二年级感恩下讲话稿3篇.docx
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1、 二年级感恩*下讲话稿3篇(全文完整)二年级感恩*下讲话稿1 “感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有士气做我自我。”这是我最喜爱的一首歌,每当我在空闲时听到这首歌时,总是想起在外辛苦工作的父母。 母亲成天操劳家务,从小家务到大家务,她都会去做。小到弹尘,大到大扫除,无一她弄不洁净的家务活,岁月在她脸上留下了痕迹,每一天我回到家,都会望见您在做晚餐,并且做得非常吃力,有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸,我不禁泪如雨下,望着一天中辛苦得不得了的母亲,我的眼泪哗哗地流了下来。 我家的卫生全靠母亲,那我家的经济靠谁呢固然是靠父亲啦,我父亲是我们家的顶梁柱。 我父亲是一个商人,他每一天从
2、早到晚地工作,早上早晨出门工作,晚上11点多才回家,我们全家都为父亲的身体着想,所以每星期都要为为父亲做一次安康检查,以确保父亲的安康才让他去工作,否则,我们是不会让他去工作的,所以到此刻都没有消失过请假的情景,爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去,看着父亲那么辛苦,我又一次流下了眼泪。 啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧! 二年级感恩*下讲话稿2 我看过一篇海伦凯勒写的文章,文章中有一个这样的问题:假设你仅有三天光明,你将如何使用这三天光明?假设我有三天的光明,我会这样利用这三天的光明: 我要在第一天里舍命读书,刻苦学习把能学到的学问都装进我的脑子里,为以后能养活
3、自我而做预备,我还要趁着光明写出一篇好的文章,午时我要在明媚的阳光下到篮球场欢快的打篮球,享受运动带来的欢快。 到了其次天我要去放风筝,我要看着那些得意的风筝是如何一点一点飞上天空的,又是如何在蔚蓝的天空中飞翔的.。午时我还要温习一下昨日刚刚学过的学问,俗话说得好:温故而知新吗。 在我拥有光明的第三天,我要去足球场上踢球,看那小小的足球是如何滚动在足球场上,它是如何进入球门的,到了午时我要去歌剧院,看那跳动的音符是如何出来的,我要看他们是如何相互协作起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。 我要把这些完善的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才明白这三天过的是多么有意义啊! 二年级感恩*下讲话稿3 孝心,其实是一种完善的品德,这几天,我听姐姐说了一个传奇:从前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母亲死后,他非常担忧,便供给一名罗汉,问自我的母亲身在何方?罗汉以神通观看发觉光目之母由于吃了太多鱼虾,正身在地狱中,受极大苦痛,光目听后,非常哀痛,用完家产,为母亲造了巨大的佛像,让母亲脱离了苦痛。 看了这个故事,我感概万分,这虽然只是传奇,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,妈妈为我们付出太多了,而我自我呢?几乎没为妈妈干什么。 我们此刻虽然小,没有养活父母的本领,但我们起码要削减父母的负担,如:帮妈妈洗碗,清扫卫生等等。 同学们,我们一齐来,把感恩的心传递下去!
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