七年级下学期年级组工作总结(7篇).docx
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1、 七年级下学期年级组工作总结(7篇) 不知不觉,在初一年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的阅历,开展好将来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结: 一、工作进展情景 本学期是第一次接触到年级组的治理工作,姨奶奶过去了,回忆本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺当,能够根据规划完成各项工作,对于在工作当中消失的问题也能准时处理,避开其扩大化,恶劣化。 二、主要成绩 初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比拟,一切都是从零开头,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点: 1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。 2.组织全年级教师进展过
2、三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并准时加以处理。 3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩赐予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。 4.查阅教师对学生的批阅情景共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善意见提议。 5.全年级教师参与网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。 6.有2人参与过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。 7.听评课活动,本年级各教师均能根据其所在教研组
3、的要求参加,共计100余节次。 三、阅历及体会 古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开头,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不行能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且赐予了大力的支持,所以也没有消失猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够根据预期有序的进展并完善收关。 人与人相处,其实就是心与心的沟通,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中赐予我的大力支持。 四、存在问题 一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学
4、率到达了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有到达100%,就还有努力的空间。 二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需连续努力。 三是学生的良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了必需的提高,可是还没有构成惯性,简单反弹,需要教师不断的提及稳固。 五、今后努力的方向 1、加强控辍保学工作,努力做到保学率到达100%。 2.连续与家长坚持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。 3.连续对学生进展思想教育,强化学问是转变命运的理念。 4.注意对学生日常行为的治理。 5.连续以公平,包涵的心态对待学生。 6.不
5、断加强自身的学习本领,努力提升自我的业务水平和治理本领。 7.不定期组织年级教师开会学习,讨论新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建立。 七年级下学期年级组工作总结二 在这八月的骄阳下,桂花香飘满园时,一个新的团队,一支新生的力气20_级初一年级诞生了!这是一支年轻的队伍,以80后,90后为主力的教师团队;这是一个在附中史上史无前例的浩大的教师团队(由七十多位教师组成,28个教学班,学生人数高达1800人);这还是一个新观念,重实干,抓落实,全面贯彻学校的“导学自主”和开展“出色青年自我治理”的培训的教师、班主任团队。在八月太阳的炙烤中,刘峰,崔彦芳,罗强主任为28位班主任的
6、班主任培训中,拉开了初一年级开头运行的序幕 (一)一支优秀的教师团队 一支强有力的教师团队往往是由实力派的教师组成的,初一年级也不例外,由刘峰,崔彦芳,王霞,黄华敏,范改荣等有阅历、曾经为附中立下汗马功绩的实力派教师为初一年级坐镇,指导新教师,帮忙新教师成长;还有由罗强带着着我们阅历缺乏但干劲十足的教师和满怀着当一名教师的抱负而奋斗的热忱的新进教师,不断的学习,听课,取经是的,正是由于共同的责任的意识(一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生),将我们分散在一起,组成了团结全都、情发一心的教师团队! 1、八月桂花香飘满园,初一年级情谱新篇 由刘峰主任,崔彦芳教师,罗强教师为新上任的班主任进展
7、岗前培训,让班主任教师尽快适应自己的角色,工作尽快上手做好了充分的预备。 最终,军训发动大会开头了,在附中个子最矮,脸上的稚嫩未脱的天真的孩子来了,那一身身绿军装,在年级主任带着下的班主任和教官的训练中成为附中最美的风景! 2、初一教师激情满怀,“出色青年”开头成才 河南师大附中的“一主两翼”,已名闻周边,小出名气,“一主”为“导学自主”,“两翼”为“出色青年自我治理”和学生的社团活动,而初一年级全体教师鼓足了劲儿,在军训中就开头了“出色青年”的培育:非智力因素比智力因素更重要,教育的最高境地是自我治理。每一个月进展一次大组会!初一年级在刘峰、崔彦芳、罗强主任的领导下,坚持“全人教育”,这是健
