2023年人教版三年级下册七八单元知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf
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1、第七单元 小数的初步认识 一、小数的意义 像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5 这样的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式。二、小数的组成 小数由小数点、整数部分(小数点左边的数)和小数部分(小数点右边的数)组成。三、小数的读法 先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分。整数部分的读法与整数的读法相同,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位上的数字。四、小数的写法 写小数时,先写整数部分,如果整数部分是零直接写成 0,接着在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数,无论有几个0 都要写出来。五、小数与分数的关系 分母是 10 的分数写成一位小数.如:3.
2、0103;1.0101;分母是 100 的分数写成两位小数.如:01.01001;09.01009;17.010017;分母是 1000 的分数写成两位小数.如:001.010001;003.010003;031.0100031;把1米平均分成 10份,每份是1分米,用米作单位是101米,也是0.1 米。3份就是3分米、103米、0.3 米。把1米 平 均 分 成100份,每 份 是1厘 米,用 米 作 单 位 是1001米,也 是0.01米。7份 就 是7厘 米、1007米、0.07米。注:一位小数的形式实际上是分数十分之几的另外一种表示形式,104写成小数就是 0.4。六、小数的加减法 (
3、一)列竖式计算小数加、减法的方法的时候,要把小数点对齐,然后再进行加减。(二)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算最后记住在得数中点上小数点。注意:小数不一定比整数小 七、小数的基本性质 在一个小数的末尾添上 0,小数的大小不变。如:10.05,在它的末尾添上 0,就变成了 10.050,10.05=10.050=10.0500=10.05000,大小没有发生变化。八、比较小数的大小的方法 (一)先把相同数位对齐,然后从整数部分开始比较,整数部分大的这个数就大;如果整数部分相同就比较小数部分,小数部分左起第一位上的数大的这个数就大
4、;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数,以此类推。(二)应用题中,比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。同步练习 一、填空。1、六点二米写作()米,就是()米()分米。2、五十二点三元写作()元,就是()元()角。3、一袋洗衣粉的价钱是 2 元 2 角,用小数表示是()元。4、小明身高是 1 米 4 分米 5 厘米,用小数表示是()元。5、一张长方形课桌长 1 米 4 分米,宽 8 分米,用小数表示桌子长()米,宽()米。6、在括号里填上合适的数。6 分米=()米 6角=()元 0.65米=()厘米 2 分=()元=()角 7角=()元=()分 8 厘米=()分米
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