2023年浙江选考高考生物一轮总复习第四单元遗传的基本规律、人类遗传病与优生第14讲自由组合定律学案.pdf
《2023年浙江选考高考生物一轮总复习第四单元遗传的基本规律、人类遗传病与优生第14讲自由组合定律学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年浙江选考高考生物一轮总复习第四单元遗传的基本规律、人类遗传病与优生第14讲自由组合定律学案.pdf(26页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1/26 第 14 讲自由组合定律考试标准必考加试考试标准必考加试1.两对相对性状的杂交实验、解释及其验证b b 3.自由组合定律的应用c c 2.自由组合定律的实质b b 4.活动:模拟孟德尔杂交实验b b 考点一自由组合定律杂交实验的分析1.两对相对性状的杂交实验提出问题实验过程实验分析P 黄色圆形绿色皱形 (YYRR)(yyrr)F1黄色圆形?F2表现型及比例黄色圆形黄色皱形绿色圆形绿色皱形 933(1)亲本具有两对相对性状颜色:黄色与绿色;形状:圆形与皱形。(2)F1的性状为显性颜色:黄色对绿色为显性;形状:圆形对皱形为显性。(3)F2的性状每对性状的遗传都遵循分离定律;黄色绿色 31
2、;2/26 圆形皱形 31。两对性状自由组合,共有4 种表现型,其中黄色皱形、绿色圆形是不同于亲本性状的重组类型2.对自由组合现象的解释提出假设(1)假设(理论解释)1在形成配子时,每对遗传因子(等位基因)彼此分离,不同对的遗传因子(非等位基因)自由组合。1产生雌雄配子各4 种类型,且数目相等。受精时,雌雄配子的结合是随机的。(2)图解3.设计测交实验,验证假设演绎推理。验证对自由组合现象的解释目的:(1)。)绿色皱形(双隐性纯合亲本与1F选材:(2)。111绿皱绿圆黄皱黄圆预期结果:表现型及其比例是(3)遗传图解如下:株绿皱,其比52株绿圆、51株黄皱、49株黄圆、55绿色皱形1F实验过程及
3、结果:(4)。111值接近。设是正确的孟德尔基因自由组合的假结论:实验结果与预测相符,证明了(5)思考讨论1.在孟德尔的两对相对性状的实验中,具有111比例的有哪些?3/26 测交后代的性状分离比。1F测交后代基因型的比例;1F产生配子类型的比例;1F提示2.分析图示,总结自由组合定律的实质、时间、范围。)如图(基因自由组合非等位染色体上的非同源实质:(1)。减数第一次分裂后期时间:(2)上的基因,无性生殖和细胞质基因遗传染色体生殖的生物,真核细胞的核内有性范围:(3)时不遵循。3.观察下面的图示,探究有关问题。非同源染色体上非等位基因位于,原因是A能发生自由组合的图示为(1)。同源染色体彼此
4、分离的同时,非同源染色体自由组合自由组合定律的细胞学基础:(2)所示,总结相关种类和比例A的基因型如图1F假如(3)。111AB AbaBab种,4产生的配子种类及比例:(AaBb)1种。9的基因型有2。933双隐一隐一显一显一隐种,双显4的表现型种类和比例:2。111种,4测交后代的基因型种类和比例:1。111种,4测交后代的表现型种类和比例:1(4)假如图 B不发生染色体的交叉互换,总结相关种类和比例。1AC ac种,2产生的配子种类及比例:(AaCc)1种。3的基因型有2。3双隐种,双显2的表现型种类及比例:2。1种,2测交后代的基因型种类及比例:1。1种,2测交后代的表现型种类及比例:
5、11.两对相对性状的遗传实验分析P YYRR(双显性性状)yyrr(双隐性性状)或 YYrr(一显一隐)yyRR(一隐一显)4/26)双显YyRr(1F?YyYy1YY 2Yy1yyRrRr1RR 2Rr1rr的表现型和基因型,见下表:2F根据乘法定律得出项目1YY(显性)、2Yy(显性)1yy(隐性)1RR(显性)2Rr(显性)1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr(双显性性状)1yyRR、2yyRr(一隐一显)1rr(隐性)1YYrr、2Yyrr(一显一隐)1yyrr(双隐性状)2.相关结论F2共有 16 种配子组合,9 种基因型,4 种表现型。(1)表现型双显性性状:Y_R_,占
6、 9/16。单显性性状:Y_rr yyR_,占 3/16 2。双隐性性状:yyrr,占 1/16。亲本类型:(YYRRyyrr)或(YYrr yyRR),占 10/16或占 6/16。重组类型:(Y_rr yyR_)或(Y_R_ yyrr),占 6/16 或占 10/16。(2)基因型纯合子:YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,共占 1/16 4。双杂合子:YyRr,占 4/16。单杂合子:YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr,共占 2/16 4。题型一两对相对性状的杂交实验、解释及其验证1.具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总
