毕业实习调查报告模板范文.docx
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1、 毕业实习调查报告模板范文_实习调查报告范文 这篇毕业生实习调查报告:实习调查报告是由小编整理供应的,请大家参考! 毕业生实习调查报告:实习调查报告 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 学问面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中学生的欢送。实习生还积极参与所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学阅历、体会。3. 师专实习生普遍生活朴实,虚心慎重,讲课仪表端庄,能深入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作力量,又减轻了任课教师的负担。4. 有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太短很多学问把握不了,效果也就差了。他们建议实习分两段:第一阶
2、段见习,让实习生多听多看;其次阶段实习,让学生多参加教学。这样效果自然会更好指导教师认为,应多培育“一专多能”型的教师,才能适应中学生之需要。.5.少数实习生一般话不过关,地方方言太重,有的板书不标准,字迹太撩草,说明“三字一话”的训练还要仔细抓紧抓好。三、实习生自己的状况实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改良教育实习工作的意见、建议。1. 所在学校对实习生都很关怀,指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,表达了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的治学之道。2. 经过指导教师的辛勤培育,细心指导
3、,多数同学克制了最初的害怕心理,积极担当辅导或讲课任务,英勇地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应将来的教学环境打下了初步根底。3. 实习生反映:在大学所学学问,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能连接,教学方法不尽一样,因此一开头感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际状况的讨论(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。4. 有的学生反映,教学实践活动太少,由于学校对他们不放心,不
4、敢将讲主课的任务交给他们,只在最终一周讲两三次课,没有更多时机呈现自己的才能。5. 少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性学问太少,动手力量差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,盼望在这方面能多学些学问,以适应客观需求。毕业实习调查报告范文 小编为大家整理的毕业实习调查报告范文 ,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 前言:实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的时机,它能让我们把平常学的理论学问运用到实践中,做到学以致用。还能增加我们的“团队合作”意识。另一方面,让我们切身感受社会竞争之剧烈以鼓励我们仔细学习。学校在学期末安排了我们实习,这是个难得的熬炼我们的时机
5、,在此期间,虽然时间不长但我们也学到了不少有用的学问也得到了一些阅历。这些珍贵的阅历能帮我们将来更好的融入到社会。 一、实习目的 通过实习了解电脑的相关学问及营销状况,在这个根底上把所学的把所学的专业理论学问与实践严密结合起来,培育实际工作力量与分析力量,以到达学以致用的目的。首先来熟悉一下营销调研实习吧,营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与猜测课程理论的进一步熟悉和深化理解。当今市场竞争日益剧烈,低本钱、精确和适时的市场营销决策对企业至关重要,营销调研通过运用科学方法,收集、整理、分析有关市场营销的信息,成为企业进展决策的根本前提和必要条件。营销调研实习是依据大纲的要求及教学规划安排,
6、在完成营销调研与猜测课程学习后绽开的。通过实习欲使我们正确熟悉营销调研的价值,敏捷把握营销调研的根本理论、根本方法和技巧, 能够独立设计、组织常规性的市场调研工程,有效运用市场调研的根本方法与技巧解决市场营销中的实际问题,同时进一步培育我们观看问题、分析问题、解决问题的力量,为毕业后能够快速适应和驾御实际营销工作打下坚实根底。 二、实习内容 这两个星期我们在教师的指导下经受了第一次实习市场调查实习。我们由教师安排结组,需要先找到调查对象,针对其经营中消失的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷,然后再对目标市场进展问卷调查,最终对收集到的资料进展分析及总结报告。 1. 确立调研主题 2. 制
