2023年六年级下册科学总复习最全面精品资料.pdf
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1、第 1 页 共 14 页 六年级下册科学总复习资料|六年级下册科学总复习资料 一、微小世界 1.放大镜:又叫凸透镜,中间厚,边缘薄。放大镜的放大倍数与它的凸度有关。与放大镜的大小无关。(球形透明体放大的倍数最大。)放大的倍数越大,看到的视野越小。培根发明了能提高视力的眼镜。放大镜可以显现人类肉眼看不到的细微之处。放大镜下可以看到昆虫的身体构造和晶体。(彩色小鲮片其实是扁平的细毛、蟋蟀的耳朵长在足的内侧、苍蝇的眼睛是复眼、昆虫的触角是他的“鼻子”,能分辨各种气味、草蛉是蚜虫天敌)2.晶体:有规则几何外形的固体物质,我们称之为晶体。自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。(水晶、维 C、黄铜矿
2、)食盐、白糖、味精、雪花等是晶体。晶体的形状多种多样,但都很有规则。玻璃、橡胶、蜡烛、樟脑等不是晶体。许多岩石是由矿物晶体集合而成的。(花岗岩:长石、云母、石英)第 2 页 共 14 页 3.微生物:荷兰生物学家列文虎克发现的。(自制的 300 倍的金属显微镜)微生物是生物,具有其他生物一样的共同特征。常见微生物:草履虫、变形虫、鼓藻、船形硅藻等。4.细胞:生命体都是由细胞组成的。细胞是组成生命体的基本单位。细胞是英国科学家罗伯特胡克发现和命名的。细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。细胞的作用:生命体细胞 排泄 繁殖 呼吸 生长 发育 消化 遗传 运动 5.显微镜:17 世
3、纪,两个凸透镜组合成显微镜。放大倍数:1040=400倍 放大的倍数越大,看到的视野越小。显微镜结构(P13)有目镜、物镜、反光镜、载物台、调节旋钮。使用显微镜步骤:1、安放对光上片调焦观察(P13)载玻片移动的方向跟从目镜里看到的物体图像方向相反。制作洋葱标本:切开洋葱剥下内表皮切“井”字形用镊子取下标本 盖上盖玻片滴碘酒染色吸走多余的水分 制作微生物标本:在载玻片上滴池塘水盖上盖玻片吸去多余水分 可以用干草培养微生物(绿藻能使鱼缸里的水变绿)。第 3 页 共 14 页 电子显微镜放大 200 万倍。扫描隧道显微镜。显微镜的放大倍数不是无限的。6.霍乱、鼠疫、伤寒、肺结核等可怕的疾病都是由微
4、生物引起的。我们喝的桶装矿泉水,里面有微生物。微生物在医药(细菌和病毒)、食品、农业(袁隆平和杂交水稻)、生物工程(克隆羊、处理垃圾和污水等)、电子等方面起作用。二、物质的变化 1.世界是由物质构成的,空气、电、火、声音也是物质。物质在变化。(生命体是由细胞组成的)化学变化常常伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀等。但发生这些现象不一定就是发生了化学变化。发光发热 (火柴蜡烛燃烧、烟花爆炸)改变颜色(米饭滴碘酒、烧糖、铁生锈)产生气体(小苏打与白醋)产生沉淀(硫酸铜和铁钉)化学变化(产生新物质)物理变化(不产生新物质)第 4 页 共 14 页 2.物质变化 木桌子、折纸铁条、豆子
5、沙子、易拉罐压扁水变水蒸气、水结冰等蜡烛熔化、白糖熔化 (只改变形状与状态)3.加热白糖:固体白糖熔化成液态白糖(物理变化)蜡烛熔化成蜡烛油也是物理变化。白糖变色、冒烟、变成黑色的炭(化学变化)蜡烛燃烧变成二氧化碳和水蒸气也是化学变化。我们把只改变了物质的状态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质的变化,叫做物理变化。把有新物质生成的变化叫做化学变化。化学变化总是包含着物理变化。4.米饭变色:米饭原来没有味道(不甜)。经过咀嚼米饭发生了变化,变得有甜味了。因为米饭中含有淀粉。米饭碘酒变色是化学变化。(蓝色的物质是一种新的物质)淀粉碘酒变色是化学变化。我们可以用滴碘酒是否变色来检验食物中是否
6、含有淀粉。5.小苏打和白醋混合:产生了大量气体,玻璃杯外壁比原来凉,剩下透明液体。第 5 页 共 14 页 小苏打白醋二氧化碳新的液体(醋酸钠)是化学反应 产生的气体能使燃烧的木条立即熄灭。把气体倒在燃烧的蜡烛上,蜡烛立即熄灭。这种气体是二氧化碳。(一些饮料中含有二氧化碳。打开汽水瓶盖,冒出的气泡就是二氧化碳。人呼吸时产生二氧化碳,蜡烛燃烧也产生二氧化碳)由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成巨大的压力。6.铁生锈是化学变化。铁锈是不同于铁的新的物质。(颜色、光泽、空隙、敲击
7、、导电性、磁性等)研究的问题:铁生锈和空气有关吗?(铁生锈和水有关吗?)我们的假设:铁生锈和空气有关,因为暴露在空气里的铁钉容易生锈(铁生锈和水有关,因为潮湿的地方铁很容易生锈)实验材料:3 个盘子、3 枚铁钉、水、菜油(3 个盘子、3 枚铁钉、水、餐巾纸)实验方法:1、用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。第 6 页 共 14 页 2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。3、每天观察记录一次 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 水盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了 菜油盘 无变化 无变化
8、无变化 无变化 实验结论:空气能使铁生锈。(1、在同样大小的盘子里,一个装满水,另一个装一半水。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触。另一枚铁钉完全浸没在水中,还有一枚铁钉一半放在水中或放在潮湿的餐巾纸上)时间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 完全浸没在水中 水变色 生锈 锈多了 锈更多了 一半水一半空气 水变色 生锈 锈更多了 锈得厉害 实验结论:水能使铁生锈。)原因分析:铁生锈是水和空气共同作用的结果。空气里含有水蒸气,所以铁能在空气里生锈。(干燥的地方不易锈)水中溶解了空气,所以水中铁能生锈。在空气和水的交界处,水和空气都很充足,所以更容易生锈。
9、盐水能加快生锈。第 7 页 共 14 页 防止生锈的方法:1、只要把空气和水分进行隔绝,就能防锈。(保持干燥,密封,盖上盖子;涂上保护层:油漆、涂油;电镀:镀搪瓷)2、制成合金:不锈钢 7.硫酸铜和铁钉的化学反应:铁钉上有红色物质附着(是铜),溶液颜色变淡,产生沉淀。8.物质变化与我们:食物消化是化学变化。制造水泥要经过复杂的物理、化学变化。烟花爆炸是剧烈的化学变化。(火药是炼丹家无意的发明)三、宇宙 1.月球:月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相,它是在月球的公转过程中形成的。(逆时针转动)月球是地球的卫星(有关数据P47)月球是一个不发光、不透明的球体。(月相模拟实验见作业本 P25
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