安全知识培训总结集锦15篇.docx
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1、安全知识培训总结集锦15篇安全知识培训总结1为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,_幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。活动中,全园师幼集中观看了119消防安全教育专题片,该视频以动画的形式、有趣的设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子
2、一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。安全知识培训总结2公司级安全知识考试题姓名:成绩:一、单项选择题:(20分,2分/题)1、在厂区内防火区域动火作业时不正确的做法()。A办理动火许可证B清理可燃物料,配备消防器材C现场专人监督D休息时吸烟2、发现有人触电时,首先应()。A、四处呼救B、切断电源,使触电者尽快脱离电源C、用手将
3、触电者从电源上拉开D、用手中的现有工具使触电者尽快脱离电源3、身体被化学品污染后,应()。A.立即用大量清水冲洗患处B.立即用布抹干C.尽快完成工作后,就医治疗D用碱清洁,再用水冲洗4、化学品进入眼睛后应立刻(),并尽可能请医生诊治。A.滴氯霉素眼药水B.用干净手帕擦试C.用大量清水洗眼D用纱布包扎5、用灭火器进行灭火的最佳位置是()A、下风位置B、上风或侧风位置C、离起火点10米以上位置D、离起火点10米以下位置6、在化学品安全标签编写规定(GB15758-1000)中,根据化学品的危险程度和类别,用()分别进行危害程度的警示。A危险、警告、注意B警告、心必、禁止C红色、黄色、蓝色D红色、黄
4、色、白色7、在设备内作业,设备内照明应使用电压小于,在潮湿容器、狭小容器内作业小于等于()。A、36V、12V:B、36V、36VC、110V、36VD、220V、36V8、作业场所氧含量低于()时,严禁入内以免造成窒息事故。A18B.21C.30D.209、危险化学品燃烧时,会产生有毒烟雾,在扑救时人应站在()A、上风或侧风向B、下风向C、任意方面10、六氯环戊二烯是一种()物。A、无毒B、低毒C、高毒D、剧毒二、多项选择题:共10分,2分/题1、灭火的基本方法有()A、冷却法B、隔离法C、室息法D、抑制法2、新进厂员工上岗前要进行“三级安全教育”是指()A、厂部教育B、车间教育C、安全知识
5、教育D、班组教育E、职工教育3、燃烧需具备哪些条件()A、可燃物B、助燃物C、着火源4、三大公害指的是()。A.水污染B大气污染C.噪声污染D粉尘5、危险化学品的危险特性有()。A.化学品活性与危险性B.化学危险品的燃烧性C.化学危险品的爆炸危险D.化学危险品的毒性E.腐蚀性填空题:共20分4分/题1、干粉灭火剂主要适用于扑救、物质的火灾。2、事故调查应实事求是、尊重科学,按照“四不放过”原则处理,“四不放过“_原则是_指_3、三级安全教育包括教育、教育、教育。4、灭火器在每月检查过程中、需对哪几方面进行检查_、_、_。5、化工生产的特点是_、_、_、_、_有毒有害.四、判断题:总共:20分2
6、分/题1、液氯的废弃物不属于有毒物质。()2、工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序;当有充分理由判断安全与健康受到威胁时,可以脱离危险区,并不受不公正待遇。()3、在具有腐蚀性物品的工作地点,不应饮食和吸烟。()4、劳动者对管理人员违章指挥,强令冒险作业,有权拒绝执行。()5、易燃易爆工厂,仓库内一律为禁火区,各禁火区应设禁火标志()6、电加热设备必须有专人负责使用和监督,离开时要切断电源()7、修理设备时必须悬挂停机维修指示牌,如中途需调试,可不用关闭电源。()8、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的使用()9、泡沫灭火器可用于扑救带电火灾()10、禁止在具有火灾
7、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业时,应当按照规定办理审批手续()五、问答题:共30分15分/题。1、请列举本公司生产装置有哪些危险化学品?它们的理化特性是什么?2、请问HF烧伤后应怎样处理?安全知识培训考试题答案一、单选题1.D2.B3.A4.B6.A7.B8.A9.A10.D二、多选题1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCDE三、填空题1.、易燃可燃液体易燃可燃气体带电设备的初期火灾2、A:隔离法B:冷却法C:窒息法D:抑制法3、公司、部门、班组4、压力、有效期、数量、铅封5、高温、高压、易燃、易爆四、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.五、问答题
