福建省福州三中高三上学期期中考试语文试题(Word版含答案).doc
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1、福建省福州三中高三第一学期期中考试语 文 试 题一、语基(10分)l、下列加点字读音全部正确的一组( ) A、租赁(ln) 埋怨(mi) 气概(gi) 凝噎(y) B、劲弩(n) 脑髓(su) 聒噪(gu) 戕害(qing) C、笑靥(y) 冠冕(gun) 岑寂(cn) 揩干(ki) D、迂讷(n) 吮吸(shn) 栖息(q) 鞭笞(ch)2、下列词语没有错别字的一组是( ) A、俨然迷惘 炮烙 罗琦 C、驯熟伶俐 踌躇 暮蔼 B、放诞提防 自诩 萧瑟 D、潦倒杜撰 寒喧 国粹3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:( ) (1)现代化城市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要现代化城市的扶持,
2、这已是无可 的事实。 (2)泰山日出是这样地宏伟而光芒万丈,真令我心潮澎湃_不得不感叹祖国河山的壮丽秀美! (3)国际互联网的建立, 了各国文化,传递了最新信息。 (4)世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中,以3比0轻松地击败老对手阿加西,夺得冠军,这是他第五次 ATP。 A、质疑 以致沟通 问鼎 B、置疑 以至沟通 问鼎 C、置疑 以至勾通夺冠 D、质疑 以致勾通夺冠4、下列各项中加点成语使用不正确的一项是:( ) A、我们以人才为根本,渴求并广聚有激情、有责任、有能力、有业绩的全球贤才,使人尽其才,人才辈出。 B、这种生态系统包罗万象,从简单的供应链到数千家合作伙伴参与的巨型全
3、球网络,都被囊括其中。 C、这场足球赛,两队势均力敌,分庭抗礼,最后以1:1握手言和。 D、家人送上一枝蘸满墨水的笔,珏斋提笔,在纸上挥洒自如地写了一百多字。5、下列各句中,没有病句的一句是( ) A、人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提高人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B、为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C、蔡校长说: “李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。” D、校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。二、古
4、诗文阅读(38分) (一)6、默写(6分) (1)问君西游何时还? 。(2) ,此时无声胜有声。(3)舞榭歌台, 。(4)羽扇纶巾, 。(5) ,蓝田日暖玉生烟。(6) ,潦倒新停浊酒杯。(二)课内文言阅读(14分)7、下列加点字的意义和用法相同的一项是( ) A、不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 假舆马者,非利足也,而致千里 B、因利乘便,延及孝文王 秦人开关延敌,九国之师逡巡而不敢进 C、相如度秦王虽斋,决负约不偿城 秦贪,负其强,以空言求壁 D、君因我降,与君为兄弟 因宾客至蔺相如门前谢罪8、下列句中加点的词,意义和用法都相同的一项是( 一 )A、少以父任,兄弟并为郎 且以一璧之故,逆
5、强秦之欢不可 B、乃使其从者衣褐 怀其壁,从径道亡,归璧于赵 C、汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲 为降虏于蛮夷,何以汝为见 D、夫赵强而燕弱,而君幸于赵王 故燕王欲结于君9、下列句子中加点词活用的形式,完全相同的一组是( ) 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 序八州,而朝同列 其下圣人也亦远矣,而耻学于师 卒庭见相如,毕礼而归之 单于壮其节,朝夕遣人候问武 空以身膏草野,谁复知之 假舟楫者,非能水也,而绝江河 A、 B、 C、 D、 10、下列备句中,旬式特点与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”旬相同的一项是( A、验之以事,合契若神 B、自书典所记,未之有也
