2023年打点计时器使用精品讲义.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 北京航空航天大学附属中学教案 课题:实验 用打点计时器测速度 授课日期:年 月 日;共用 课时 一、教学目标:(1.知识与能力 2.过程与方法 3.情感态度与价值观)1、了解打点计时器、电火花计时器的基本结构,理解其基本工作原理 2、经历使用打点计时器的过程,能正确、熟练的使用打点计时器 3、会根据纸带上的点迹计算物体运动的平均速度。理解用平均速度表示瞬时速度所采用的思想方法,会用这种方法计算瞬时速度 4、能运用实验数据描绘速度时间图像 5、培养学生获取信息处理信息的能力,体会处理问题的方法,领悟如何间接测量一些不能直接测量的物理量的方法 6、培养学生的交流与合作精神,有将
2、自己的见解与他人交流的愿望,并养成尊重他人的习惯 二、教学重点:1、打点计时器的使用。2、由纸带计算物体运动的瞬时速度。3、画物体的速度时间图象。三、教学难点:1、对纸带数据的处理。2、画图象的方法。四、教具(实验)准备:电磁打点计时器、电源、纸带、刻度尺、小车 学习必备 欢迎下载 新课引入:学生回答上节课的思考题,提出方案。(确定在一定时间内物体运动的位移,用公式计算平均速度;计算时间较短间隔的平均速度当做此间隔间某点的瞬时速度)实验中我们是利用打点计时器来测定速度的。新课讲授:1.打点计时器的认识 先让学生阅读教材,然后老师提出问题,引导学生回答:(1)电磁打点计时器使用的是直流电还是交流
3、电?其工作电压为多少?(2)我国交流电的频率为 50Hz,使用这种电源时,每隔多长时间打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是多少?(3)打点计时器打出的纸带可以记录某段时间内的位移,能不能记录时间?(4)说出电磁打点计时器的构造?工作原理?(5)解释电火花计时器的工作原理?它与电磁打点计时器相比,哪一种误差小?原因是什么?2.练习使用打点计时器 操作注意:(1)固定打点计时器:将打点计时器纸带限位器与长木板纵轴位置对齐,使纸带、小车拉线和定滑轮在一条直线上(2)会用复写纸调节片:安装复写纸时,先将复写纸调节片向外拉出,将复写纸圆片孔套在复写纸定位销上,向里推调节片,可调节复写纸的位置(3)将纸
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