高考物理总复习 第三章 牛顿运动定律章末质量检测-人教版高三全册物理试题.doc
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1、第三章 牛顿运动定律章末质量检测(三)(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。15题为单项选择题,68题为多项选择题)1.下列关于力学及其发展历史,正确的说法是()A.牛顿根据伽利略等前辈的研究,用实验验证得出牛顿第一定律B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态C.由牛顿第二定律得到m,这说明物体的质量跟所受外力成正比,跟物体的加速度成反比D.牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域,也能充分研究微观、高速运动的物体答案B2.(2017苏州高三检测)关于力学单位制的说法正确的是()A.kg、m/s
2、、N是导出单位B.kg、m、J是基本单位C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是gD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是Fma解析kg是质量的单位,它是基本单位,所以选项A错误;国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、发光强度、物质的量。它们在国际单位制中的单位称为基本单位,J是导出单位,选项B错误;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的基本单位,所以选项C错误;牛顿第二定律的表达式Fma,是其中的物理量都取国际单位制中的单位时得出的,所以选项D正确。答案D3.(2017云南省七校高考适应性考试)如图1甲所示,一质量为m65 kg的
3、同学双手抓住单杠做引体向上,他的重心的速率随时间变化的图象如图乙所示,01.0 s内图线为直线。已知重力加速度大小g10 m/s2,则下列说法正确的是()图1A.t0.7 s时,该同学的加速度大小为3 m/s2B.t0.5 s时,该同学处于超重状态C.t1.1 s时,该同学受到单杠的作用力大小为6 500 ND.t1.4 s时,该同学处于超重状态解析根据vt图象的斜率表示加速度可知,t0.7 s时,该同学的加速度大小为0.3 m/s2,选项A错误;t0.5 s时,该同学向上做加速运动,故处于超重状态,选项B正确;t1.1 s时,该同学的速度达到最大,加速度为零,则他受到单杠的作用力大小等于其重
4、力,为650 N,选项C错误;t1.4 s时,该同学向上做减速运动,加速度方向向下,故处于失重状态,选项D错误。答案B4.在如图2甲所示的m图象中,横坐标m为小车(图乙所示)内砝码的质量,纵坐标为小车加速度a的倒数,已知图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,下列说法正确的是()图2A.小车受到的合力大小为kB.小车受到的合力大小为k2C.小车的质量为D.小车的质量为解析题图甲中直线的函数关系式为kmb,设小车质量为M,当小车内放置砝码时,根据牛顿第二定律有,小车受到的合力大小F(mM)a,即m,两式对比可知M,F,故只有选项C正确。答案C5.如图3所示,在与坡底B点的距离为L的山坡上,竖直固
5、定一长度为L的直杆AO,A端与坡底B之间连接一根光滑的细钢绳。现让一穿在钢绳上的小环从A点由静止开始沿钢绳无摩擦地滑下,则小环在钢绳上滑行的时间为()图3A. B.C. D.2解析如图所示,以O点为圆心、A为圆周的最高点、AB为弦作圆。小环沿AB运动的时间就是沿直径AC做自由落体运动的时间,有2Lgt2,解得t2。故选项D正确。答案D6.(2017湖北武汉武昌区模拟)如图4所示,质量分别为M和m的物体A、B用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知Mm,滑轮质量及摩擦均不计,则下列说法正确的是()图4A.细线上的拉力一定大于mgB.细线上的拉力一定小于MgC.细线上的拉力等于gD.
6、天花板对定滑轮的拉力等于(Mm)g解析设两物体运动的加速度大小均为a,细线上的拉力为T,分别对物体A和B进行受力分析并结合牛顿第二定律有:对A,MgTMa,对B,Tmgma,整理可得TMgMamgma,Tg。对定滑轮进行受力分析可知,天花板对定滑轮的拉力等于2T。答案AB7.如图5所示,水平传送带A、B两端相距x4 m,以v02 m/s的速率顺时针转动,将一小煤块无初速度地放到A点,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,取g10 m/s2,由于小煤块与传送带之间有相对滑动,故会在传送带上留下划痕,则小煤块从A运动到B的过程中()图5A.所用的时间为2.25 s B.所用的时间为0.5 sC
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