6、C、汉天子我丈人行也 D、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者11、下列各组句子中全含有古今异义的一组是( )请指示王 廉颇宣言曰 臣所以去亲戚丽事君者朝夕遣人候问武 汉天子我丈人行也 武等实在古之学者必有师 伺者因此觉之A、 B、 C、 D、12、翻译句子(4分) 永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。师者,所以传道受业解惑也。(三)阅读下面的文言文阅读(12分)余靖传朱熹余靖,字安道,建州人。事仁宗,官至工部尚书。范更正以言事忤大臣,贬知饶州。谏官御史缄口避祸,无敢言者。公独上书曰:“陛下亲政以来,三逐言事矣。若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。”书既上,落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论
7、列,又以书让谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其去,号为“四贤”。奉使契丹,入辞。书所奏事于笏,备用一字为目。上顾见之,问其所书者何。靖以实对。上指其字一一问之,尽而后已。庆历四年,元昊请和,将加封册。而契丹以兵临境上,遣使言为中国讨贼,请止毋与之和。朝廷患之,久议未决。公独谓中国厌兵久矣,此契丹所幸。一日使吾息兵养勇,非其利也,故用此扰我耳,是不可听。朝廷最是公言,犹留夏册不遭,而假公谏议大夫以报。公从十余骑驰居庸关,见虏于九十九泉,从容坐账中,辨析往往复数十,卒屈其议,取其要领而还。朝廷迸发册臣元昊。西师既解严而北边亦无事,使契丹,能为胡语,契丹爱之。及再往,虏情益亲。余作胡语诗,虏主大喜,
8、还坐贬官。 唐之番舶装船,旧皆取税。公奏罢之,以来达商。又请立法,诫当任官吏不得市南药。及公北归,不载南海一物。本名希古,韶州人。举进士,未预解荐,曲江主簿王仝善遇之。时知韶州者举制科,全亦举制科。知州怒,以为玩己。捃其罪无所得,唯得全与希古接坐。全坐“违敕?停任,希古杖臀二十。全遂闲居虔州,不复仕进,希古更名靖,取他州解放及第。范公参政,引为谏官。秘书丞茹孝标丧服未除,入京私营身计。靖上言孝标冒哀求仕不孝。孝标由是获罪,深恨靖。靖迁龙图阁直学士,王全数书于靖求仕,靖不能应其求。孝标闻靖尝犯刑,诈匿应举,乃自诣韶州,购求其案得之。时钱子飞为谏官,方攻范党。孝标以其事诏之,子飞即以闻,诏下虔州问
9、王全。靖阴使人讽仝,令避去,全辞以贫不能出。靖置银百两于茶篚中托人饷之,所托者怪其重,开视窃银而致荼于仝。仝大怒,及诏至,州官劝仝对,当日接坐者余希古今不知所在。全不从对,称希古即靖是也。靖遂以将军分司。 (本文节选自五朝名臣言行录)13、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A谏官御史缄口避祸 缄:闭口。 B又以书让谏官以得罪远谪 让:指派。C各用一字为目 目:纲领。D犹留夏册不遣 遣:派遣14、以下六句话分别编为四组,全都体现余靖“敢于直言”的一组是( ) 甚重惜,恐钳天下之口 又请立法,戒当任官吏不得市南药语诗,虏主大喜 及公北归,不载南海一物 靖上言孝标冒哀求仕不孝 靖阴使人
10、讽仝,令避去A B C D15、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A范仲淹被贬至饶州任知州后,余靖、尹洙、欧阳修等人上书为范仲淹辩护,因此都得罪当权者而遭到贬官。当时的贤士都为他们被贬出朝而惋惜,称他们为“四贤”。 B庆历四年,朝廷派余靖以谏议大夫的名义带着十多个随从驰往居庸关的九十乏,见到契丹的国主,并说服了他,从而替朝廷解除北部边境的危机。 C余靖不仅能用契丹语说话,而且能用契丹语作诗。当他第二次出使契丹时,契丹人对他更加热情,契丹国主也大为高兴,但余靖却因此而被贬官。 D茹孝标抓住余靖隐瞒曾受过刑罚而去参加科举考试的事情,让谏官钱子飞将余靖的案子上葵给仁宗,终使余靖在被
11、贬龙图阁学士之后又被贬为将军分司。16、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。(3分) (2)靖阴使人讽仝,令避去,仝辞以贫不能出。(3分) (四) 17、古代诗歌阅读(6分)日暮倚仗水边王寂水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。 注:此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。l、请问全诗围绕“羁绪表达了诗人什么情感?(3分)2、诗歌第二联应用了什么手法,有什么作用?(3分)三、文学名著、文化经典阅读(9分)(一)文学名著阅读(9分)18、下列说法符合原文内
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