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1、部编编版语文七年级上册期末试卷摸拟练习 (含解析)(学校 班级 _ _ 姓名 _ _ 考号 _ _)2022-2023学年第一学期期末试卷 七年级语文 时间:100分钟_分值:100分 得分: 亲爱的同学们:步入初中,生活翻开了暂新的一页,希望你能通过语言的视角,去感受世界的缤纷,人性的美好,思想的深邃。希望这份试卷能成为点燃你们智慧的魔法石,成为你们喜欢语文的新起点。 语言知识及其运用(每小题 2 分 合计 10 分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2 分) A敧(q)斜 确凿 混(hn)为一谈 翻来复去 B贮(zh)蓄 云宵 畏罪潜(qin)逃 刨根问底 C粗犷(kung
2、) 分岐 骇(hi)人听闻 迫不及待 D. 狭隘( i ) 缥缈 人声鼎(dng)沸 咄咄逼人 2.下列句子加点词语使用不 正确一项是( )(2 分) A落实“双减”政策就是要注重学生能力和素质的培养,让学生各得其所,各展其长。 B邓稼先面对航天事业既无基础也无业务外援的情形,不是推卸责任、拈轻怕重,而是 以“敢为天下先”的精神攻克难关。 C真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。 D. 那粉红色的樱花瓣,经微风一吹,如雨似雪,花团锦簇。 3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2 分) 大家都很为他 ,整天“小宝呢?小宝呢?”地查问好几次。 母亲憔悴的
3、脸上现出 般的神色,父亲再也不忍拒绝。 “创文在行动”主题班会课上,班主任 我们,要从教室文明、就餐文明、语言文明、形象文明做起,争做文明学生,创建文明校园。 非常感谢李教授 我校,并不吝赐教,让我受益匪浅,不胜感激。 A提心吊胆 祈求 训诫 光临 B提心吊胆 央求 告诫 莅临 C心惊胆战 祈求 告诫 莅临 D. 心惊胆战 央求 训诫 光临 4下列句子组成语段排列正确的一项是( )(2 分) 我轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼着,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝滋润到心田。 我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。 熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,
4、稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。 熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。 大家一齐兴奋地扎进桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那肉厚、个大、色紫的下手,来个先尝为快。 A B C D. 5.下列关于传统文化常识的表述有误的一项是( )(2分) A.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁”指降职贬官,中国古代大多以“右”为尊。 B.古人称谓有谦称和敬称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。 C.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中“岁寒三友”指“松、竹、梅”。 D.古代年龄都有特定的别称
5、,未满周岁的婴儿被称为“襁褓”。 二、古代诗文阅读(本大题共 7 小题,共 28 分) (一)阅读下面这首诗,完成 6-7 题。(每小题 2 分,共 4 分) 天净沙秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.下列对曲赏析有误的一项是( )(2分) A.“枯藤老树昏鸦”于小令伊始,由近处着笔,既是眼前实景,又是作者想象,虚实结合,把抽象无形的凄苦之情用可感有形的事物表现得具体生动。 B.“古道西风瘦马”描绘了在荒凉的古道上,游子骑着一匹消瘦憔悴的马,冒着凛冽的西风踟蹰而行,给人以苍凉、孤独之感。 C.“夕阳西下”一句,点明了时间,将前面九个独立事物统
6、一到一幅画面中,渲染了悲凉的气氛,使全曲情景交融,浑然一体。 D.这首小令仅用28个字,把平淡无奇的客观景物连缀成一幅简洁苍凉的水墨画,将愁思自然地寓于图景中,主观感情和客观环境达到了高度统一。 7.“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象?请联系整首小令,谈谈作者这样写的作用。(2分) _ (二)阅读下面的文言文,回答8-11题。(12分) 狼 蒲松龄 清 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈
7、眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (清蒲松龄狼) 8.解释加点词语(4分) (1)其一犬坐于前 犬 :_(2)一狼洞其中 洞: (3)乃悟前狼假寐 寐:_ (4)狼不敢前 前: 9.下面句子中加点词语的用法,与其他三项不同的一项( )(2分) A.狼不敢前_ B.其一犬坐于前_C.一狼洞其中_D.恐前后受其敌 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)骨已尽矣