8、全人格的塑造。教育的目的是培育一个具有良好身体、良好心理和良好社会适应力量的人。教育的过程,应当是开心地促进孩子的精神成长,潜移默化地把孩子带入人类的优秀精神文化中,使其成为具有制造精神和独立思维力量的全面进展的人的理念。 3、开学典礼第一课节,初一教师踏实博学 开学的第一周上课之前,年级主任罗强向我们进展了“上好第一节”的培训,学生亲其师才能信其道。初一年级也开头了晚自习(后来终止),再到后来响应国家的政策下午开展第四节活动,教师们深切地知道:勤奋是人生第一要义。从一个人的勤奋程度,便可以预知他能成多大的事。勤奋之道,精力虽止八分,却要用到非常,权势虽有非常,只可使出五分。办大事者,在内贵有
9、志气,在外贵得人心。天下古今之庸人,皆以一惰字致败。所以,从年级领导刘峰主任到各个任课教师,都兢兢业业的坚守着自己的岗位。 4、表彰教师团队优秀,导学自主开展落实 金秋的九月,一年一度的教师节来了,初一年级许多教师受到了学校的表彰,比方:罗强教师为中招功勋教师,崔彦芳教师为中考优秀教师。这让学生们也特别的感动,教师的优秀势必带出优秀的学生。与此同时,在教师的团队中,开展包括代课教师在内的“导学自主”课堂探讨大赛,从理论论文的写作到课堂的积极改革都进展了落实,还有年轻教师的“导学自主”的汇报课,也得到了校领导的全都好评! 5、初一年级齐打太极,飒爽英姿竟尽风流 在附中,初一年级是一支最年轻的队伍
10、,尽显活力,尽显风流。太极拳打的也是尽显风范,舒缓而又镇静,大气而有力度,整齐而又张弛有度最终勇夺学校第一! 6、年级文化重塑精神,各科学报展现风貌 年级文化,是每个年级都有的,但是最具特色的是初一年级的级歌(罗强谱曲填词的勇往直前),各班级的班训,班级口号,班级风貌,班级商定,还有贴在东校区的初一年级文化艺术长廊 7、家长会议充分筹备,家校齐心共创奇迹 家长会总是年级领导强调最多的,要求每位班主任都提前一周的预备,要求各科教师参与,由于刘峰主任和罗强教师总是强调,想要教育好孩子,必需先教育好家长,家长是我们教育的帮手!在每一次的班主任的会议上,其实都是一次短暂的班主任培训,无论是刘主任的强调
11、,还是罗强主任的班级治理思想,抑或是崔教师的教学方法的指导,都将是对新教师和年轻的教师的培训。 我们信任,这是一个高度团结的年级,也是一个极具活力的年级,更是一个独具制造的年级,在刘峰、崔彦芳、罗强主任的领导下,肯定会制造特别迹! 8、初一支持工会全力,“一箭穿心”欢乐设计 庆元旦,每逢佳节学校工会都要进展一些创意的活动,今年初一年级的任务是,将“一箭穿心”的嬉戏设计好,初一年级工会全力以赴,四处找瓶子,还有艺术化的设计,让一根根筷子在空中落入瓶中! (二)一群活泼创意的学生 初一年级的学生布满着朝气和活力,无论是在运动场上的强健英姿,还是在学习竞赛中的镇静稳重,都值得我们傲慢。他们怀揣着幻想
12、,他们坚决而又执着,勤奋踏实地过好初中生活,每一天都那么充实,那么欢乐! 1、一身身绿军装 八月,刚从小学毕业的孩子,已然开头了初中的生活,军训,成为他们来到附中的第一课! 军训,不仅让他们铸就了顽强的意志,还在第一时间了解到了附中,附中的三个校园,附中的校园文化,还有路上的“论语”,还出名人苑,还有附中的雄伟的教学楼原来是这么好的一所环境美丽,让人心旷神怡的中学! 2、出色青年自我治理启动 附中的学生贵在自主,附中的学生优秀也在自主,附中的牌子也是在培育孩子的自主,自我治理的力量!孩子们开头每天写出色青年自我治理手册,每天对自己进展反思总结,一点一滴的标准自己的行为! 3、大家一起跑步吧!
13、在军训的时候,已经开头了跑步的训练,在每天的课间操期间,也坚持着跑步,还有放学后的半小时,学生们都坚持着,由于要有安康的体魄,由于要有开心的心情,由于要在运动场上抛洒汗水的快感!在附中的操场上,除了毕业班的学生为了考试在跑步之外大都是初一年级的孩子,还有在附中行政楼前跑的最精彩的,口号最洪亮的,队伍最齐的是也是初一年级。 4、激情运动会 秋季运动会,是附中一次全校性的大型竞赛活动,运动场上的激情永久是学生追赶的欢快!开幕式的宏大壮丽,让孩子们大开眼界,正步竞赛和跑步竞赛充分调动了他们的热忱!有的时候,竞争真是能激起他们的热忱! 5、迎面接力赛 学习只是一个学生的一个方面而已,对学生的培育应当是
14、全面的,身体素养,学问眼界,见识才智等等,都是我们拓展的方面!迎面接力赛,正是对学生的协作协作力量,按实力排列组合力量的考验!一个班级20个人,10名男生,10名女生,对面跑过来交接接力棒,全部交接完所需时间,最短的就是得胜者!这对选手来说,真是一种力量的熬炼! 6、捐献一本书,暖和一个人! 当孩子们听到那封建议书的时候,听到山区的孩子没有书读,听到山区的孩子文化如此的贫乏,都潸然泪下!和善是一个人最高的品质,学生如此的和善,都你一本,我两本,他数本的捐送自己小学读书课本。在这次的捐书活动中,初一年级高达一万多本!其中有童话故事,还有文史哲的经典,盼望这些书籍能够给他们带来学问的乐趣! 7、学
15、习、艺术长廊 一个有才华的人,总是让我们心怀喜爱,那么一个多才多艺的学生,也是我们培育的方向!学生的绘画,书法,英语的书写等等都布满着艺术的气息!附中的学生,不仅学习好,各方面的力量都好,这才是附中培育的综合型人才! 8、期中考试 对于一个学校来说,升学率是一个很重要的社会声誉指数,学生的成绩永久是社会和家长所关注的。但是对于一个刚入初中的学生来说,尤其是到附中之前都是各个小学的佼佼者,在这个新的年级的大比拼中会如何呢?为了不打击学生的积极性,初一年级实行了制造性的做法,成绩当然重要,但不能表现在外表,而是要放在心里,而外在要抓孩子的学习习惯,完成作业的习惯,思索问题的习惯,整理整理自己东西的
16、习惯,自我学习的习惯,自我治理的习惯等等,这样,学生们很愿意承受,也欢乐的转变一些不好的习惯!宏大的习惯铸就宏大的人生,在这春风化雨般的教育下,初一年级势必会走向卓越和优秀! 9、学生自筹元旦晚会 举办一场有意思的元旦晚会,是初一年级培育学生各方面力量的一个理念的表达形式,学生在这个舞台上尽情的展现自己的才华,有的唱歌得好,还有的是琴弹得好,更有一些孩子魔术玩的也出神入化,更绝的是孩子们自编自导的节目也是很精彩,孩子在初一年级很欢乐,学习的也很欢乐,一举两得,调动了孩子的积极性,也让他们更爱附中的生活! 附中是如此的精彩,附中的学生是如此的多才多艺,附中的孩子是如此的欢乐! 七年级下学期年级组
