小学科学六年级教案(下)教科版.pdf
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1、小 学 科 学 六 年 级 教 案(下)教 科 版 第 一 单 元 微 小 世 界 1.1 放 大 镜【教 学 目 标】1.了 解 放 大 镜 的 工 作 原 理。2.会 使 用 放 大 镜 观 察 细 小 物 体 或 物 体 的 细 节。3.能 根 据 放 大 镜 的 特 征,利 用 简 单 的 材 料 制 作 简 易 放 大 镜。【教 学 准 备】教 师 演 示:幻 灯 片(原 始 计 算 机、电 视 机 屏 幕 图 像 与 放 大 镜 下 的 计 算 机、电 视 机 屏 幕 图 像 的 对 比)学 生 分 组:放 大 镜、树 叶、新 闻 纸;书 写 纸、铅 画 纸、过 滤 纸;烧 瓶、烧
2、 杯、盐 水 瓶、塑 料 薄 膜、水 槽(带 水)。【教 学 过 程】一、引 入 放 大 镜 是 我 们 在 科 学 学 习 中 经 常 用 到 的 工 具,我 们 会 在 什 么 时 候 用 到 它?我 们 曾 用 它 观 察 过 什 么?有 什 么 给 你 留 下 了 深 刻 的 印 象?现 在 就 让 我 们 进 行 观 察,看 看 有 什 么 新 的 发 现。二、探 究 过 程 1.放 大 镜 下 的 发 现(1)教 师 出 示 桂 花 树 叶 和 新 闻 纸,要 求 学 生 用 眼 睛 观 察 并 记 录。(2)出 示 放 大 镜,要 求 学 生 用 放 大 镜 观 察 桂 花 树
3、叶 和 新 闻 纸。(3)讨 论:用 眼 睛 看 到 的 树 叶 和 用 放 大 镜 看 到 的 有 什 么 不 同?(4)有 哪 些 细 节 是 用 放 大 镜 才 能 观 察 到 的?科 学 文 件 夹 桂 花 树 叶 新 闻 纸 用 眼 睛 观 察 用 放 大 镜 观 察 用 眼 睛 看 到 的 桂 花 树 叶 和 用 放 大 镜 看 到 的 有 什 么 不同?用 眼 睛 看 到 的 新 闻 纸 和 用 放 大 镜 看 到 的 有 什 么 不 同?哪 些 细 节 是 放 大 镜 才 能 观 察 到 的?(5)教 师 用 幻 灯 片 出 示 原 始 计 算 机、电 视 机 屏 幕 图 像。
4、讨 论:在 放 大 镜 下 的 计 算 机、电 视 机 屏 幕 图 像 是 什 么 样 的?2.它 们 是 什 么(1)教 师 出 示 书 写 纸(1号)、铅 画 纸(2号)、吸 水 纸(3号),让 学 生 根 据 眼 睛 观 察 到 的 特 点 判 断 哪 张 是 书 写 纸,哪 张 是 铅 画 纸,哪 张 是 吸 水 纸?(2)学 生 用 放 大 镜 观 察 书 写 纸、铅 画 纸、吸 水 纸 的 特 征,并 验 证 自 己 的 猜 测。科 学 文 件 夹 编 号 预 测 纸 的 种 类 用 放 大 镜 观 察 到 的 特 征 验 证 后 确 定 的 种 类 1233.自 制 放 大 镜(
5、1)教 师 出 示 烧 瓶、烧 杯、盐 水 瓶、塑 料 薄 膜。讨 论:怎 样 用 这 些 器 具 制 作 放 大 镜?(2)学 生 制 作 放 大 镜,并 用 自 制 放 大 镜 观 察 指 纹。(3)讨 论:这 些 能 放 大 物 体 的 器 具 有 什 么 样 的 特 点?放 大 镜 为 什 么 能 把 物 体 放 大 呢?(4)教 师 引 导 学 生 阅 读 教 材 第 3 页 的 资 料。4.教 师 小 结 今 天 我 们 获 得 了 什 么?教 学 反 思:1.2 放 大 镜 的 放 大 倍 数【教 学 目 标】1.知 道 中 心 厚 度 越 大 的 放 大 镜(凸 透 镜),其
