2023年七年级英语上册各单元知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳超详细知识超详细知识汇总全面汇总归纳全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf
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1、-1-一、七年级字母教学资料 1.英语中共有 26 个字母。其中的 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。26 个字母中的 其它 21 个字母被称为辅音字母。2.字母书写的规格 斜度:每个字母都要稍向右斜约 10左右,斜度要一致。大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13 个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第
2、三线,不许离线也不许出格。占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l 共 5 个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。占二格、三格的小写字母有g,q,y 3 个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。占一格、二格、三格的小写字母有 f,j,p 3 个。其中 f 的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j 的小圆点与 i 的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p 的上端略高于第二线,约占第
3、一格的三分之一,下端紧贴第四线。字母按所含音素归类表:-2-/ei/字母:Aa Hh Jj Kk 音标:ei eit d ei kei/i:/字母:Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标:bi:si:di:i:d i:pi:ti:vi:/ai/字母:Ii Yy 音标:ai wai/Oo/ju:/字母:Uu Qq Ww 音标:/ju:/kju:/dblju:/:/Rr/:/e/字母:Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标:/ef/el/em/en/es/eks/zed/3.缩写词:HK 香港 ID 身份 PE 体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA 中国人民
4、解放军 CCP 中国共产党 IOC 国际奥林匹克委员会 am 上午 pm 下午 cm 厘米 mm 毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。5.大写字母的用法 1)英语句子开头的第一个字母必须大写。2)I(我),OK 在句中任何位置都大写。3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly 英语周报
5、 Titanic泰坦尼克号 5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表(48 个)辅音字母字母书写的规格斜度每个字母都要稍向右斜约左右斜度要一致大写字母的书写规格是上不顶天下立地即笔画 紧贴第二线下端必须紧贴第三线不许离线也不许出格占一格二格的小写字母有共个它们笔画的上端必须顶第一线下端 一格中间稍偏下处占二格三格的小写字母有紧贴第四线不可离线也不可出格个它们的笔画的顶端要紧贴第二线下端要-3-三、区别元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音
6、素。不定冠词 a 放在辅音开头的词前;an 放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词,一般发元音,但有些就不是,如字母 Uu,单词 useful,university,European等。一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如 hour,honest 这两个单词中h 都不发音。如:1)an Aa/Ee/Ii/Oo,an Ll/Ss/Xx/Rr an orange/apple/egg/English teacher/eraser/ID card/11-year-old boy;an hour a 一小时,an honest man 一个诚实的人(这儿的 h 不发音)an 8-year-o
7、ld boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser 2)a Uu/Bb/Pp a useful jU:sfulbook 一本有用的书(这儿 u 第一个音发/j/)a universityju:n v:s t 一座大学 a European ju:r p n man 一位欧州人如:There is an“r”and a“u”in the word“ruler”.He is an English teacher.Hell be back in half an hour.I eat an apple and a pear every day.四.词类 词类 英语名称 意义 例词 名词 N
8、oun(n.)表示人或事物的名称 boy,pencil,book,backpack 冠词 Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指 a(an),the 前元音/i:/e/后元音/:/:/U:/中元音/:/双元音/e/a/a/e/爆破音/p/b/t/d/k/g/摩擦音/f/v/s/z/r/h/破擦音/ts/dz/tr/dr/t/d/鼻辅音/m/n/舌侧音/半元音/j/w/元音(20 个)单元音(12 个)长元音 i:u:a:短元音 i u e 双元音(8 个)ai ei i i u au 辅音(28 个)10 对(20 个)清辅音 p t k f s tr ts 浊辅音 b d g