17、工作总结三 时间荏苒,岁月匆忙,初一新生带着奇怪,带着向往,已度过了一学期。回头看看,初一年级组在校长室和政教处的直接领导下,在其他处室部门领导的大力帮助支持下,在全体初一年级组教师的共同努力下,本学期顺当地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结全都,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断进展,取得了可喜的成绩。 一、依据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。 初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不标准的特点,在开学初召开了初一年级开学典礼,在会上向学生强调了学生行为标准、中小学差异、学
18、生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。 初一年级开学初工作头绪繁多、教师们都能一心扑在工作上仔细争论,准时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素养和创新精神、实践力量,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明白这一指导思想的正确性。 二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。 团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,仔细讨论,细心筹划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断讨论学生、分析学生,具有特别强的分散力
19、,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。 全体教师全身心的投入到教学工作,特殊是本年级的班主任和英语、语文教师,在早晨7:00左右就匆忙来到学校,开头劳碌紧急的一天,黄昏很晚才回家,其他很多教师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人鄙视,且这种典范的力气和这种精神也鼓励了很多教师,形成了一股比、学、赶、帮、超的气氛。 实践证明:初一年级组是一个团结向上、欢乐和谐、有分散力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费:思想教育,结出丰硕成果,迄今初一学生尚未消失大的违纪现象;尤其是教学成绩,获得了大面积丰收,其中生物、数学两门学科均分已进入全区第三名、第六名,这是
20、一个了不起的进步;这也足以说明,半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力! 三、组织参与各种活动,调动学生积极性,增加班级分散力。 通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理安康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成安康向上的共性品质。各班充分利用黑板报进展爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。 组织初一全体学生进展了运动会、体检、拔河竞赛、期末发动会等系列活动,通过一系列活动,熬炼了学生意志,增加了学生的集体荣誉感和团队、拼搏精神。 四、架起与家长沟通桥梁。 要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不行。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地协作,年级组在开
21、学一个月后召开了家长会议,把新学期学校和年级组实行的新措施告知家长。班主任常常通过电话、家校通进展家访,让家长准时了解孩子的在校表现和成绩状况。其中初一(2)班班主任还建立了家校联系簿,做到每天与家长准时沟通。初一年级的全体教师积极协作,主动与家长沟通,取得良好的效果。平常教学中发觉问题准时与家长联系、沟通,同时通过沟通,征求家长对班级、年级、学校治理的建议,对课任教师的建议,准时改良我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。 五、存在的问题: 由于本人治理学习不够、思想不解放,墨守陈规、没有创新。工作中缺少力度,补差工作不到位;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大
22、的现象;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、任凭乱扔垃圾的行为;安全问题常抓不懈。 总之,征途的回忆使人经常会发觉真理,只要团结一心,众志成城,就没有克制不了的困难,只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对将来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,猎取更大进步! 七年级下学期年级组工作总结四 我们初一组的全部教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生效劳,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本领。 一、创立团结、和谐、共进的团体 我们这个年级组是由18位教师组成的一
23、个团体,平常大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是严密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力气。 1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧急有序地开展工作。工作很有默契,正副班主任相互协作,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。 2、依据学校的工作规划,我们三年级组还进取开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上三年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺当进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光对待学生的成绩和本领。在全部任课教师的合作下,班主任教师顺当开展了家长会,让家长们清晰了三年级的重要性,了
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