6、放 大 倍 数 越 大、透 镜 视 野 越 小;中 心 厚 度 越 小 的 放 大 镜,其 放 大 倍 数 越 小、透 镜 视 野 越 大。2.掌 握 测 算 放 大 镜 放 大 倍 数 的 方 法。3.学 会 选 择 用 适 当 倍 数 的 放 大 镜 观 察 物 体。【教 学 准 备】教 师 演 示:放 大 镜、直 尺、方 格 纸、书 写 纸(打 有 小 6 号 文 字)。学 生 分 组:方 格 纸、放 大 镜(5 倍)、放 大 镜(10倍)、布、无 色 玻 璃 球、粉 笔、铅 笔 头、石 块、八 角 茴 香 等。【教 学 过 程】一、引 入 我 们 在 用 放 大 镜 观 察 物 体 时
7、 有 哪 些 问 题?每 个 放 大 镜 把 物 体 都 放 得 一 样 大 吗?怎 样 知 道 放 大 镜 的 放 大 倍 数 呢?二、探 究 过 程 1.放 大 了 多 少 倍 用 放 大 镜 观 察 书 写 纸 上 的 小 字,我 们 怎 么 知 道 被 放 大 了 多 少 倍?让 学 生 讨 论 测 算 放 大 镜 放 大 倍 数 的 方 法。方 法 一:将 放 大 镜 放 在 有 格 子 的 纸 上,数 出 放 大 镜 范 围 内 的 格 数(A);再 将 放 大 镜 提 高,直 至 格 子 放 大 到 最 大、最 清 晰,数 出 放 大 镜 范 围 内 的 格 数(B);A 除 以
8、 B 就 是 放 大 镜 放 大 的 倍 数。方 法 二:用 直 尺 量 出 方 格 的 边 长(A);再 将 放 大 镜 提 高,直 至 格 子 放 大 到 最 大、最 清 晰 时,将 直 尺 搁 在 放 大 镜 上 量 出 被 放 大 的 格 子 的 边 长(B);B除 以 A 就 是 放 大 镜 放 大 的 倍 数。2.什 么 样 的 放 大 镜 能 放 得 更 大(1)教 师 出 示 放 大 倍 数 不 同、直 径 相 同 的 两 个 放 大 镜,问:不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜 形 状 上 有 什 么 不 同?想 一 想 放 大 镜 的 放 大 倍 数 与 什 么 有 关?
9、(2)学 生 观 察 两 个 放 大 倍 数 不 同 的 放 大 镜,并 用 这 两 个 放 大 镜 放 大 书 写 纸 上 的 字。讨 论:放 大 镜 的 放 大 倍 数 与 什 么 有 关?(3)教 师 出 示 一 块 布,问:用 不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜 观 察 同 一 块 布,看 到 的 布 有 什 么 不 同?观 察 并 用 表 记 录 观 察 结 果。科 学 文 件 夹 放 大 镜 的 倍 数 5 倍 10倍 观 察 布 料 的 结 果(图)不 同 点(4)学 生 讨 论:用 不 同 放 大 倍 数 的 放 大 镜 观 察 同 一 块 布,看 到 的 布 有 什 么
10、不 同?(5)学 生 用 无 色 玻 璃 球 观 察 物 体 布 料,讨 论:观 察 到 的 有 什 么 不 同?范 围 有 什 么 变 化?(6)教 师 小 结:我 们 通 过 透 镜 看 到 的 面 积 或 区 域 叫 做 透 镜 的 视 野。放 大 倍 数 越 大 的 透 镜,视 野 越 小;放 大 倍 数 越 小 的 透 镜,视 野 越 大。(7)教 师 出 示 粉 笔 等 物 体,要 求 学 生 用 倍 数 较 高 的 放 大 镜 观 察 并 记 录 观 察 结 果。科 学 文 件 夹(8)教 师 出 示 蝗 虫 和 蚕 卵 标 本,让 学 生 思 考:观 察 蝗 虫 标 本 和 蚕