8、,而两狼之并驱如故。 _ (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 _ 11.下列的说法有误的一项是( )(2分) A.蒲松龄的狼第一部分写屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的故事,其中“杀狼”是故事的高潮和结局。 B.“狼子野心”是汉语成语,狼崽子虽然小,却具有凶恶的本性。用以比喻凶暴的人居心狠毒。 C.聊斋志异是中国古代文言短篇小说的新高峰,郭沫若赞之“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。 D.这则故事写人类与动物的较量,屠户暴起杀狼。 (三)默写(12分) 12.写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分 共12分) (1)论语中论述学习与思考辩证关系句子是:_,_。 (2)观沧海中表现诗人博大胸襟的
9、句子是:_,_;_,_。 (3)峨眉山月半轮秋,_。(峨眉山月歌) (4)_,铁马冰河入梦来。(十一月四日风雨大作) (5)_ ,定然有美丽的街市。(天上的街市) (6)_,非宁静无以致远。(诫子书) (7)春节将至,调动你的积累,和大家分享一句完整的写“春”的诗句吧:_,_。 三、名著阅读(本大题共 2 个小题,共 6 分) 13.下列关于名著的解说不 正确的一项是( )(2 分) A朝花夕拾是一部回忆往事的散文集,作者鲁迅在文中回忆了自己的两位老师,一 位是他留日期间遇到的正直无私的藤野先生,一位是三味书屋的寿镜吾老先生。 B西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精,真假美猴王,偷吃人生
10、果,三 调芭蕉扇,大战红孩儿等。 C. 绍兴城的两位名医都给鲁迅的父亲看过病,他们用药平常但药引奇特,特别是陈莲河 先生,每次所开的药引既买不到也找不到,比如经霜三年的甘蔗。 D平项山莲花洞的金角大王和银角大王着实厉害,多亏悟空几番变化,偷骗了“紫金红 葫芦”等宝贝,最后用“玉净瓶”收了金角大王。 14.阅读材料回答问题: 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄
11、我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!” (1)西游记善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理,你从上面这个片段中悟出了什么生活哲理?(2分) (2)下面故事情节均出自西游记,其中与孙悟空无关的一项是( )(2分) A四圣试禅心 B打碎琉璃盏 C偷吃人参果 D三调芭蕉扇 四、现代文阅读(本大题含 2 个文本,7 小题,共 26 分) (一)阅读下面文字,完成 15-18题。(14 分) 春(14分) 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨
12、树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟
13、。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 15.以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“_ ” 、“_ 、“_ ”、“_”。(4分) 16.第二自然段中画线句子的含义是( )(3分) A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。 B 闭眼想象往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉? C 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。 17.以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法,请你任
14、意选出一句写在下面,然后说说所写 (学校 班级 _ _ 姓名 _ _ 考号 _ _)的句子用的是什么修辞手法,在表达上有什么作用 (4分) 18.写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句)(3分) (二)阅读下面文字,完成 19-21 题。(12 分) 小城之冬(12分) 陈 珵 在北方城市读书的第二年,我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。 然而在回老家的时候,在下火车的那一瞬间,抬头看见那片已经熟悉了近 20 年的灰色的天空,感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨,我竟然有了一种满足之情。 因为这里的一切都有着故乡的味道,而故乡小城有着它独特的冬天的味道。 印象中,这
15、里的冬天难得会有和北方一般的大雪。对于我的家乡,雪是弥足珍贵的佳品。本身就很小巧单薄的雪花,在飘零的过程中,渐渐成为雨水的一部分,以晶莹娇骑的姿态坠落大地。 小城之冬的雨永不少,然而,从来都不大,连绵不止,细密温柔,从灰色的城市上空逍遥自在地降临。太多的人总是抱怨这南方小城的冬天,阴冷,多雨,并且没有暖气。那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。可是这样的天气却也有其独特的好处,忙碌了一年的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口。 拉上窗,开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯,沏一杯微烫的红茶,随意翻看手上的米兰.昆德拉或者村上春树;抑或是蜷缩进温暖的被子,听那些属于冬天却可以带来温暖的声音。然后,在不经意