8、一个处处像别人表明自己优秀的,恰恰证明了他(她)并不优秀,或者说缺什么,便炫耀什么。真正的优秀,并不是指一个人完美无缺,偶像般的光芒四射。而是要真实地活着,真实地爱着。对生活饱有热情,满足与一些小确幸,也要经得起诱惑,耐得住寂寞,内心始终如孩童般的纯真。要知道,你走的每一步,都是为了遇见更好的自己,都是为了不辜负所有的好年华。一个真实的人,一定也是个有担当的。不论身处何地,居于何种逆境,他(她)们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义,就是真实的直面风浪。生而为人,我们可以失败,却不能败的没有风骨,甚至连挑战的资格都不敢有。人当如玉,无骨不去其身。生于尘,立于世,便该有一颗宽厚仁德之
9、心,便有一份容天下之事的气度。一个真实的人,但是又不会过于执着。因为懂得,水至清则无鱼,人至察则无徒的道理。完美主义者最大的悲哀,就是活得不真实,不知道审时度势,适可而止。一扇窗,推开是艳阳天,关闭,也要安暖向阳。不烦不忧,该来的就用心珍惜,坦然以对;要走的就随它去,无怨无悔。人活着,就是在修行,最大的乐趣,就是从痛苦中寻找快乐。以积极的状态,过好每一天,生活不完美,我们也要向美而生。一个真实的人,一定是懂爱的。时光的旅途中,大多数都是匆匆擦肩的过客。只有那么微乎其微的人,才可以相遇,结伴同行。而这样的结伴一定又是基于志趣相投,心性相近的品性。最好的爱,不是在于共富贵,而是可以共患难,就像一对
10、翅膀,只有相互拥抱着才能飞翔。爱似琉璃,正是因为纯粹干净,不沾染俗世的美。懂爱的人,一定是真实的人。正是因为懂得真爱的不易,所以更是以真面目面对彼此,十指紧扣,甘愿与爱的人把世间各种风景都看透,无论风雨,安暖相伴。一个真实的人,定然是有着大智慧的。人生在世,什么都追求好,追求完美,虽然这是一种积极的思想,却会很累,不仅自己累,身边人也会因为你而累。到最后就会在疲于奔命中,丧失自我。“兰居幽谷,虽孤独亦芬芳;梅开偏隅,虽寂静亦流香,”这便是一份淡泊和沉稳。一些事尽力了就好,无愧别人,无愧己心,认真地活着,便是不辜负。因为懂得,人生的风景,最终是回归到心灵的本源。和谐共生,平等友爱,才是对生命的尊
11、重和对自己的珍视。安全知识培训总结3为有效避免和减少辖区电信诈骗案件的发,保障辖区群众的财产安全,精河县公安局阿合其派出所按照县局要求,组织民警在辖区街巷,利悬挂横幅、摆放展板、发放宣传品等多种式对民群众进泛宣传的同时,于近组织民警进阿合其中学,针对在校学开展“防范电信诈骗校园”集中宣传,受到校和学的致好评。117上午,精河县公安局阿合其派出所民警通过法制讲堂的形式向在校学开展防范电信诈骗集中宣传。讲座中,民警结合辖区和学们边发的典型案例,将电信诈骗的种类、惯段及防范措施进了充分动的讲解,对为学答疑解惑,告诫家不要相信以各种理由索要财物的陌电话或短信,提醒家不要轻信来历不明的电话、信息,不向对
12、透露及家的份信息、存款、银卡等情况,不向陌汇款、转账等;并重点告知家如遇到可疑情况,不要急于做决定,要及时向亲属、朋友或拨打110咨询,以免遭到不法侵害;如果上当受骗,必须第时间向警报案,尽快挽回损失。讲座结束后,民警们现场发放了宣传品,并动员学们向边的亲、朋友普及防骗知识,提我防护能。通过防范电信诈骗校园活动,精河县公安局着在辖区校园内外营造知晓、防范的浓厚宣传氛围,通过警校联,争取构筑防范电信诈骗的第道防墙。开展防诈骗宣传活动简报精选2记者昨青岛银监局获悉,年度的“融知识进万家”活动今正式启动。在为期个的时间,青岛银监局将组织我市银业机构开展系列宣传教育活动。今年“融知识进万家”活动的主要
13、宣传内容包括,正宣传正规融服务;防范和打击法集资;区分正规融与法融活动,识别防范违法违规融;维护客户融信息和资安全,防范打击电信诈骗;辨别正规银场所、员和业务,防范法冒银名义开展融活动;针对校学强化“校园贷”相关知识宣传等七个。为了增强公司各部门人员对消防安全工作的认识,提高防范意识,真正做到让大家熟热掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3点,公司邀请了省消防宣传中心的李教官,在销售中心二楼会议室举办了一次消防安全知识讲座。我司各部门部经理、主管以及部门相关员工参加了此次培训。在课堂上,李教官通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:1、从发生火灾的起因强调提高
