高考物理一轮复习 专题13.4 原子结构 原子核押题专练-人教版高三全册物理试题.doc
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1、专题13.4 原子结构 原子核1(多选)如图所示为卢瑟福和他的助手做粒子散射实验的装置示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C三个位置时,关于观察到的现象,下列说法中正确的是()A相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多B相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数最少C相同时间内放在C位置时观察到屏上的闪光次数最少D放在C位置时观察不到屏上有闪光【解析】卢瑟福粒子散射实验的结论是绝大多数粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但有少数粒子发生了大角度偏转,偏转的角度大于90,甚至被弹回,则A、C正确【答案】AC2(多选)有关原子结构,下列说法正确的是()A玻尔原子模型能很好地解
2、释氢原子光谱的实验规律B卢瑟福核式结构模型可以很好地解释原子的稳定性C卢瑟福的粒子散射实验表明原子内部存在带负电的电子D卢瑟福的粒子散射实验否定了汤姆孙关于原子结构的“西瓜模型”【答案】AD3氢原子辐射出一个光子后,则()A电子绕核旋转的半径增大B电子的动能增大C电子的电势能增大D原子的能级值增大【解析】氢原子辐射出一个光子后,原子从高能级跃迁到低能级,能级值变小,电子绕核旋转的半径减小,库仑力对电子做正功,因此,电子的动能变大,电势能变小,选项B正确【答案】B4.(多选)如图所示为氢原子能级图,可见光的能量范围为1.62 eV3.11 eV,用可见光照射大量处于n2能级的氢原子,可观察到多条
3、谱线,若是用能量为E的实物粒子轰击大量处于n2能级的氢原子,至少可观察到两条具有显著热效应的红外线,已知红外线的频率比可见光小,则实物粒子的能量E()A一定有4.73 eVE1.62 eVBE的值可能使处于基态的氢原子电离CE一定大于2.86 eVDE的值可能使基态氢原子产生可见光【答案】BD5粒子散射实验中,使粒子发生散射的原因是()A粒子与原子核外电子碰撞B粒子与原子核发生接触碰撞C粒子发生明显衍射D粒子与原子核的库仑斥力作用【解析】粒子与原子核外电子的作用是很微弱的由于原子核的质量和电荷量很大,粒子与原子核很近时,库仑斥力很强,足可以使粒子发生大角度偏转甚至反向弹回,使粒子发生散射的原因
4、是库仑力的作用,选项D正确【答案】D6(多选)粒子散射实验中,当粒子最接近金原子核时,关于描述粒子的有关物理量正确的是()A动能最小B电势能最小C粒子与金原子组成的系统能量最小D粒子所受金原子核的斥力最大【解析】粒子和金原子核都带正电,库仑力表现为斥力,两者距离减小时,库仑力做负功,故粒子动能减小,电势能增加,当粒子最接近金原子核时,其动能最小,电势能最大;由库仑定律可知随着距离的减小,库仑力逐渐增大,故A、D正确【答案】AD7(多选)玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有()A原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量B原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对
5、应,而电子的可能轨道的分布是不连续的C电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率【答案】ABC8氢原子从能量为Em的较高激发态跃迁到能量为En的较低激发态,设真空中的光速为c,则()A吸收光子的波长为B辐射光子的波长为C吸收光子的波长为D辐射光子的波长为【解析】由玻尔理论的跃迁假设,当氢原子由较高的能级向较低的能级跃迁时辐射光子,由关系式hEmEn得.又有,故辐射光子的波长为,选项D正确【答案】D9已知氢原子的基态能量为E1,激发态能量En,其中n2,3,用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速能使氢原子从第一激发态电离
6、的光子的最大波长为()A BC D【解析】处于第一激发态时n2,故其能量E2,电离时吸收的能量E0E2,而光子能量 E,则解得,C正确【答案】C10如图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n3的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光照射逸出功为2.49 eV的金属钠,下列说法正确的是()A这群氢原子能发出3种频率不同的光,其中从n3跃迁到n2所发出的光波长最短B这群氢原子能发出两种频率不同的光,其中从n3跃迁到n1所发出的光频率最小C金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为9.60 eVD金属钠表面所发出的光电子的最大初动能为11.11 eV【答案】C11下列与粒子相关的说法
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