7、定调研规划书 战略筹划(4)产品导向的市场营销战术性筹划(5)顾客导 向的市场营销战术性筹划(6)竞争导向的市场营销战术性 筹划 筹划书大体内容如下: 市场分析 一,营销环境分析 二,消费者分析 三,产品分析 四,企业和竞争对手的竞争状况分析 五,企业与竞争对手的广告分析 广告筹划书其次局部 广告策略 3. 进展文案调研 首先我们要做的是进展文案调研,就是有目的、有规划地组织和开展有关讨论课题资料数据的收集活动,通过各种途径收集二手资料和数据,了解所要讨论的课题,并形成个人文案报告。对于我们来说资料的主演来源就是网络,快速精确的从网络上找到自己所需的有用资料也应当是我们要娴熟把握的技能。在进展
8、完文案调研之后我对整个调研主题有了更深刻的了解。 4. 绽开实地调研 (1)观看法: 观看法是通过实地观看,搜集一手资料。我们来到长春各大超市进展观看,记录那里的客流量,自有品牌商品种类,消费者购置自有品牌商品的状况,跟踪顾客记录其消费过程等。这些事情说起来不困难,但是要落实到实践上,真的是有些麻烦。一方面要分心记录数据,另一方面又要留意不能引起超市有关人员的留意,在跟踪顾客是更是很简单就会跟踪丢了。在这段时间里我们一次又一次的进出超市,装作若无其事似的进展数据的收集。最终我们还需要经这些数据整理出来形成观看报告,并进展相关的简洁分析。 (2)询问法: 询问法是结合问卷设计的一般技巧,进展相关
9、主题的问卷设计,要求设计出构造合理,紧扣主题的问卷。进展询问法调查时我们先要进展相关主题的问卷设计,再到各大超市进展实地的问卷调查,在问卷调查是要留意样本的选择和问卷填答的完整性等问题。在教师的帮忙下我们完成了问卷的设计并进展了是调查,在进展最终的修改正后将问卷打印好并分到每个组员手中。在接下来的两天内我们分别去了重庆路的沃尔玛购物广场、家乐福超市,恒客隆超市、欧亚地下超市进展问卷调查。做问卷其间我们遭受了许多的拒绝和冷漠,但同样有许多的好心人帮忙我们填答问卷,这两天虽然很累,也有许多的委屈,但当我们拿到填好的问卷时我们都很快乐。 5. 每日写调研日记,对资料进展整理。 每天我们都要对收集到的
10、数据进展整理,并要写调研日记记录每一天的都要过程,以便在撰写报告是可以有资料作为参照。 6. 撰写实习与调研报告 最终我们要将二周以来的实习状况撰写成实习报告,调研的成果完成调研报告。报告的撰写过程中才发觉自己的语言太过缺乏,专业学问把握的不够扎实。通过报告的撰写,将三周以来的辛苦劳动转换成文字是一件苦痛并欢乐着的事情。 三、实习体会和阅历的总结: 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段 经受,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名马上毕
11、业的大学生,建立自身的十年进展规划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:if you can dream it,you can make it! 实习已经完毕,我也该开头新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好许多事情,比方英语的连续学习,比方专业课的深入学习,比方对行业的连续关注等。将来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积存,必定是我人生的一笔财宝! 幼师实习调查报告:实习调查报告 小编的编辑为您预备了关于幼师实习调查报告:实习调查报告的文章,盼望对您有帮忙! 幼师实习调查报告:实习调查报告 市人大教科文卫委员会的报告中提出,学前教育的公益性质打算了政府要担当主要责任
12、,但目前青岛市各级财政对学前教育的投入,据统计只占总投入的四分之一左右,其中包含70%的自收自支的公办性质幼儿园的自收局部,财政投入数字“掺水“,局部市(区)投入明显缺乏。 此外,有限的财政资金投向单一、安排不合理,影响了学前教育的普惠性。原来就不多的学前教育财政资金通常只分给占1.2%的公办园,主要用于在编教师的人头费和公办幼儿园的基建工程,70%属于公办性质的乡镇(街道)办幼儿园大局部属于自收自支,对于具有普惠性质的民办幼儿园财政补贴仅占0.04%,其房租、教师工资主要由自己负担,高本钱必定带来高收费。幼儿教师缺口6000人在市人大的调查报告中,青岛幼儿教师数量缺乏,待遇偏低,整体素养有待
13、提高的现状也很突出。一是从教师数量看,青岛市现有园长及幼儿教师13800余人,按3岁至6岁在园幼儿约20万人测算,2023年前配齐幼儿教师约需新增6000人,这其中还未包括正常的教师流淌及退休等状况。二是从学历状况看,现有学前教育教师中本科及以上学历者占9%,大专学历者占37.5%,中专及以下学历者占53.5%,其中约有一半的教师未承受过幼师院校的特地培育,五市幼儿教师中仅有35.1%承受过幼儿师范及以上院校特地培育,教师素养亟待提高。三是青岛市85%的幼儿教师由于自收自支或民办性质而享受不到公办幼儿教师的工资待遇,目前平均工资仅为公办教师的一半左右,农村幼儿教师月平均工资缺乏1000元。35
14、所配套园没交付市人大对于小区配套园的建立进展了调查,调查报告中指出,当前在旧城改造和新建住宅小区中存在规划与建立配套幼儿园不同步现象。青岛市托幼治理条例的规定没有得到很好的落实。一些开发商或推迟建园,或者虽已建立幼儿园但将其出售或出租给私人办幼儿园,有的甚至被改为物业用房等。目前,全市已建成未交付的小区配套幼儿园共有35所,市内四区总计23所,其中出让地12所、划拨地11所;五市三区总计12所,其中出让地11所、划拨地1所。三类公办园需分清“市人大的报告对青岛学前教育的问题分析比拟透彻,许多问题需要进一步突破。“在4月29日的分组审议中,刘丽萍委员认为,依据政府的报告,在2023年前,青岛要有
