《中学化学实验研究》课程实验教学大纲(化学专业).docx
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1、学习好资料欢送下载中学化学试验争论课程试验教学大纲化学专业课程名称:中学化学试验争论实 验 课 性 质:独立设课英文名称:Study of chemistry experiment of middle school课程编号:31120230开出试验工程数:11大 纲 主 撰 人: 林祥潮大 纲 审 核 人:黄晓东一、学时、学分课程总学时:36试验学时:33课程总学分:1.5 试验学分:1.5 二、适用专业及年级化学师范类本科专业三、试验教学目的与根本要求中学化学试验争论是高等师范院校化学专业的职业技能必修课。它既是一门独立的课程,又与化学教学论严密协作的课程。它以无机化学试验、分析化学试验、有
2、机化学试验为根底。它们既相互联系,又有侧重点的不同。它以中学化学试验为争论对象,在娴熟把握化学试验的根本技能的根底上更多地去争论中学化学试验的教学方法,侧重于培育高师化学专业学生的试验教学力气。开设本课程的目的是:使学生在已有的教育学科和化学专业学问的根底上, 依据中学化学试验教学的要求,初步把握中学化学试验教学技能,培育学生独立从事中学化学试验教学的初步力气,为学生毕业后进展中学化学试验教学和试验争论打下根底。其根本任务是:、把握中学化学教学中某些典型试验的教学方法及某些典型仪器在中学化学试验教学中的应用。、培育学生进展中学化学课堂试验预备和演示,以及为中学教学试验做预备的试验的初步力气;组
3、织指导学生进展试验设计的初步力气。、培育学生依据中学化学教学内容的需要和中学化学试验教学的要求,以及中学设备条件的状况,自行设计和改进中学化学试验,装配试验仪器的初步力气。本课程的根本要求:、要以教育学、心理学和化学教学论的理论作指导,把教学理论与所学的化学学问充分结合起来,解决中学化学试验教学中的具体问题。要以教师的身份参与试验的预备、演示或探究工作。、要深入钻研试验和相应的中学化学教材内容,切实理解该试验在教材中的地位和作用,以及该试验的根本要求,依据教学的需要和试验条件,认真细致地设计试验方案,做到目的明确、步骤具体、成竹在胸。、要认真参阅有关资料,既要擅长吸取前人的成功阅历,又要大胆改
4、革, 敢于创,结合具体条件完成试验争论与试验教学任务。、要严格要求自己,在试验过程中要训练自己试验操作的标准化。要留意培育保持干净、勤俭节约、严峻认真的工作作风和精细严谨、实事求是、一丝不苟的科学态度。、要认真总结阅历,珍惜自己的试验结果。每个试验之后,要依据要求认真完成试验总结,写出书面总结报告。、要重视和关心试验室的建设与治理。四、主要仪器设备1. 分析天平电子天平为主15 台2.秒表28 个3. 直流电源10 个4.pH 计7 个5. 721 分光光度计2 台7. 酒精喷灯28 个9. 超声清洗机4 台11.恒温水浴30 台13.水循环式真空泵60 个15.25ml 滴定管酸、碱60 根
5、17.电解装置500 个19.250mL 容量瓶28 套五、课程构造和课时安排:7 个7 个4 台7 台4 台各 60 根10 套300 个6.200枯燥箱8. 酒精灯10. 离心机12调温电炉14. 500mL 洗瓶15. 25ml 移液管18. 250mL 锥形瓶20. 布氏漏斗及抽滤瓶序号试验工程名称实验内容学时安排试验属性试验类型每组人数试验要求指导教师已开/ 未开1中学化学试验玻璃制品把握玻璃只制品的简洁加工和组装试验装置的方法。3专业根底验证1必做林祥已开的加工潮2化学试验基 本技能训练: 粗盐的提纯,溶液的配制娴熟把握几种常用仪器的标准操作技能。了解各种常用仪器的使用要求,做到准
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