2022幼儿园大班下学期音乐教案《多来咪》45112.docx
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2、成表演。6.培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。教学重难点:幼儿通过图片初步理解每个音符所代表的乐句,并熟悉乐曲旋律。学习创编不同的身体动作表现乐曲中1-7等七个音符。教学准备:1-7卡片,教学课件、打击乐器。教学过程:一、开始局部1.组织幼儿做端,准备上课。2.教师谈话,引出课题。二、根本局部1.出示1-7卡片,引起幼儿的兴趣:、你认识他们吗知道它们是谁吗、教师操作卡片,看看现在它们变成什么样了你还认识它们吗(音乐中什么象台阶)(适时添加高音)、这些音符可淘气了,我发现它们都藏在你们的身体里,谁能把它们找出来、幼儿演唱音阶唱名。、今天我还给你们带来一首有关它们的歌,歌名就叫哆来咪.。请你
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