辽海小学音乐三年级下册(简谱)-芦笛--教学设计.pdf
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1、三年级下册音乐课 芦笛教案【教学目标】1.知识目标:会 唱 歌 曲 芦笛,并能用明亮、跳跃的声音准确表现歌曲情感。2、能力目标:认识附点八分音符及其节奏,感受四二拍的强弱。了解轮唱演唱形式,轮唱做到不追赶、和谐。3.情 感 目 标:培养学生学习、理解和尊重其它国家和民族的音乐。教学重点:1、掌握附点八分音符节奏,能在歌曲中正确的演唱。教学难点:1、对轮唱演唱方法的正确掌握。教学过程:一、课前基础复习1、发声练习师:同学们,春天来了,万物复苏,在阳光的照耀下我们的心情美美的,那么你们知道是什么让春天充满了生机和活力呢?又是谁把春天带到我们身边的呢?生:是春风,师:你们感受到的春风是什么样的呢?谁
2、能模仿一下呢?生:微风,弱风一一轻柔师:好,,那么就让我们一起来表现春风的轻柔吧。(1 K发生练习:-/-2/4 5 5 6 6|5|1 2 3 4|5春 风 吹 来 了,呜呜呜呜呜;春 风 吹 来 了,呜呜呜呜 呜。师:同学们模仿的真棒,春天除了有轻柔的风,还有像昨天那样的带着小沙粒的调皮的风呢!谁知道应该用什么样的音来演唱呢?生:跳音也让我们来模仿一下吧,用跳音来演唱吧。(教师做示范,指导学生发生。)(指导:身体放松,口腔打开,轻声、圆润、饱满)指导学生进行快节奏和慢节奏的不同形式练习,激发兴趣,感受区别。(2)、听辨节奏师:同学们,春天的风不仅吹红了桃花,吹来了燕子,还吹遍了祖国各地以及
3、世界的每一个角落,来,让我们跟随风的节奏出发吧!看看风把我们带到了哪里?教师按顺序出示五种节奏,学生 奏然后汇报。(出示课件)第一站:沈阳 _X_ _X.呜 呜师:风的脚步好快呀,你能跟上它吗?恭喜同学们我们来到了我们辽宁的省会,沈阳。第二站:北京 X X呜 呜师:第二站我们又到了哪里?恭喜同学们这是我们的首都:北京,北京市我们祖国的心脏,国家领导人就在北京工作,2 0 0 8年的奥运会就是你在这里召开的。到了这里呀我们一定要去看一看庄严地升旗仪式和天安门。第三站:香港 X-呜-师:我们看看风又把我们吹到了哪里?香港特别行政区,全球高度繁荣的国际大都会之一。素 有“东方之珠”、“美食天堂”和“
4、购物天堂”等美誉,也是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一。第四站:日本 X 0呜师:第四站,风又把我们带到了哪里?这一次我们走出了国门来到了我们的邻国“日本”,大家都知道日本曾残害中国人无数,一直以来还觊觎我们的钓鱼岛,一直对我国虎视眈眈,那么对于我们的敌人我们不容小觑,得去了解一下这个国家。第 五 站:美国 x.x大 的师:最后一站我们来到了一个欧洲国家,世界霸主一一美国,美国是一个高度发达的资本主义超级大国,其政治、经济、军事、文化、创新等实力领衔全球。美国是中国的劲敌,现任总统特朗普向中国发起了贸易战,对中国经济的发展影响特别大。师:表扬正确的同学并出示最后一个一-附点节奏师
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