2023年动物的主要类群精品教案.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年动物的主要类群精品教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年动物的主要类群精品教案.pdf(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 动物的主要类群教学设计 课 题 第 3 节 动物的主要类群(一)作课时间 1 课 型 讲授课 作课班级 作课教师 学 习 目 标 通过认识动物系统进化树,了解不同动物类群之间的亲缘关系;通过“对某些动物进行分类”等各种活动,认识无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,认识脊椎动物与人类的密切关系;认识脊椎动物主要类群的常见种类和特征。教学重点 活动“将下列动物进行分类”教学难点 脊椎动物的类群及特征 教 学 过 程 教 学 内 容 及 过 程 一创设情景,引入新课 【复习提问】:谁能说出被发现的植物有多少种?(30 多万种)【引入新课】:自然界还有一类,它包括的种类比植物的种类
2、更多,这类生物,就是我们现在要开始学习的:动物 那么,这类生物在我们地球上已被发现的有多少种呢?(150 多万种)。这么多种类的动物,我们怎么个学法呢?大家回顾一下学习植物类群时,我们采取的是那一种方法呢?【学生回答】:从低级到高级、从简单到复杂的顺序 因此,学习动物,我们也这样按这样的顺序来学。植物根据其不同的特征可以分为不同的类群,动物是否也可以分为不同的种类呢?请同学们仔细看录像。二活动:将下列动物进行分类 播放一段动物类群的录象,展现丰富多彩的动物世界 活动“将下列动物进行分类”【教师引导】:图中很多是大家熟悉的动物,请根据已有的动物知识,将它们归类,并说出理由。【学生活动】:将上面看
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 动物 主要 精品 教案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内