11、 卵 标 本,应 该 各 选 择 怎 样 的 放 大 镜?4.教 师 小 结 编 号 物 体 名 称 用 放 大 镜 观 察 的 结 果 1 粉 笔 2 铅 笔 头 3 橡 皮 屑 4 石 块 5 面 包 6 八 角 茴 香 7 自 己 的 皮 肤 89本 节 课 有 什 么 收 获?教 学 反 思:1.3 放 大 镜 下 的 昆 虫 世 界【教 学 目 标】1.会 使 用 放 大 镜 耐 心 仔 细 地 观 察 昆 虫 的 特 殊 构 造 和 本 领,发 现 昆 虫 王 国 的 更 多 秘 密;知 道 使 用 工 具 比 只 用 眼 睛 观 察 获 得 的 信 息 更 多。2.知 道 蝴 蝶
12、 的 翅、蝇 的 眼、蟋 蟀 的 耳、昆 虫 的 触 角 等 方 面 的 特 殊 构 造,了 解 蚊 虫 和 草 蛉 之 间 的 生 活 习 性,从 而 获 得 对 昆 虫 世 界 更 多 的 了 解。3.在 学 生 获 得 更 多 昆 虫 知 识 的 过 程 中,进 一 步 激 发 学 生 探 索 昆 虫 世 界 的 兴 趣。【教 学 准 备】1.分 组 材 料:昆 虫 或 昆 虫 标 本、放 大 镜、学 生 活 动 手 册。2.有 关 昆 虫 世 界 的 图 片-、视 频 资 料 和 制 作 的 多 媒 体 课 件。【教 学 过 程】一、引 入 1.对 话:我 们 曾 经 观 察 过 蚂
13、蚁、蝗 虫、蚕 蛾,他 们 的 身 体 分 为 儿 个 部 分,有 哪 些 共 同 特 征?2.讲 解:像 蚂 蚁、蝗 虫、蚕 蛾 这 样,身 体 分 为 头、胸、腹 三 部 分,头 上 有 触 角,胸 部 有 三 对 足 的 动 物 都 属 于 昆 虫。3.你 知 道 蝗 虫 头 上 的 触 角 是 什 么 样 的 吗?谁 能 来 画 一 画?像 昆 虫 的 触 角、眼 睛、耳 朵 这 些 细 小 的 器 官 我 们 平 时 看 得 并 不 是 很 清 楚,今 天 我 们 就 借 助 放 大 镜 来 观 察 它 们 的 特 殊 构 造,也 许 会 发 现 昆 虫 世 界 的 许 多 秘 密。
14、二、观 察 昆 虫 的 部 分 器 官 1.教 师 提 供 昆 虫 或 昆 虫 标 本,学 生 分 组 观 察 蝴 蝶 的 翅,蜻 蜓 或 蝗 虫 的 眼 睛,昆 虫 的 各 种 触 角、口 器 等。要 求 先 用 眼 睛 观 察,再 用 放 大 镜 观 察,边 观 察 边 记 录 在 学 生 活 动 手 册 里。2.交 流 自 己 的 发 现。蝴 蝶 的 翅 交 流 自 己 对 蝴 蝶 翅 的 观 察 与 发 现。教 师 利 用 多 媒 体 课 件 展 示 蝴 蝶 的 翅,并 呈 现 文 字“每 个 美 丽 的 鳞 片 都 有 一 个 小 柄,像 鱼 鳞 似 的 镶 嵌 在 翅 上 的 鳞
15、片 窝 里。鳞 片 上 有 几 十 条 到 上 千 条 脊 纹,它 们 具 有 很 好 的 折 光 性 能。脊 纹 上 还 有 很 多 并 列 的 薄 片,像 书 页 一 样 叠 合 在 一 起。这 些 脊 纹 在 光 照 下 闪 射 出 美 丽 的 光 芒”。昆 虫 的 复 眼 交 流 自 己 对 昆 虫 复 眼 的 观 察 与 发 现。教 师 利 用 多 媒 体 课 件 展 示 蜻 蜓 的 复 眼,并 呈 现 文 字“蝴 蝶 有 1.2 1.7 万 个 小 眼,蜻 蜓 则 有 1 2 8 万 个 小 眼,家 蝇 有 4 千 个 小 眼。昆 虫 的 复 眼 虽 然 由 许 多 小 眼 组 成
