社会工作服务项目申请书.pdf
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1、社会工作服务项目申请书项目申请书项目名称:托起留守的阳光申报单位:学号姓名:请在此说明机构与社区基本情况:请在此说明机构与社区基本情况:山东爱助社工服务中心,目前拥有 45 名专职社工。其中,机构管理人员 10 名(总干事 1 名,负责机构整体运作,其余 9 名分布在机构项目部、财务部、人事部等部门),一线社工 35 名,从事具体社工服务。机构督导为山东女子学院全体社工教师及济南其他高校教师 3 名,为社工提供支持。机构与高校保持长期稳定的合作关系,志愿者和实习生资源充足。社区基本情况:济南御泉社区,于 2008 年由三个农村合成。人际交往程度低,社区资源利用率低。社区户数1000 户,社区人
2、口3000 人,14 岁以下儿童 280 人,其中留守儿童 180 人。一、服务对象问题与需求一、服务对象问题与需求随着工业化、城市化进程的推进,越来越多的青壮年劳动力向城市流动,农村留守儿童这个特殊的社会群体数量在逐渐增加。留守儿童是指父母双方或一方在外打工而被留在农村生活,并和其他人生活在一起或需要其他人照顾,年龄在 16 岁以下的孩子。济南御泉社区人口 3000 人,14 岁以下儿童 280 人,其中留守儿童为 180 人。经前期调研评估,这些儿童在生存状况和情感需求方面面临着社会支持网络不健全,家庭安全的问题和对亲情、与同辈群体平等相处、自我成长的需求。1.社会支持网络不健全:家庭、学
3、校和社区的配合度低,不能很好地为儿童提供服务,难以满足他们的需要。2.家庭安全问题:农村留守儿童由于缺乏父母的呵护和照顾,监护人无力监护或监管不到位,导致留守儿童受到伤害的事件时有发生。3.亲情的需求:留守儿童渴望得到父母的爱,主要通过亲子之间的互动,交流以及被父母呵护来实现。4.与同辈群体平等相处的需求:在留守儿童的人际交往中,那些在家庭背景、兴趣爱好、价值观念等方面比较接近的同龄人,对他们有更大的吸引力,因此留守儿童有与同辈群体平等相处的需求,他们的兴趣、爱好能在同辈群体中获得满足和认同。5.自我成长的需求:随着儿童年龄的增加,他们有强烈的自主意识,独自承担自己的责任,自主安排自己的生活,
4、不过分依赖父母。二、服务对象二、服务对象(一)服务覆盖地域/范围:济南御泉社区(二)服务对象:留守儿童(三)服务对象的判定依据:济南御泉社区内、14 岁以下的留守儿童(四)预计受益人群及数量社区中14岁以下的直接受益人群留守儿童社区中其他参与服间接受益人群务的儿童及儿童家间接受益人群数量300长三、项目目的与目标三、项目目的与目标(一)目的为留守儿童提供专业社会工作服务,满足留守儿童多元化需求,丰富留守儿童的日常生活。(二)目标1.关注留守儿童社区安全,提高留守儿童社区安全程度。2.丰富留守儿童的业余生活,培养丰富的兴趣爱好,提高其心理健康水平。3.促进留守儿童同辈群体及社区支持网络的建立及完
5、善。直接受益人群数量100四服务内容四服务内容(一)针对年龄较小以及儿童家人照顾不足,存在安全隐患的问题,结合生活照料缺失和精神生活的需求,整合社区服务资源,提供家庭访问等活动,为服务对象提供所需服务。(二)针对社区中留守儿童心理脆弱及精神生活缺乏的问题,通过联系志愿者团队、定期开展适儿童参加的小组活动等来丰富他们的精神生活。(三)通过组建互助小组、倡导留守家庭合作、组建志愿者队伍、链接服务资源,发挥家庭、学校和社区的合力,为儿童提供服务,初步形成儿童服务社区支持网络。五、阶段性计划表五、阶段性计划表(维度:时间、项目执行阶段、主要行动、行动目的,表格请根据实际自行设计)时间段2017.01-
6、2017.02前期筹备期内容需求评估具体内容目的走访社区,对社区状完成需求调查,便于况进行调研;制作调项目服务的设计与实查问卷,预计发放施。60 份问卷并跟踪回收;深入访谈 25 人。资源分析与链社区内儿童活动场整合和优化配置社区接地、设备等调查分儿童成长资源。析;社区内能够动员和利用的正式及非正式资源进行调查。项目宣传制作并发放项目宣有效宣传项目,招募传册、宣传海报等,服务对象,增加社区对项目进性宣传。及服务对象对项目服务的认知。建立专业关系通过走访社区,与服建立信任关系,为中务对象建立关系,了期服务开展奠定基解服务对象基本信础。息与需求,建立服务信息档案,预计 25份。志愿者招募链接济南各
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