9、v z d dr dz 鼻音(3 个)m n 似拼音(3 个)h r l 半元音(2 个)w j 辅音字母字母书写的规格斜度每个字母都要稍向右斜约左右斜度要一致大写字母的书写规格是上不顶天下立地即笔画 紧贴第二线下端必须紧贴第三线不许离线也不许出格占一格二格的小写字母有共个它们笔画的上端必须顶第一线下端 一格中间稍偏下处占二格三格的小写字母有紧贴第四线不可离线也不可出格个它们的笔画的顶端要紧贴第二线下端要-4-的人或事物 代词 Pronoun(pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等 we,that,his,what 形容词 Adjective(adj.)用以修饰名词,表示人
10、或事物 的特征 old,red,fine,good 数词 Numeral(num)表示数量或顺序 one,thirteen,first,ninth 动词 Verb(v.)表示动作或状态 look,go,be(am,is,are)副词 Adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词 not,too,here,often 介词 Preposition(prep.)表示名词、代词等和句中其他 词的关系 in,on,of,to,under 连词 Conjunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语 或句与句 and,or,but 感叹词 Interjection(interj.)表示说话
11、时的喜悦、惊讶等情感 oh,hello,hi 五.英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。一、主语(subject):句子说明的人或事物。1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。(名词)2.He likes dancing.他喜欢跳舞。(代词)3.Twenty years is a short time in history.二十年在历史中是个很短的时间。(数词)4.Seeing is believing.眼见为实。(动名词)5.To see is to believe.眼见为实。(不定式)6.Wh
12、at he needs is a book.他所需要的是本书(主语从句)二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。1.We study English.我们学习英语 2.He is asleep.他睡着了。三、表语(predicative):表示主语 是什么 或者 怎么样,表语前面的动词称为系动词。1.He is a teacher.他是个老师(名词 2.Five and five is ten.五加五等于十(数词)3.He is asleep.他睡着了(形容词)4.His father is in.他的父亲在家(副词)5.The picture is on the wall
13、.画在墙上。(介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。7.Tom looks thin.汤姆看上去很瘦。常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝起来、吃起来),feel(感觉).四、宾语:动作、行为的对象 1.I like China.我喜欢中国。(名词)2.You can help me.你能帮助我。(代词)3.How many do you need?We need two.你们需要多少?我们需要两个。(数词)4.I like playing soccer.我喜欢踢足球。(动名词)5.I w
14、ant to have an apple.我想要吃个苹果。(不定式)6.Did you write down what he said?你写下他所说的话了吗?(宾语从句)双宾语-间接宾语(指人)和直接宾语(指物)Toms mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。1.We elected him monitor.我们选他当班长(名词)2.We will make them happy.我们将让他们高兴。(形容词)3.We found nobody in.我们发现没人在里面。(副词)4.His father help
15、him to do his homework.他的父亲帮他做家庭作业。(带 to 不定式)六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。1.He is a Chinese teacher.他是个语文老师。(名词)2.He is our friend.他是我们的朋友。(代词)3.I have three books.我有三本书。(数词)4.He is a good student.他是个好学生。(形容词)5.The boy in red is my brother.穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或 句子。表示行为发生的时间、地点、原因、辅音字母字母书写的规
16、格斜度每个字母都要稍向右斜约左右斜度要一致大写字母的书写规格是上不顶天下立地即笔画 紧贴第二线下端必须紧贴第三线不许离线也不许出格占一格二格的小写字母有共个它们笔画的上端必须顶第一线下端 一格中间稍偏下处占二格三格的小写字母有紧贴第四线不可离线也不可出格个它们的笔画的顶端要紧贴第二线下端要-5-目的、结果、程度、条件、方式等。1.I go to school at seven oclock.我在七点钟上学。2.He reads the book in the room.他在房间里看书。3.I dont like thrillers because they are scary.我不喜欢恐怖片因
17、为它们太吓人了。Starter Unit 1 Good morning.1.早上(上午)/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略 good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Good morning,class!同学们,早上好!Good night!晚安(晚间告别用语)2.Hello,Frank!你好,弗兰克。3.A:How are you?你(身体)好吗?B:(Im)fine/Very well/Im OK,Thank you./thanks.How are you?/And you?我很