16、,但 它 们 的 视 力 远 不 如 人 类 的 好,蜻 蜓 可 以 看 到 1 2 米 远,苍 蝇 只 能 看 到 4 0 7 0 毫 米。可 是,昆 虫 对 于 移 动 物 体 的 反 应 却 十 分 敏 感,当 一 个 物 体 突 然 出 现 时,蜜 蜂 只 要 0.0 1 秒 就 能 做 出 反 应”。昆 虫 的 耳 朵 交 流 自 己 对 昆 虫 耳 朵 的 观 察 与 发 现。教 师 利 用 多 媒 体 课 件 展 示 蟋 蟀 的 耳 朵,并 呈 现 文 字“耳 朵 长 在 前 足 胫 节 上,是 一 个 膜 状 构 造,称 为 鼓 膜 听 器。蠡 斯、蟋 蟀 的 听 器 外 形
17、为 卵 圆 形 或 缝 隙 状,鼓 膜 里 有 1 0 0 3 0 0个 感 觉 细 胞,可 以 很 快 接 受 到 同 种 发 出 的 召 唤、求 爱、交 尾、攻 击、报 警 等 声 音 信 号,从 而 做 出 回 答。据 测 定,蠢 斯 科 一 些 属 听 器 的 最 适 频 率 为 1 万 1.7 万 周 秒,蟋 蟀 的 足 听 器 为 7 0 0 5 0 0 0周 秒,但 它 们 能 够 感 受 到 的 音 波 范 围 要 比 最 适 范 围 广 得 多。蝗 虫 的 耳 朵,长 在 腹 部 第 一 节 的 两 旁;蚊 子 的 耳 朵,长 在 触 角 上;蠢 斯、蟋 蟀 的 耳 朵,长
18、在 前 足 的 小 腿 上;飞 蛾 的 耳 朵,长 在 胸 腹 之 间;蝉 的 耳 朵,长 在 腹 部 下 面”。昆 虫 的 触 角交 流 自 己 对 昆 虫 触 角 的 观 察 与 发 现。教 师 利 用 多 媒 体 课 件 展 示 各 种 昆 虫 的 触 角,并 呈 现 文 字”触 角 是 主 要 的 感 觉 器 官,有 嗅 觉、触 觉 和 听 觉 的 功 能。触 角 能 够 帮 助 昆 虫 寻 找 食 物 和 配 偶,并 探 明 身 体 前 方 有 无 障 碍 物。有 些 昆 虫 的 触 角 还 有 其 他 用 处,例 如 雄 性 芫 菁 在 交 配 时 用 来 握 住 雌 虫,魔 蚊
19、幼 虫 用 来 捕 捉 食 物,仰 泳 蜻 的 触 角 在 水 中 能 平 衡 身 体,水 龟 虫 则 用 来 帮 助 呼 吸”。3.教 师 小 结:通 过 自 己 的 亲 身 观 察 和 看 了 昆 虫 复 眼、耳 朵、触 角 的 介 绍,我 们 对 昆 虫 有 了 更 进 一 步 的 认 识。在 课 外,我 们 还 可 以 继 续 去 观 察 昆 虫,努 力 发 现 昆 虫 更 多 的 秘 密。三、启 发 学 生 进 一 步 观 察 昆 虫 世 界 的 秘 密 1.谈 话:我 们 前 面 观 察 的 都 是 昆 虫 的 标 本,如 果 我 们 到 大 自 然 中 去,在 它 们 活 蹦 乱
20、 跳 的 情 况 下 观 察 它 们,在 蔚 蓝 的 天 空 下,在 蝉 的 歌 唱 声 中 去 观 察,一 定 是 一 件 有 趣 的 事 情,并 且 还 会 发 现 更 多 的 秘 密。2.阅 读 教 材 上 的 观 察 范 例“蜕 虫 和 它 的 天 敌 草 蛉”。3.制 定 观 察 计 划,包 括 观 察 的 内 容、地 点、方 法。4.交 流 观 察 计 划。5.教 师 提 出 观 察 要 求,包 括 环 境 保 护 和 安 全 注 意 事 项。四、小 结 教 学 反 思:1.4 放 大 镜 下 的 晶 体【教 学 目 标】1.引 领 学 生 认 识 周 围 常 见 物 质 的 晶
