幼儿园母亲节活动教案7篇.docx
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1、幼儿园母亲节活动教案7篇幼儿园母亲节活动教案7篇 每一位母亲都是一位“教育家”,用自己独特的方式教育孩子,关怀孩子成长,是孩子成长过程中最不行或缺的人。那么幼儿园母亲节活动教案怎么写呢?下面是给大家整理的幼儿园母亲节活动教案,希望大家宠爱! 幼儿园母亲节活动教案(篇1) 活动意图: 母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈,从学校会感恩。 活动目标: 1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。 2、在迁移小扇子的正反折叠阅历的基础上,完成小红花的折叠过程。 3、爱妈妈,并情愿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、知道节日时人们主要的
2、庆祝活动。 活动预备: 红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件 活动过程: 1、出示课件,欣赏歌曲我的好妈妈 老师:听,这是什么歌? 幼儿:我的好妈妈。 2、谈话,引出课题 小伴侣:你们知道星期天5月13日是什么节日吗? 幼儿回答,老师总结:这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗? 幼儿回答。 师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢? 3、出示小红花,指导幼儿制作 瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的? 幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,由于她很辛苦地工作。还每天要照看我。 4、老师示范剪裁纸头和正反折叠: 把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开
3、。 将三张纸头对对齐,从一边开头折一条细细的边,抓住折过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。 幼儿折,老师巡回指导,并关怀折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。 5、老师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。 老师示范用剪刀将两端剪成半圆形。 老师示范如何翻开小红花的花瓣:由最上面开头往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的。 老师再次示范,幼儿跟着老师一起操作。 6、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 老师:小伴侣都预备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈
4、,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢!供应各种颜色的皱纹纸,幼儿自由制作,老师指导并关怀个别幼儿把握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的爱好。 教学反思: 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈,敬重妈妈的奇妙情感,懂得了关怀自己的妈妈。 幼儿园母亲节活动教案(篇2) 活动地点:中一班教室 参加对象:中一班的幼儿与妈妈 活动目的 1、培育幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。 2、通过玩耍,让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。 3、妈妈能在珍宝面前树立好榜样,在集体中呈现自己的才艺。
5、鼓舞幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、体验人们相互关怀的奇妙情感。 活动预备 1、提前三天通知家长做好相应的预备。 2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。 3、妈妈自己预备的舞蹈、歌曲、故事等。 4、水果或零食。 5、照相机。 活动流程 (一)亲子互动 1、全体幼儿为妈妈们表演我的好妈妈。 2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后依据歌词对妈妈做出相应的动作。 3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您! (二)呈现妈妈的作品。 请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。 (三)我爱我
6、的好妈妈 1、请幼儿在集风光前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。 2、为妈妈表演一个节目,并庆贺妈妈母亲节欢快! (四)才艺呈现 1、请妈妈们在集风光前进行才艺表演。 2、才艺呈现完后,请珍宝们给妈妈一个吻。 (五)律动 大家一演唱幸福拍手歌,并作出相应的动作。 (六)晚餐 晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。 (七)活动结束 幼儿园母亲节活动教案(篇3) 活动目标: 1、通过开展活动,引导幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2、进展幼儿的观看力、想象力、表现力、口语表达力气、动手操作力气。 3、感受妈妈培育自己的辛苦。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动
7、。 5、情愿乐观参加活动,感受节日的欢快。 活动预备: 1、确定数量的水果、果盘、牙签。 2、有关宝宝生长及妈妈疼惜宝宝的图片。 3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。 活动过程: 1、谈话导入活动: 师:小伴侣都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。小伴侣们,你们知道吗?妈妈为了培育我们付出了很多,特殊辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小伴侣的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。 大家就以最喧闹的掌声欢迎妈妈的到来吧 2、谈妈妈、说孩子。 (1)老师叙述一件妈妈培育自己的难
8、忘之事。(略) (2)请幼儿看图片回忆、叙述妈妈培育自己的难忘事情。 妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特殊幸福,小伴侣和妈妈之间确定有很多难忘的事情,现在就请小伴侣说说和妈妈之间难忘的事。 我们大一班的小伴侣真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对? (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈) (4)集体表演:我的好妈妈 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢? 3、玩耍:做妈妈 (1)找几个力气较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪慧有花招的孩子来做妈妈的孩子,引导幼儿体验做妈妈的辛苦
9、,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。 (2)谈谈做妈妈的感受。 小伴侣当妈妈,特殊欢乐,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小伴侣:“你们做妈妈,累不累?” (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。 小伴侣做了一会妈妈都感到特殊的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈疼惜宝宝的图片,并给孩子们叙述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略) 4、谢妈妈: 每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小伴侣也要把妈妈的爱永久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。 (1
10、)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您” (2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。 (3)集体表演:感恩的心。 (4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。 教学反思: 通过家长反馈,小孩回家会说关怀妈妈的话,懂得关怀妈妈和其他长辈,虽然是一句再简洁不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。 幼儿园母亲节活动教案(篇4) 活动来源 母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈,同时让珍宝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让珍宝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的进展。
11、活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的欢快。 2.体会妈妈培育的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动过程 1、谈话活动:我的好妈妈 2、活动名称:观看母亲节影片。 活动时间:5月13日下午15:00 活动地点:共享空间 活动内容:集体观看电影妈妈再爱我一次片段。 3、活动形式:我爱妈妈调查表 活动时间:5月9日,5月10日 活动地点:小伴侣的家中 活动内容:在妈妈的关心下,填写调查表。 4、领域课程活动。 语言:妈妈的生日 社会:妈妈节日欢快 美术:漂亮妈妈 给妈妈做面条 音乐:袋鼠妈妈 5、母亲节儿歌 妈妈好妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上
12、只有妈妈好 小司机小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,关怀妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。 妈妈我要亲亲你亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。 诚意地祝愿天下全部的母亲幸福安康!母亲节欢快! 国际部母亲节活动推举 国际部 每年的5月其次个星期日是母亲节,这样一个布满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小伴侣,更应当抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的培育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,乐观自发地
13、为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的进展。 活动目标 1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。 2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿宠爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 活动形式: 低幼组“我和蛋宝宝的一天” 事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培育,激发孩子学会关怀,学会爱,体验照看他人的愉悦! 中幼组绘画“我的妈妈” “我是妈妈的小帮手”,请幼儿关怀妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,共享到班级网站。 高幼组诗歌学习“妈妈,我爱你”。 调查表“关于妈妈的那些小故事” 以上是
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