小班数学活动我家的照片教案反思.doc
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1、小班数学活动我家的照片教案反思小班数学活动我家的照片教案反思主要包含了设计背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习感知4以内的数量,以及数量之间的一一对应关系,进一步感受和家人在一起的愉快心情,热爱自己的家人,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看我家的照片教案吧。设计背景在我们的生活中,家长都会用各种方式,如照片、录像等,为孩子记录下人生最初的历程。孩子对照片非常感兴趣,每当同伴带照片来园时,大家都要围着观看。从照片来看,大多数5人以内的居多,非常适合进行5以内数量的感知;而且,通过照片能很大程度上激发幼儿对家人的热爱之情。因此,我选择照片作为本活动的教具,希望在活动中孩
2、子不仅能够掌握知识、提高能力,也更希望孩子的情感能够得到满足。 在活动准备的过程中,我注意教师、幼儿、家长三者的互相配合协作。老师将照片的要求告诉家长,家长一起帮助幼儿挑选自己喜爱的照片来幼儿园。有的幼儿带来的照片是从小到大(有1寸照、有2寸照、有5寸照等);也有有的幼儿带来的照片是数量上从少到多的(有1人照、有2人照、3人照、4人照等)。在准备过程中,孩子已经接触到了学习的教具,兴趣已经得到较好的激发,她们对活动充满了期待。活动目标1、学习感知4以内的数量,以及数量之间的一一对应关系。2、进一步感受和家人在一起的愉快心情,热爱自己的家人。3、引发幼儿学习的兴趣。4、了解数字在日常生活中的应用
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