7、个体数的比例为()A.38 B.58 C.38或58 D.116或916答案C 解析具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交,若亲本为 AABB和 aabb,根据自由组合定律,F2中出现的重组性状个体占总数的38;若亲本为AAbb和 aaBB,根据自由组合定律,F2中出现的重组性状个体占总数的58。5/26 2.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色黄色黑色棕色9331。若M、N 为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是()答案A可知,野鼠”全部表现为野鼠色1F纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂
8、交,“根据题干解析棕色黑色黄色表现型及比例为野鼠色2F个体间相互交配,1“色为显性;9331”可知,小鼠的野鼠色与棕色这对相对性状由两对等位基因控制,且棕色为双隐性性状,故A正确。题型二自由组合定律的实质3.(2017 温州模拟)关于下图理解正确的是()A.基因自由组合定律的实质表现在图中的B.过程表示减数分裂过程12的子代占所有子代的Aa中基因型为1图C.116中占aaB_的个体在aaBB子代中2图D.答案C解析根据题意分析,图中为减数分裂形成配子的过程,图2 中有两对基因,在进行减数分裂时发生基因重组,所以基因自由组合定律的实质表现在图中的过程。过程6/26 表示受精作用,不能体现基因自由
9、组合定律的实质,A 错误;根据题意分析可知,为减数分裂形成配子的过程,为受精作用,B 错误;图1 中受精作用过程中,雌雄配aaB_子代中2正确;图C,12占Aa,其中12AA Aaaa子是随机结合的,所以后代错误。D,13中占的比例为aaB_的个体在aaBB,所以子代中aaBB116和aaBb18个体包括4.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3 对性状的基因均位于常染色体上。某个体的基因型如图所示,请回答下列问题:(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由。_。(2)该昆虫一个
10、初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有_。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D 基因发生分离的时期有_。(5)为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是_。答案(1)不遵循。因为控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)AbD、abd或 Abd、abD(3)A、a、b、b、D、d(4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd解析控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,所以这两对相对性状的遗传不符合基因的自由组合定律。从题图中
11、可知,A 和 b 连锁,a 和 b 连锁,D 和 d 在另一对同源染色体上,该昆虫的一个初级精母细胞产生的四个精细胞,两两相同,其基因型为AbD、abd 或 Abd、abD。该细胞在有丝分裂的间期进行染色体复制(基因也复制),在后期两套基因随着姐妹染色单体的分开移向细胞两极,即每一极都有A、a、b、b、D、d。该昆虫细胞可进行有丝分裂和减数分裂,在分裂的间期D 基因复制,而两个D 基因的分离,是随着姐妹染色单体的分开而分离,即在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。7/26 验 证 基 因 自 由 组 合 定 律 可 采 用 测 交(AabbDd aabbdd,AabbDdaaBBdd)或 杂 交
12、(AabbDd AabbDd,AabbDdAaBBDd)方式。性状分离比出现的原因分析(1)具有一对相对性状的杂合子自交AaAa1AA 2Aa1aa3?完全显性,即AA、Aa 表现为显性,aa 表现为隐性。12?不完全显性,即AA、Aa、aa 的表现型各不相同。2?显性纯合致死,即AA个体不存活。全为显性?隐性纯合致死,即aa 个体不存活。(2)两对相对性状的遗传现象自由组合定律的异常分离比AaBb:1F?F2:性状分离比93?aa 或 bb成对存在时表现出同一种性状96?单显性表现出同一种性状,其余表现正常123?双显性和一种单显性表现出同一种性状9?单显性和双隐性表现出同一种性状15?有显