14、安全防范意识的重要性;2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。理论讲解后,参与培训的全体员工在李教官的带领下进行了现场实操演练。通过实际操练,员工的火灾防控能力和突发事件应变能力都有了更进一步的提高。此次消防安全培训课程用时120分钟。由于采用了理论与实践相结合的方式,学员们掌握吸收得很快,效果极佳。谈及本次消防安全知识培训的初衷,公司有关领导表示:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除
15、安全隐患,才能构建美丽和谐的安康家园。安全知识培训总结5安全物质文化是企业安全文化的表层文化,看得见摸得着,是硬件。该阶段的建设要求:人、机、环境的和谐建设;目的:实现人、机、环境系统的相互协调性,提高系统本质安全化程度;具体工作从改工艺和设备一、安全文化的概念:安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和;员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。“安全文化”一词来源于美国,按照其定义和在企业中的运用情况,“安全文化”对团体、企业而-言叫“安全文化”,对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说,其强调个人的安全素
16、养决定个人的安全状态,即意识决定行为。二、安全文化的本质:安全文化的本质就是以人为本,安全行事。对于一个团体、企业来讲,就是把人的安全放在生产活动中的首位,从整体性安全考虑,通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。三、安全文化的发展历史:1、无知阶段:此阶段人们持宿命论,被动承受伤害。2、知觉阶段:此阶段人们持经验论,知道事后补救。3、认识阶段:此阶段人们持系统论,知道了采取人、机、环境对策。4、认知阶段:此阶段人们持本质安全论,知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性,重在沟通;提倡员工互动,全员参与;要求安全是作业的前提,提前预测和控制风险;提供人性化环境,使用
17、本质安全型设备、工具。我国的安全教育方针是:安全从娃娃抓起。四、企业安全文化建设概述:在一个团体、企业的安全文化建设中,安全措施的采取,安全管理的实施,研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决;企业安全文化的作用对象是人,受益对象也是人,通过研究人,纠正人的不安全行为,提高人的安全意识及保护和能力,从而达到保护员工、预防事故发生的目的,所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体,又是客体。五、企业安全文化体系:企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。1、安全物质文化:包括安全行为和安全条件;是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的
18、安全工具,材料、工艺、劳保用品等。安全物质文化是企业安全文化的表层文化,看得见摸得着,是硬件。该阶段的建设要求:人、机、环境的和谐建设;目的:实现人、机、环境系统的相互协调性,提高系统本质安全化程度;具体工作从改工艺和设备,创造安全的工作环境等方面实施;重点在于人人参与事故的预防工作,明确危险源,使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。2、安全管理文化:包括安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化与安全精神文化之间,起承上启下的作用,看得见摸不着。该阶段的建设要求:在制度上实行奖惩化,在技术上鼓励员工科技创新;目的:使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合,使大家由“我
19、要安全”实现“我会安全”;工作重点:重在理解、执行和深入人心。比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵如下:执行文化:一线领导监督的责任和力度;现场文化:我的安全我负责,别人的安全我有责;沟通文化:提醒你,是因为关心你;事故文化:提前预防,内外吸取教训,避免事故再发生;违纪文化:安全是被雇佣的前提。3、安全精神文化:包括安全理念和安全习惯。安全理念指人的安全思想、安全价值;安全习惯是指人的安全心理素质、安全思维方式、行为安全潜规则等。该层次是企业安全文化建设中的深层文化,看不见摸不着,是企业安全文化的软件。该阶段的建设要求:对员工安全素养的培植,安全价值理念及行为规范的建设;目的:改进员工的安全