16、间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空。 雨水是多。然而,小城之冬却没有像北力那样粗犷凛冽的大风。在某种意义上,风就是为迎合雨而诞生的。雨已经是缠绵的了,那么风自然也是温柔的。小城冬天的风,甚至很少会发出多大的声音,总是静静地吹过这个城市的冬天,吹过车水马龙的街道,吹过五光十色的橱窗。冷,却不寒;潮湿,却不黏滞。或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们。 我们一直可以听到这样的一句话,小城故事多。 然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。 小城之冬,就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。已经习惯了匆忙的脚步,在沉默的雨水中渐渐放慢了速度;追逐速度的眼神,在
17、慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。生活的意义在并不强烈的冬风中,慢慢从浮于表面的光鲜外衣里剥离出来,清晰到只剩下单纯的原始美好。 19文中说“故乡小城有着它独特的冬天的味道”,读完全文,你觉得故乡小城冬天的景 物有哪些独特的味道?(4 分) 20.结合语境,说说你对画线句子的理解。(3 分) 小城之冬,就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。 21济南的冬天一文在写济南冬天的同时,为何还写到了北平的冬天、伦敦的冬天? 小城之冬也采用了这种写法吗?试举例说明并分析其作用。(5 分) 五、作文(30分) 22.阅读下面的文字,按要求作文。 董卿在朗读者第二期开场白中说,在我们每一
18、个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;朗读者的陪伴,让心灵多了一份慰藉。 请以“陪伴,让岁月多了一份_”为题,写一篇文章,请先补充完题目,再作文。 要求:除诗歌外,文体不限,不少于500字。文中不得出现真实姓名。不得抄袭和套作,力求真情实感。 2022-2023学年第一学期期末七年级语文参考答案 一、语言文字运用(每小题2分,共10分) 1.D 【解析】A. 混(hn)-hn、翻来复去覆; B.云宵霄、潜(qin)qin; C. 犷(gung)、分岐歧 2.D 【解析】D. 花团锦簇是形容五彩缤纷,十
19、分鲜艳多彩的景象。而句中写的是单一的“粉红色的樱花瓣”吹落的景象。 3.B 【解析】“心惊胆战”形容害怕,“提心吊胆”形容担心、害怕。句中的偏重在“担心”上,故用“提心吊胆”。 “祈求”意思是恳切地希望得到,“央求”是恳切地请求,句中故用“央求”。 “训诫”是指人民法院、公安机关等对某些违反法庭规则的行为的人,进行批评教育,并责令其改正。“告诫”是指规劝、警告劝诫,多用于上级对下级或长辈对晚辈,句中故用“告诫”。 “光临”称他人来访,所指范围大,多用于口语。“莅临”指长辈、贵宾、领导来到、来临,所指范围小,尊敬程度重,多用于书面用语,句中“李教授到校”,故用“莅临”。 4.B 【解析】此题按照
20、由整体到局部、由远到近的顺序:看到桑叶、桑葚,一一描写桑葚,再采摘桑葚,品尝桑葚。因此选B。 5.B【解析】B选项“贵姓”不属于谦称。 二、古代诗文阅读(28分) (一)(每小题2分,共4分) 6.A 7.描写了小桥下河水潺潺流淌,河边住着一些人家的景象/描绘了一幅温馨恬静的景象;以乐景衬哀情,反衬游子孤苦寂寞、思念家乡之情。 (12分) 8.(4分) (1)犬 :像狗似的 (2)洞:洞穴,这里用作动词,挖洞 (3)寐 : 睡觉 (4)前:上前 9.B 10.(1)骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 (2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。 11.D (三)默写(12
21、分) 12.写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分) (1)学而不思则罔,思而不学则殆。 (2)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (3)影入平羌江水流。 (4)夜阑卧听风吹雨 (5)我想那缥缈的空中 (6)非淡泊无以明志 (7)示例:海日生残夜,江春入旧年 三、名著阅读(6分) 13.(2分)C “经霜三年的甘蔗”的药引不是陈莲河先生所开。 14.(2分) (1)示例一:再有能耐的人,也有一些无法隐藏的弱点。 示例二:假象终究是会被人揭穿的。 (2分)(2) B点拨:沙僧失手打碎琉璃盏。 四、现代文阅读(26分) (一)(14分) 15、“ 春草图”、“春花图”、“春风图、“春雨图。 (4分) 16、 C 17、18、略 (二)(12分) 19.(4分)雪花小巧单薄、晶莹娇骑;(1分)雨水很多,细密缠绵,风也是温柔的;(2分)人们闲适自由、单纯美好。(1分) 20.(3分)这句话形象地写出了小城的冬天缠绵、温暖,让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步。 21.(5分)示例:济南的冬天将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天进行对比,突出了济南冬天无风、响晴的特点;(2分)小城之冬也采用了这种对比的手法,如第7段将小城冬天自然柔和的风与北方粗犷凛冽的风进行对比,突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔。(3分) 五、写作(30分) 22略。
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