13、性基因就表现出同种性状基因完全连锁现象考点二自由组合定律的应用1.基因的分离定律与自由组合定律的比较项目基因分离定律基因自由组合定律2 对相对性状n 对相对性状8/26 相对性状的对数1 对2 对n 对等位基因及位置1 对等位基因位于1 对同源染色体上2 对等位基因位于2 对同源染色体上n 对等位基因位于n 对同源染色体上遗传实质减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而进入不同的配子中减数分裂时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,从而进入同一配子中实践应用纯种鉴定及杂种自交提高纯度将优良性状重组在一起联系在遗传时,遗传定律同时起作用:在减数分裂形成配子时,既有同源染
14、色体上等位基因的分离,又有非同源染色体上非等位基因的自由组合2.n 对等位基因(完全显性)位于 n 对同源染色体上的遗传规律相对性状对数等位基因对数F1配子F1配子可能组合数F2基因型F2表现型种类比例种类比例种类比例1 1 2 14 3 122 32 2 22(1 1)24232(1 21)222(3 1)23 3 23(1 1)34333(1 21)323(3 1)3?n n 2n(1 1)n4n3n(1 21)n2n(3 1)n思考讨论1.能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律吗?提示不能。因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上,还是位于一对同源染色体上,在单独研究时都符
15、合分离定律,都会出现3或 1这些比例,无法确定基因的位置,也就无法证明是否符合自由组合定律。2.分析基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例9/26 3.用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题问题,在独立遗传的情况下,有若干个分离定律思路:首先将自由组合定律问题转化为(1)的问题。几个分离定律几对基因就可分解为(2)分类剖析配子类型问题。每对基因产生相应配子种类数的乘积多对等位基因的个体产生的配子种类数是a.b.举例:AaBbCCDd 产生的配子种类数Aa Bb CC Dd2 2 1 2 8 种求配子间结合方式的规律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数
16、的乘积。基因型问题亲本各对基因单独杂交所产任何两种基因型的亲本杂交,产生的子代基因型的种类数等于a.。生基因型种类数的乘积b.子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。c.举例:AaBBCcaaBbcc杂交后代基因型种类及比例Aaaa1Aa1aa2 种基因型BBBb1BB1Bb 2 种基因型Cccc1Cc1cc 2 种基因型子代中基因型种类:2228 种。1/81/2 1/2 1/2占的概率为所AaBBCc子代中表现型问题a.任何两种基因型的亲本杂交,产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生表现型种类数的乘积。10/26 b.子代某一表现型的概率是亲本每对
17、基因杂交所产生相应表现型概率的乘积。c.举例:AaBbCcAabbCc杂交后代表现型种类及比例AaAa3A_1aa2 种表现型Bbbb1Bb1bb 2 种表现型CcCc3C_1cc 2 种表现型子代中表现型种类:2228 种。子代中 A_B_C_所占的概率为3/4 1/2 3/4 9/32。题型一推算双亲或子代的基因型和表现型1.(2017 红塔区校级期中)番茄红果(R)对黄果(r)为显性,果实二室(M)对多室(m)为显性,为红果二3/8植株中有1F两对基因独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,室,3/8为红果多室,1/8 为黄果二室,1/8 为黄果多室。则两亲本的基因型是()A.
18、RRMM RRmm B.RrMmRRmmC.RrMmRrmm D.RrMM Rrmm答案C植株中有1F。(R_mm)为红果多室,另一个亲本(R_M_)根据题意,一个亲本为红果二室解析。因此亲本红果二室基Mm,则亲本红果二室为mm植株中有多室1F。Rr,则亲本均为rr黄果因型为 RrMm,红果多室基因型为Rrmm。2.在家蚕遗传中,黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相对性状,假设这两对相对性状自由组合,现有三对亲本组合,杂交后得到的数量比如下表所示,下列说法不正确的是()黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧组合一9 3 3 1 组合
19、二0 1 0 1 组合三3 0 1 0 A.组合一亲本一定是AaBbAaBbB.组合三亲本可能是AaBBAaBBC.若组合一和组合三亲本杂交,子代表现型及比例与组合三的相同D 组合二亲本一定是Aabbaabb答案C 解析组合一的杂交后代比例为9331,所以亲本一定为AaBbAaBb;组合二杂交后代只有白茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为11,所以亲本一定为Aabbaabb;组合三杂交后代11/26 只有黄茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为31,所以亲本为AaBBAaBB 或 AaBbAaBB;若组合一中 AaBb 和组合三中AaBB 杂交,子代表现型及比例与组合三的相同;若组合一中AaBb 和组合三中 AaBb
