专题08 植物生命活动的调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(浙江专用)(解析版).pdf
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1、专题08植物的生命调节【2021年6月】l.BA对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为“MS培养基NAA,实验组分别选取在“MS培养基NAA”培养了Oh、24h、48h、72h、96h、120h的丛状苗,用MS培养基+NAA+BA”各处理24h后,再转入“MS培养基NAA”继续培养。各组都在丛状苗培养的第14d和第28d观察并统计生根率,NAA和BA的浓度均为ImolL。下列叙述正确的是(、丿(客)性要手000000 08642 l 口14d 28d-对照。24 48 72 96 处理时间点(h)120 A.BA前期处理抑制生根,后期处理促进生根B.BA对不同实验组丛状苗的生根效果均不同c不
2、同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高D实验结果说明了生长素和细胞分裂素共同促进生根【答案】【解析】C BA是细胞分裂素类似物,NAA是生长素类似物。“MS培养基NAA+BA”是发芽培养基,“MS培养基NAA”是生根培养基。读图可知:ABCD BA前期处理促进生根,后期处理促进生根BA对不同实验组丛状苗的生根,14d的1和5组,2和4组生根效果相同旬组实验的14d和28d比较,生根率随培养时间延长而提高与对照组相比,BA抑制了生根,特别是实验组第3组牛根率很低【2021年月】2.脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是(A.脱落酸在植物体内起着信息传递的作用B.缺
3、水使脱落酸含谥上升导致气孔关闭C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态、丿D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式【答案】C【分析】l、植物激素是指植物体内产生的,从产生部位运输到作用部位,对植物生命活动具有调节作用的微蜇有机物,其化学木丿员有多种。2、脱洛酸在根冠和萎蒋的1叶片中合成较多,在将婓脱落和进入休眠期的器官和组织中含昂较多。脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】A、脱洛酸是一种植物激素,在休内可以起到信息传递的作用,A正确;B、由题干可知,脱落酸与梢物对不良坏境发生响应有关,在缺水条件下脱落酸含世上升,导
4、致气孔关闭,减少水分蒸发,利于植物度过不良条件,B正确;C、脱落酸使种子保待休眠,故为解除种子的休眠状态,应降低种子中脱落酸含呈,C错误;D、山题下信息脱落酸与与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关”可知:植物体内脱酸含址的变化是植物适应坏境的种方式,D干确。故选C。【2020年7月】3.下列关千植物激素应用的叙述,错误的是()A.2,4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由千双子叶植物对2,4-D的敏感性强B.双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用C.赤霉素能促进果柄伸长,使无籽葡萄的果实增大D.喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间【答案】D【分析】植物激素往往是在
5、植物体的某一部位产生,然后运输到另一部位起作用,是植物体内信息的化学载体,每种激素的作用取决十植物的种类、激素的作用部位、激素的浓度等。根据各种植物激素以及植物生长调节剂的作用及应用,分析选项进行判断。【详解】A、2,4-D为生长素类似物,其作用具有两币性,山丁双子叶杂草相较丁单子叶作物对2,4-D的敏感性更强,可利用定浓度的2,4-D处理,抑制双子叶杂草生长,促进单子叶作物生长,A正确;B、生长素能抑制双子叶植物花、叶和果实的脱洛,乙烯能促进植物花、叶和果实的脱落,二者存在对抗作用,B正确;C、赤霄索能促进茎的伸长,促进果实的发育,引起无籽葡萄的形成,C正确;D、喷洒细胞分裂素能延长绿色叶菜
6、类蔬菜的保鲜时间,D错误。故选D。【2020年1月】4.胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关千种子胎萌和萌发的叙述,错误的是A.外施赤霉素合成抑制剂,种子萌发会受到抑制B.抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达,会引起胎萌C.外施脱落酸,可抑制脱落酸受体缺失突变体发生胎萌D.离体的水稻成熟胚,可在无激素的MS培养基上萌发【答案】C【分析】赤霉素可以打破种子休眠,促进种子萌发;脱落酸可以促进种子休眠,抑制种子萌发。【详解】A、赤森素可以促进种子萌发,所以外施赤毒素合成抑制剂,抑制赤霉素合成,种子萌发会受到抑制,A正确;B、抑制与脱落酸合成相关配的基因表达,导致脱落酸不能合成,使种子不能休呡而萌发,会引
