应用工作实施方案.docx
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1、 学科教学应用工作实施方案_英语学科教学工作总结初中教师学科素养评比实施方案在学科教学和实践中所需要的专业精神、专业学问和专业技能,是教师落实有效课堂教学、开展教学讨论、提高教学质量的根本专业素养。以为指导,以教师进展为本,以提升教师学科素养为突破口,着力提高我校教师实施的力量和水平,为了更好地落实温州市中小学教师学科素养提升行动,打算进行萧江二中教师学科素养评比活动,特制定本方案。一、指导思想:为适应根底教育课程改革深入进展的需要,加快教师成长的步伐,催促教师自觉学习,磨练内功,提升品位,使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师,把教育教学工作推上一个新的台阶,学校打算进行教师学科素养评比
2、活动,进一步提升我校教师整体素养。二、活动内容:语文教师开展八年级教材的文本解读和主题演讲赛;数学教师开展八年级教材的文本解读和说题竞赛;英语教师开展八年级教材文本解读和话题口语竞赛;科学教师开展八年级教材文本解读和试验设计竞赛;社会教师开展时政评析竞赛。三、活动目的:通过学科素养竞赛,以赛带训,以赛促学,为教师搭建一个专业成长、展现自我、相互沟通的平台,总结推广胜利的教育教学阅历。四、参与对象:语文、数学、英语、科学和社会五门学科的全部任课教师。五、活动方式:活动分三个阶段进展:1、学校以教研组为单位进展集中研讨,统一熟悉和竞赛要求。2、学校以教研组为单位进展文本解读竞赛,每科选出7名成绩优
3、秀的教师。3、各学科选拔出来的7位教师进展所指定的学科技能竞赛,优秀的推举到县级竞赛。六、活动安排:竞赛的详细内容、时间、地点和要求,另行通知。七、竞赛评比方法:1、各学科奖项设置:设一等奖2名、二等奖2名,优秀奖3名。2、总结表彰:竞赛全部完毕后,学校在全体教职工大会上总结表彰、嘉奖。八、保障措施1、加强组织领导:学校成立教师学科素养竞赛领导小组:组长:林永忠校长副组长:黄瑜袁德若成员:章青旺应素娟蔡文俊陈丽君2、加强宣传指导仔细贯彻落实温州市中小学教师学科素养提升行动实施方案,统一思想,提高熟悉,做好宣传发动,调动教师教学技能竞赛的积极性和制造性,确保竞赛活动的顺当进展。3、做好考核评价做
4、好竞赛活动的监视、检查和评价工作,加大考核量化的力度,将竞赛作为教师量化考核的重要内容,以总分值100分的比例,将评价结果纳入对教师的学期考核量化,并将其作为教师评优晋级的重要依据。科教兴村富民规划实施方案科教兴村富民规划实施方案xx县xx镇xx村“科教兴村富民规划”实施方案依据xx农业厅湘农业科字2023185号文件精神,我县的xx镇xx村被列为全省“科教兴村富民规划”示范村。为了全面落实示范村建立的各工程标任务,促进示范村村级经济快速、持续、安康进展,结合长胜村实际状况,制定本方案。一、指导思想实施“科教兴村富民规划”,以农业部关于推动科教兴村的意见为依据,以省农业厅科教兴村富民规划实施方
5、案为指导,以提高农夫科技文化素养为根底,以先进有用技术推广、科技典型示范和技术培训为手段,以创办区域特色产业为支撑,以优化品种为先导,以农业增效、农夫增收为目的,合理规划,科学地进展农业生产构造的战略性调整,进展效益型农业,带动富有、文明的社会主义新农村的建立和进展,逐步实现农业现代化战略目标。二、现状分析xx县是全国粮食主产区,2023、2023年被国务院评为“全国粮食生产先进县”。xx镇长胜村位于镇北,条件优越,现有耕地1889亩,其中水田1470亩,山地面积6626亩,辖16个村民小组,农户508亩,总人口1913人,将其作为全省“科教兴村富民规划”示范村建立,具有较好的根底条件。1、地
6、理位区优越。该村是xx镇的大村,镇政府、综合农贸市场等座落其中,209国道、枝柳铁路穿村而过,北与怀化市相距40公里,南与xx市xxx镇相距仅4公里。受城市经济、文化辐射带动较大,是我市“一线一圈”现代生态农业科技园区建立的重点示范区。对周边地区和209国道沿线的农业及农村经济进展具有重要的示范作用。2、根底设施较好。村级大路全长3公里,贯穿各组;已于1996年完成农村电网改造,220千伏大型电站在该村征地57亩,已开工兴建;水利设施配套齐全,一座库容4.9万方的小一型水库供应充分的生产浇灌和生活用水,灌渠纵横交叉,总长达8000多米;通讯比拟兴旺,已安装程控电话62门,移动电话18台;有线电
7、视网较健全,入户率已达85。3、农业生产构造趋向合理,种养技术比拟先进。该村目前已进展高效经济作物1700余亩,其中葡萄1000余亩,草莓400多亩,柑桔300亩。葡萄栽培水平较高,形成了以巨峰葡萄为主,早、中、晚熟品种合理搭配的格局,采纳标准棚架、篱架、无公害套袋、病虫害综合防治等先进技术进展精细治理,品质优良,1988年该村生产的葡萄被评为xx省名优水果优质奖;草莓广泛采纳了塑料大棚配套栽培技术,果品上市早,质量好,价格高。在畜牧水产方面,推广了三元杂交猪、雪峰乌鸡、工程鲤等优良品种。4、农夫科技文化根底较好。该村实有劳力1109人,其中具有高中以上文化的224人,占18.8,初中文化61
8、7人,占55.6,小学文化247人,占22.3。通过了扫盲、脱盲达标验收,消退了文盲。全村80以上的劳动力把握了1-2名有用技术。村里每年还请农业、畜牧等专业技术部门的专家,开展种养有用技术培训6期以上,培训农夫300-500人次。由于从学习农村有用技术,调整农业产业构造中尝到了甜头,农夫学文化、钻科技的热忱空前高涨。5、产业化多种经营已有根底。随着小城镇建立步伐加快,全村在种、养等传统产业的根底上,形成了农产品加工、运输、商贸等多种产业。目前,该村有植物油加工厂一家,面粉、面条、米粉加工机械四台,家庭打米厂6家,藕煤厂2家,加工业平产值30多万元。另外,全村拥有手扶拖拉机8台,大中型翻斗工程
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