15、八成公办和公办性质的幼儿园,从目前状况来看,公办园有财政全额拨款和差额拨款;公办性质幼儿园,根本指由政府供应场所,但运营要靠自收自支的幼儿园,在八成幼儿园中,这三种各占多少比例,应当详细一些。此外,刘丽萍认为,20xx年前建立1000所农村独立幼儿园的数量有点儿少,目前青岛农村有6000多个村居,这些幼儿园还不太够,达不到让全部孩子就近入园的要求。实习调查报告范文:2023实习调查报告 小编的编辑为您预备了关于实习调查报告范文:20xx实习调查报告的文章,盼望对您有帮忙! 实习调查报告范文:20xx实习调查报告 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 9时许,重庆工学
16、院暑期“三下乡”社会实践材料效劳队一行19人来到华岩镇西山村进展“农村小城镇化建立”调研活动,西山村村委会万村长热忱地接待了我们并同我们进展了座谈沟通。在近一个小时的座谈中,万村长幽默幽默、侃侃而谈,他具体地给我们介绍了西山村的进展现状。从“人多地少”的劣势条件到“以进展第三产业为主导”的思路,从“农村二元构造调整”到“农村小城镇化建立”的设想,无一不表达着他的种种先进理念。他切实可行的工作规划,务实严谨的工作作风,深深地感召着我们。西山村村委会深刻领悟了国家的相关政策,因地制宜,制定切合实际的进展规划,使得西山村的城镇化建立迈上了一个新台阶,成为华岩镇乃至九龙坡区的典范!座谈会中,我们的效劳
17、队成员们就“西山村进展现状与前景”、“西山村在开展小城镇化建立方面的阅历”等问题与万村进步行了沟通。透过西山村的现状,我们更加深入地了解到“小城镇化建立”的相关政策及实际执行状况,从而圆满地完成了关于“小城镇化建立”这一主题的前期调研任务,也为我们此次暑期“三下乡”总任务的顺当完成奠定了坚实的根底。(李 峰 李 松)笔录之三:关注“三农”大型户外宣传活动7月11日上午8:30,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料效劳队在华岩镇进行了“关注农业、关注农村、关注农夫”的大型户外宣传活动。我们向广阔群众发放中心“三农”政策相关资料、具体地解读中心“三农”问题的相关学问、并开展了有关“三农”政策的问卷
18、调查等活动。此次宣传活动场面特别热闹,在我们发放宣传资料的同时,广阔群众主动询问相关学问并协作我们做问卷调查,而我们也热心的给群众们进展讲解。在此次宣传活动中,我们发觉,华岩的广阔群众特别关怀*中心国务院有关“三农”问题的政策,他们通过电视、报纸、杂志等宣传媒体,了解了局部内容,而我们的宣传活动则成为他们全面了解“三农”、关注“三农”的一个全新的载体。一位热心的农夫说:“感谢上面(中心)对我们农夫的关怀,也感谢重庆工学院的大学生志愿者为我们送来了三农政策的相关资料,盼望以后可以多搞一些这样的宣传活动!”这是我们农夫朋友的心声,更是我们此次活动想要到达的效果。虽然一个上午的宣传活动特别辛苦,但是
19、能真正为我们的农夫朋友带去一些实际的帮忙,做一些实在的事,这才是我们的收获!实习调查报告:教育实习调查报告范文 这篇实习调查报告:教育实习调查报告范文是由小编整理供应的,请大家参考! 实习调查报告:教育实习调查报告范文 一、调查概况20xx年8月28日至9月30日,我很荣幸的有时机在镇江市南门小学(又名:江苏科技大学附属小学)度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极仔细地工作,虚心向办公室里有阅历的教师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是
20、针对语文这门课在当今时代的教学状况的。通过调查讨论,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探究实施素养教育的新路子,供应了客观依据。二、调查的详细目标和方法 (一)详细目标1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。2、从学生的角度探究现今小学语文的进展现状。3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。 (二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象为我的指导教师王燕教师、年级主任张俊妹教师、三年级二班班主任黄丽萍教师以及两位新教师:仲菲教师和孙琴教师。三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先,从
21、小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处,我发觉三年级的语文教师的文化水平都是大专。经过从教育处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的教师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。这证明小学语文教师普遍文凭不高。另外,有些人的一般话不算很标准。这些状况比拟让人忧心。其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面,三年级的语文教师根本都采纳问答法、讲授法,少数有阅历的老教师会采纳自学辅导法、情境教学法以更好地到达效果。在采纳教学设备方面,经调查发觉,现在的语文课堂教学,大多数教师所使用的教学方法还是原始的:教师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
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