21、体,知 道 物 质 内 部 是 有 一 定 结 构 的,晶 体 是 物 质 存 在 的 一 种 形 式。2.激 发 学 生 了 解 和 探 索 晶 体 世 界 的 兴 趣。3.用 放 大 镜 观 察 常 见 物 质 的 晶 体,并 用 图 进 行 记 录,培 养 学 生 准 确 画 图 的 能 力。4.了 解 晶 体 用 途。5.在 欣 赏 各 种 晶 体 的 过 程 中,渗 透 自 然 美 的 教 育。【教 学 准 备】1.分 组 材 料:放 大 镜、糖、食 盐、碱 面、味 精、烧 杯、滴 管、玻 璃 片、学 生 活 动 手 册。2.演 示 材 料:矿 物 质 晶 体 的 实 物 和 图 片
22、。【教 学 过 程】一、引 入 1.观 察:教 师 出 示 一 些 矿 物 的 晶 体,如 水 晶、黄 铁 矿、方 解 石 和 雪 花 的 实 物 或 图 片 让 学 生 观 赏。2.描 述:学 生 描 述 这 些 晶 体 的 不 同 和 共 同 特 征。3.小 结:这 些 物 质,虽 然 它 们 各 不 相 同,但 都 是 有 规 则 的 儿 何 形 体,人 们 把 它 们 叫 做 晶 体。晶 体 是 自 然 界 中 物 质 存 在 的 一 种 形 式,过 去 我 们 在“岩 石 和 矿 物”一 课 也 曾 经 接 触 过 一 些 晶 体。在 自 然 界 中 很 多 固 体 的 物 质 都
23、是 晶 体,但 大 部 分 都 是 我 们 的 肉 眼 看 不 见 的,要 在 放 大 镜 或 显 微 镜 下 才 能 看 到,今 天 我 们 就 用 放 大 镜 来 看 看 它 们 的 真 面 目。二、观 察 晶 体 1.谈 话:白 糖、食 盐 或 碱 面 是 我 们 经 常 用 到 的。今 天 我 们 来 仔 细 观 察 它 们。2.观 察:用 肉 眼 观 察 白 糖、食 盐 或 碱 面,说 说 它 们 是 什 么 样 的;再 用 放 大 镜 观 察 看 看 它 们 又 是 什 么 样 的。3.汇 报 交 流:在 放 大 镜 下 看 到 的 白 糖、食 盐 和 碱 面 的 样 子。三、制
24、作 晶 体 1.对 话:我 们 自 己 也 来 制 作 晶 体。2.对 话:我 们 在 四 年 级 时 怎 样 分 离 食 盐 和 水?用 了 哪 些 方 法?3.小 结:我 们 分 离 食 盐 和 水 的 方 法 是 减 少 水 分,即 把 食 盐 溶 液 风 干 或 加 热 使 其 水 分 蒸 发,使 食 盐 重 新 析 出。另 外 还 有 一 种 制 作 晶 体 的 方 法 是 降 低 温 度 法,即 先 把 某 种 物 质 的 溶 液 加 热 制 成 饱 和 溶 液 然 后 冷 却,使 物 质 重 新 析 出。4.自 然 界 中 有 的 晶 体 是 从 溶 液 中 得 到 的,如 海
25、水 蒸 发 可 以 得 到 盐 的 晶 体。有 的 晶 体 是 在 一 定 压 力 和 温 度 下 形 成 的,如 火 山 喷 发 岩 浆 冷 却 后 形 成 的 矿 石 晶 体。今 天 我 们 在 课 堂 上 的 制 作 方 法 是 减 少 水 分 法。步 骤 如 下:先 制 作 食 盐、白 糖 或 碱 面 的 浓 溶 液,然 后 滴 滴 在 玻 璃 片 上,让 其 蒸 发。为 了 蒸 发 得 快,滴 后 要 轻 轻 晃 几 下,让 溶 液 扩 散 得 薄 而 均 匀,然 后 放 在 通 风 的 地 方。也 可 以 用 夹 子 夹 住 玻 璃 片 在 酒 精 灯 上 加 热 烘 干,加 热
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