艺术节活动策划方案汇编5篇.docx
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1、 艺术节活动策划方案汇编5篇 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导,以育人为宗旨,以学校为根底,面对全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐进展,引导他们向真、向善、向美,表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育安康进展。 二、活动主题 和谐创新 三、活动时间 2022年3月_日至2022年6月1日 四、活动内容 1.集体工程:合唱 2.个体工程: 艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3成果展现:“六一”校区进行文艺汇演。 五、活
2、动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进展艺术教育,并组织各种文艺竞赛选拔活动,要做到面对全体学生,力求人人参加,让每个孩子的艺术才能都得到展现。 六、奖项设立 1.艺术节各类竞赛设参加分与得奖分。每参加一项艺术节竞赛计参赛分10分;其他各单项竞赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。 七、组织领导 学校成立2022年学校艺术节活动领导小组。 组长:高太成 副组
3、长:张俊丽 组员:各班班主任 八、留意事项 1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、竞赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的竞赛工程明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进展,否则不予评比。 未尽事宜,另行通知。 艺术节活动筹划方案篇2 一、活动宗旨: 为进一步富强校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展现我校学生积极向上的精神风貌。现协作“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动,通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造深厚的校园文化气氛和良好的素养教育环境,激发广阔学生爱党、爱国、爱校和喜爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,
4、不断提高自身综合素养,现开展“金色童年”讲故事竞赛,盼望通过这一活动能有效地熬炼学生口语表达力量。 二、活动内容及要求: 1、每个年级经过初赛选23名选手参与学校进行的决赛。 2、以学校内的感人事迹为主,低年级可以题材不限。故事内容安康、符合学生年龄特征和心理特点。 3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。 4、参赛选手讲故事时必需脱稿独立完成。 5、参赛选手一般话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。 三、活动时间: 5月15日下午1:40 四、活动地点: 阶梯教室 五、评奖方法: 竞赛评比出各年级一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。 六、评委组: 每个年级派一名语文教师担当评委。 七、
5、评分标准:(总分值为100分) 1、思想性:故事内容安康、积极,符合学生的年龄特点。(30分) 2、艺术性:能脱稿表演,精神饱满,仪态自然,声情并茂,能打悦耳众。(30分) 3、一般话:口齿清楚,表达流畅,语音标准,无读错别字。(30分) 4、舞台形象:着装大方,台风端正。(10分) 艺术节活动筹划方案篇3 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛,打造和谐校园,呈现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广阔同学爱党、爱国、爱校和喜爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,培育审美力量,开掘共性特长,推动校园精神文明建立,提高学校的办学品位。 二、宗
6、旨: 以班级为单位,面对全体学生,重在人人参加;搭建一个平台、供应一次时机、 展现一技之长、培育一代新人。 三、主题:构建和谐校园 展现青春风采 四、活动时间及参赛对象: 时间:20x年5月1 日20x年6月4日 对象:全体学生。 五、活动内容:书画、手工制作、三小制作展览“学会感恩、与爱同行”征文竞赛文艺汇演 六、参赛节目类型及要求 (一)、艺术表演类 以“唱歌青春、唱歌祖国”为分主题 1、声乐节目: 声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进展:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必需安康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。(伴奏带碟必需写清曲目序号和面对,
7、统一交到戚东兴教师处) 2、器乐节目: 小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。 独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈节目: 双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。 独舞:演出时间不超过5分钟。 4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。 6语言类:以配乐诗朗读为主(提倡创作)。 (二)、艺术作品类 1、绘画作品 国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。 卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开
8、。 2、书法、篆刻作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明挨次号),尺寸最小为七寸,不得进展电脑制作和暗房技术处理。 (三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进展创作,主题鲜亮,内容安康,情感朴实,字数在800字以内。 六、实施步骤: 第一阶段:发动预备阶段(5月1日5月10日) 各班在学校发动会后进展全面广泛的宣传和发动,鼓舞广阔同学积极参加艺术节各项活动。 其次阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日6月4日) 在个人预备、班级选拔的根底上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁赐予
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