7、起胎萌,Bff:确;C、脱落酸受体缺失突变体,由千缺失脱落酸受体,即使外施脱落酸也不能发挥作用,也会发生胎萌,C错误;D、离体的水稻成熟胚,可在无激素的MS耜养基上萌发,D正确。故选C。【2019年4月】5.下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是A.植物的生长是由单侧光引起的B.生长素在细胞内可由色氨酸合成C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长D不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【分析】植物生长素是山具分裂和增大活性的细胞区产生的调控植物生长方向的激素。其化学本版是时1啋乙酸。主要作用是使植物细胞壁松弛,从而使细胞增长,尤其能刺激茎内细胞纵向生长并抑制根内细胞横向生长
8、的一类激素。【详解】梢物的生长是由细胞分裂、生长和分化引起的,单侧光照射引起的是悄物1旬光牛长,A选项错误;生长素的本丿贞是时1吹乙酸,山色氨酸合成,B选项正确;生长素山苗尖端产生,运输到尖端下方,使尖端下方的细胞伸长,C选项错误;由十生长素具有两重性,低浓度的生长素能够促进生长,高浓度的生长素会抑制生长,所以不同浓度的生长索对同一器官的作用效果不定不同,D选项错误。【点睛】生长索由尖端产生,通过极性运输将生长索输送到尖端下部对细胞的生长起作们,单侧光的照射会引起生长素的横向运输,使背光侧的生长素浓度高千向光侧的生长素浓度,导致背光侧的细胞生长速度快,引起柏物的向光生长。6.图甲为豌豆苗茎节段
9、赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。$G怂一矶-GA.含l供G人,图甲下列叙述正确的是GA.GA,GA1 G怂图乙A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中G心的含扯较低B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA,含趾上升D.若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发【答案】A【分析】0不添加1AA添加IAA根据图乙可分析,外源添加生长索会一方面会抑制G心和GA29的合成,另一方面能够促进GA1和GA20的合成。结合图甲可理解为外源牛长素阻
10、断了从GA1合成G心和从GA20合成GA29的路径,从而仗GA1和GA20的含量上升。【详解】去除顶芽的豌豆苗中IAA的含昼减少,则从GA,合成G心的路径不会被IAA阻断,GA8的含扯会比保留顶芽的豌豆苗高,AIF.确;给离体豌豆伯茎节段添加IAA,会抑制GA20至GA29的合成,B错误;乙烯能对抗生长索的作们,添加IAA能够使GA1含赘上升,因此用乙烯处理豌豆荀,能抑制G知的含芷变化,使GA,含垃下降,C钻误;若去除顶芽后,G心的含攒会升高,而由千只有GA1具有生物活性,故豌豆苗茎廿段个会伸长,D错误。【2018年11月】7.某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。下列关干该
11、实验的叙述,正确的是()量含对相的片块素吁脖长云垃生臼5f 主f 凸f 甲乙闪-r A.若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片,实验结论不同B.光照对生长素合成的影响较小,但可影响生长素分布C.向光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到背光侧D生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长【答案】B【分析】l、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光弯曲的部位在肚芽鞘尖端下部。2、生长素生理作用:a、促进细胞的生长;b、促进果实的发育;C、促进扦插的枝条生根;d、防止果实和叶片的脱落;【详解】玻瑞片和云母片均不透水,因此若用相同厚度无色透明的玻硝片替代云母片,实验结论不变,A错误;山甲和乙可知,光照对生长素合成的
12、影响比较小。山丙和丁可知,单侧光会引起生长素分布小均,B正确;由丙和丁可知,在单侧光照射下,向光侧产生的生长索大部分留在向光侧,小部分运输到背光侧,C错误;生长素能促进胚芽鞘尖端以下的一段向光弯曲生长,D错误。故选B。【2018年4月】8.某同学进行了2,4-D对插枝生根作用的实验,结果如图所示,其中丙是蒸馈水处理组。下列叙述正确的是a 甲乙丙时间A.图中纵坐标的名称只能用根数岱表示B.2,4-D的浓度是该实验的可变因素C.由图中可知甲组的2,4-D浓度高于乙组D.达到a点的生根效果,甲组处理时间比乙组长【答案】B【详解】依题意可知:本实验的1:I的是研究2,4-D对插枝生根的作用,因此图中纵
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