20、工作态度、工作方法和作业方式,加强团队的沟通与协作;工作重点:重在员工思想观念的改变,由“要我安全”变为“我要安全”。比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵如下:意识文化:如果存在问题,就可能出问题,事故是可以预防的;风险文化:提前预知,事先预防;建设文化:人人参与,领导重视,身体力行;投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一种回报。六、企业安全文化的六要素:由以上内容概括起来可以归纳为安全精神、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入、行为安全及条件六个要素。七、安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三者之间的关系:安全管理文化是安全精神文化的栽体,是安全物质文化的母体,即硬件与软件的有机
21、结合面;安全物质文化是安全文化的基础,安全管理文化是手段,安全精神文化是行动的准则、核心,只有三者的有效统一,才能使大家由“要我安全”转变为“我要安全”到“我会安全”确保“我安全了”。安全知识培训总结6根据公司xxxx年岗位培训总体安排,5月24日,在公司人力资源部支持、配合下,公司保卫部组织了消防安全知识教育培训,取得了预期效果。一、培训范围。涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员,共计60余人,并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训,以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。二、培训内容。为更加贴近实际,本次培训结合行业特点采取了文字
22、说明和与图片讲解相结合的方式,制作了PPT课件,力求通俗易懂,直观明了。主要内容包括:1、火灾的定义和危害,消防工作的概念,消防安全教育、检查及管理。2、燃烧常识,火灾的分类和成因。3、常见的初起火灾扑救方法,火灾自救与逃生,消防演练的重要性与必要性。4、常用消防器材性能介绍及使用方法,重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。5、对建设工程施工现场消防安全技术规范进行解读。三、培训效果。针对本次消防安全知识培训,我们在日常检查及巡查过程中对取得的效果进行了验证,结果达到预期。表现在如下方面:第一、广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。第二、各基层单位
23、及项目健全了消防安全组织,明确了各自责任,进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。第三、各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练,达到实战要求。第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散),提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。第五、各施工现场严格落实了建设工程施工现场消防安全技术规范,有效规避了各类火险隐患。1、落实消防安全责任制,完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。2、依照标准做好现场平面布局,保障疏散通道、安全出口、消防
24、车道通畅。防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定,提高了抗风险能力。4、落实临时消防设施规定,按要求配置了消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,保证完好有效。5、进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理,对重大危险源进行全程管控,杜绝火险隐患。鉴于此次培训显现的效果,建议将培训教育常态化,形成长效机制,使各个专业,不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力,进一步促进企业可持续、快速发展。安全知识培训总结7大家在培训结束时纷纷表示,此次培训理论联系实际,特别是培训前做好了充足的准备,大家带着问题去参加培训,使此次
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