咿呀呀欧雷欧课件.ppt
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1、欣赏:樱花欣赏:小伙伴 演唱:划船曲 演唱:咿呀呀欧雷欧演奏:八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评我的创编 音乐采风 唱唱练练 感受与欣赏学习建议 表现与实践学习建议 活动与创造学习建议 亚 亚洲 洲、非 非洲 洲、拉 拉丁 丁美 美洲 洲地 地域 域宽 宽广 广、国 国家 家众 众多 多,这 这里 里有 有与 与华 华夏 夏同 同辉 辉的 的文 文明 明古 古国 国,有 有灿 灿烂 烂的 的文 文化 化和 和丰 丰富 富多 多彩 彩的 的民 民族 族民 民间 间音 音乐 乐。本 本单 单元 元选 选择 择了 了一 一组 组该 该地 地区 区有 有代 代表 表性 性
2、的 的、具 具有 有鲜 鲜明 明民 民族 族特 特色 色、适 适合 合中 中学 学生 生欣 欣赏 赏的 的亚 亚非 非拉 拉民 民歌 歌和 和民 民族 族器 器乐 乐作 作品 品,大 大家 家可 可以 以从 从中 中感 感受 受其 其音 音乐 乐风 风格 格和 和艺 艺术 术魅 魅力 力,探 探索 索相 相关 关文 文化 化,拓 拓展 展音 音乐 乐文化视野,增进对多元文化的了解和尊重。文化视野,增进对多元文化的了解和尊重。欣赏:樱花欣赏:小伙伴 演唱:划船曲 演唱:咿呀呀欧雷欧演奏:八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评我的创编 音乐采风 唱唱练练 返 回 感受与欣
3、赏学习建议 活动与创造学习建议 表现与实践学习建议 表现与实践学习建议 同 同学 学们 们,本 本单 单元 元的 的演 演唱 唱曲 曲目 目是 是轻 轻快 快活 活泼 泼的 的印 印度 度尼 尼西 西亚 亚民 民歌 歌 划 划船 船曲 曲 和 和粗 粗犷 犷质 质朴 朴的 的非 非洲 洲扎 扎伊 伊尔 尔民 民歌 歌 咿 咿呀 呀呀 呀欧 欧雷 雷欧 欧,两 两首 首歌 歌曲 曲风 风格 格不 不同 同。同 同学 学们 们在 在演 演唱 唱 划 划船 船曲 曲 时 时,可 可以 以尝 尝试 试设 设计 计形 形体 体动 动作 作表 表现 现歌 歌曲 曲的 的韵 韵律 律;学 学唱 唱扎 扎伊
4、伊尔 尔民 民歌 歌 咿 咿呀 呀呀 呀欧 欧雷 雷欧 欧 时 时,可 可即 即兴 兴加 加配 配鼓 鼓点 点,也 也可 可在 在老 老师 师的 的带 带领 领下 下,模 模仿 仿非 非洲 洲舞 舞蹈 蹈做 做一 一些 些简 简单 单的 的肢 肢体 体动 动作 作。另 另外 外在 在演 演奏 奏竖 竖笛 笛曲 曲 拉 拉库 库卡 卡拉 拉查 查 时 时,注 注意 意吐 吐音 音要 要清 清晰 晰、有 有力 力,不 不要 要拖泥带水。拖泥带水。欣赏:樱花欣赏:小伙伴 演唱:划船曲 演唱:咿呀呀欧雷欧演奏:八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评我的创编 音乐采风 唱唱练练
5、 返 回 表现与实践学习建议 活动与创造学习建议 在 在“感 感受 受与 与欣 欣赏 赏”部 部分 分,我 我们 们将 将共 共同 同聆 聆听 听和 和学 学习 习由 由日 日本 本民 民歌 歌改 改编 编的 的合 合唱 唱曲 曲 樱 樱花 花啊 啊樱 樱花 花 和 和探 探戈 戈名 名曲 曲 小 小伙 伙伴 伴,大 大家 家可 可从 从中 中体 体验 验不 不同 同地 地区 区音 音乐 乐的 的民 民族 族风 风格 格,感 感受 受多 多元 元音 音乐文化的特点。乐文化的特点。感受与欣赏学习建议 感受与欣赏学习建议欣赏:樱花欣赏:小伙伴 演唱:划船曲 演唱:咿呀呀欧雷欧演奏:八孔竖笛音 乐
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