20、杂交,子代表现型及比例与组合三的不同。推断亲代基因型的方法(1)基因填充法:先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性性状的基因型可用A_来表示,由于隐性性状的基因型只有一种,则用aa 来表示,而子代中一对基因分别来自两个亲本,由此即可推出亲代中未知的基因型。(2)隐性纯合突破法:出现隐性性状就能写出基因型。子代中的隐性个体往往是逆推过程的突破口,由于隐性个体是纯合子(aa),因此亲代基因型中必然都有一个a 基因,然后再根据亲代的表现型作进一步的推断。(3)性状分离比推断法9331AaBbAaBb。1111AaBbaabb或 AabbaaBb。3311AaBbAabb或 AaBbaaBb。31A
21、abbAabb,AaBBAaBB,AABb AABb等(只要其中一对符合一对相对性状遗传实。)自交类型,另一对相对性状杂交只产生一种表现型即可1F验的题型二利用“拆分法”解决自由组合定律问题3.(2016 宁波期末考试)已知 A 与 a、B 与 b、C 与 c 3 对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是()116个体的比例为AaBbCc种,8表现型有A.116个体的比例为aaBbcc种,4表现型有B.116个体的比例为aaBbCc种,8表现型有C.18个体的比例为Aabbcc种,8表现型有D.答案C解析每对性状分开考虑,
22、AaAa后代有 2 种表现型,Bbbb后代有 2 种表现型,CcCc,aa14、Aa12、AA14后代为AaAa表现型;种822种表现型,组合起来有2后代有个体的比例AaBbCc,组合起来有:cc14、Cc12、CC14后代为CcCc,bb12、Bb12后代为Bbbb。116个体的比例为Aabbcc;116个体的比例为aaBbCc;132个体的比例为aaBbcc;18为12/26 4.(2017 舟山中学高三期中)某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行)(出现的性状类型及比例如图所示。下列
23、叙述正确的是1F杂交,A.亲本的基因型是PpGgPPgg中纯合子占一半1B.F12紫翅白眼个体中,与亲本基因型相同的个体占1C.F23中纯合子占2F,)基因型相同的雌雄个体间交配(紫翅白眼自交1D.F答案D解析分析柱形图可知,紫翅黄翅31,推出亲本为PpPp,绿眼白眼11,推1/2 1/2中纯合子概率为1F错误;A,故PpGgPpgg,故亲本基因型为Gggg出亲本为错误;C,故2/3,与亲本基因型相同的概率为P_gg紫翅白眼基因型为1F错误;B,故1/41/3中纯合子的概率为2F,自交后代21,比例为Ppgg、PPgg中紫翅白眼的基因型为1F2/3 1/2 2/3,故 D正确。考点三活动:模拟
24、孟德尔杂交实验1.实验原理在形成配子时要相互分等位基因识分离定律:通过一对相对性状杂交的模拟实验,认(1)的。随机结合离,认识受精作用时雌雄配子是Yy(或 YY、yy)Yy(或 YY、yy)子代(2)自由组合定律YyRr(或 Y_R_、Y_rr、yyR_、yyrr)YyRr(或Y_R_、Y_rr、yyR_、yyrr)子代2.实验步骤.模拟一对相对性状的杂交实验(1)模拟实验操作在标有“雄1”、“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10 张;张卡1的信封中随机取出1”雌“张卡片,从标有1随机取出的信封中1”雄“从标有13/26 片;在一起;组合张卡片2信封内随机取出的1”雌“、1”雄
25、“将分别从记录后将卡片放回原信封内;重复上述过程10 次以上。(2)模拟实验记录次数雄 1 中取出的基因雌 1 中取出的基因子代的基因组合子代的颜色判断1 2 3 10.模拟两对相对性状的杂交实验(1)模拟实验操作在标有“雄1”、“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10 张,在标有“雄 2”、“雌 2”的每个信封内装入“圆R”和“皱r”的卡片各10 张;从标有“雄1”、“雄2”、“雌1”、“雌2”的四个信封中各随机取出一张卡片,“雄1”和“雄2”中取出的卡片组成雄配子,“雌1”和“雌2”中取出的卡片组成雌配子;将这 4 张卡片组合在一起;记录后将卡片放回原信封内;重复上述过程10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 浙江 高考 生物 一轮 复习 第四 单元 遗传 基本 规律 人类 遗传病 优生 14 自由 组合 定律
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-91193012.html
限制150内