中班情景阅读《花格子大象艾玛》课件-一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课.ppt
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1、这是什么动物?(2)它们长得一样吗?(引导幼儿调查一样和不一样的当地)(3)哪里不一样?(有的大有的小,有的高有的矮,有的胖有的瘦等)2教师小结:它们是一群大象,有的年轻,有的年迈,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,这些大象都各不相同,但是它们满是一种色彩的。二、引出主人公艾玛。1艾玛也是一只大象,但是它和其它的大象不一样。你们猜猜艾玛是一只怎样的大象?他跟其它大象有什么不同呢?2引导幼儿调查第二张PPT。发问:(1)你们看,艾玛是一只怎样的大象啊?(五颜六色的大象)(2)艾玛身上有哪些色彩?(带领幼儿一同找一找,说一说各种色彩)(3)我们可以用一个好听的词语来描述艾玛身上的色彩,叫五颜六色。3
2、教师小结:艾玛是一只有着五颜六色的花格子的大象,它和其它大象的色彩不同。三、调查PPT,通过发问引导幼儿了解故事情节。象象年轻年轻年老年老n胖胖n瘦瘦小结:没想到,一场大雨,让艾玛康复了正本的色彩。一“艾玛扮装节”是什么意思?大象们是怎样说的?你们听懂了吗?出示第29、30页:一这张图片里,你们找到艾玛了吗?他在哪里?一那其他的大象呢?(其他大象都变成了五颜六色的。)小结:其他大象和艾玛都在那一天变了色彩,艾玛成了一只一般的大象。(4)打扮大象一“艾玛扮装节”到了,一般的大象都想成为一只特别的大象。孩子们,你想把大象打扮成什么色彩呢?一怎样让大象变得异乎寻常呢?你情愿做设计师吗?(幼儿操作,用
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