18、好,谢谢。你呢?A:(Im)fine/OK,too.我也很好。4.thanks=thank you 谢谢 5.HB(铅笔芯)硬黑 CD 光盘 BBC 英国广播公司 Starter Unit 2 Whats this in English?1.Whats this/that?这/那是什么?Its a/an+单数物品(不说 This/That is)1)Whats this/that?这/那是什么?2)Whats this/that?这/那是什么?Its a ruler.(这/那是)直尺。Its an apple.(这/那是)苹果。2.Whats this/that in English?这/那用
19、英语怎么说?Its a/an+单数物品(不说 This/That is)Whats this in English?这用英语怎么说?Its a jacket.夹克衫 Whats that in English?那用英语怎么说?Its an orange.橘子。in+语言:用某种语言 in Chinese/English/Japanese 用汉/英/日语 英语中还可用 Whats the English for.?表达同样的含义。Whats the English for 直尺?直尺用英语怎么说?Its a ruler.是 ruler 3.a 和 an 是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示
20、一。a 用在以辅音音素开头的单词前;an 用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指 读音,而不是指字母。如:a pen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)a UFO an orange/rind/一个桔子(/为元音音素)There/s an l and a u in the word blue.4.P 停车场;停车位 NBA(美国)全国篮球协会 kg 千克;公斤 5.Spell it,please.=Please spell it.请拼读它。K E-Y.Spell pen,please.=Please spell pen.请拼读 pen。P E-N.注:please 置于句末
21、时,前面要加逗号。Starter Unit 3 What color is it?1.Whats this/that?这/那是什么?Its V.这是 V。V 是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加 a 或 an。1)Whats this/that?这/那是什么?2)Whats this/that?这/那是什么?Its a ruler.(这/那是)直尺。Its an apple.(这/那是)苹果。2.问颜色:What color 1)What color is+单数名词?2)What color are+复数名词?Its/It is+颜色.Theyre/They
22、 are+颜色.如 1)What color is the key?(这把)钥匙是什么颜色的?Its(It is)yellow.(它是)黄色的。辅音字母字母书写的规格斜度每个字母都要稍向右斜约左右斜度要一致大写字母的书写规格是上不顶天下立地即笔画 紧贴第二线下端必须紧贴第三线不许离线也不许出格占一格二格的小写字母有共个它们笔画的上端必须顶第一线下端 一格中间稍偏下处占二格三格的小写字母有紧贴第四线不可离线也不可出格个它们的笔画的顶端要紧贴第二线下端要-6-2)What color are the keys?这些钥匙是什么颜色的?Theyre(They are)red.(它们)是红色的。3.co
23、lor 1)n.颜色 2)v.给 着色,把 染成某种颜色 color sth+颜色:把某物涂成颜色 Color the pencil red.把铅笔涂成红色。4.Its black and white.它是黑白色的。5.S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国 6.The key is yellow.钥匙是黄色的。The 是定冠词,表示 这(个),那(个),这些,那些,在元音音素前读/i:/,在辅音音素前读/。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。1)The book on the desk is mine.
24、桌子上的书是我的。(特指)2)Where is the teacher?老师在哪?(双方都知道)3)He has a pen,the pen is black.他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)Unit 1 My names Gina.1.介绍自己:My names+名字 我的名字叫/Im+名字 我是 2.询问姓名 1)Whats your name?你叫什么名字?Alan 艾伦/My names Alan 我的名字叫艾伦/Im Alan 我叫艾伦 Whats=What is names=name is Im=I am 2)Whats his name?他叫什么名字?His nam
25、es Eric 他的名字叫埃里克。/Hes Eric.他叫埃里克。(Hes=He is)3)Whats her name?她叫什么名字?Her names Mary.她的名字叫玛丽。/Shes Mary.她叫玛丽。(She s=She is)3.Nice to meet you.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答 Nice to meet you.或 Nice to meet you,too.4.How do you do?你好!回答:How do you do?你好!5.Mr,Mrs,Miss 和 Ms Mr mist(r)先生 Miss mis 小姐,女士;(年轻未婚女子)Mrs mis
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