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1、秋季德育工作方案2023秋季德育工作方案2023。为了响应公司的号召指引,我们常常需要书写工作方案。一般来说,工作方案就是对即将开展的工作的设想和安排,对于工作方案,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。怎样才能写好一篇工作方案呢?下面是WTT为大家整理的“秋季德育工作方案2023”,欢送您来这里参考。秋季德育工作方案2023(一)一、指导思想:以十八大精神为指导,以省中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实素质教育,德育为先的教育思想,以日常行为标准养成教育为根底,以校园文化建立为平台,积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境,探究加强学校德育
2、工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的。1、一个总目的:促进学生和谐开展,为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、两个分目的:进一步落实德育生活化理念,强调人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容;进一步完善德育内容,全力推进德困生和学困生的教育工作。3、三个阶段目的:初一年段以适应教育为支点,以标准行为为目的,以养成教育和学法指导为重点;初二年以开展教育为支点,以稳步过渡为目的,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以理想教育为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。三、工作重点:1、加强队伍建立,进步工作
3、程度。(1)确立以班主任为主,班级学科老师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到教书育人、管理育人、效劳育人。(2)重视班主任工作培训,不断进步工作程度。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经历,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步进步班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到抓在细微处,落在实效中,随时理解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、理论、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二
4、是加大力度进展日常班级管理;三是加强对问题生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。(3)继续做好班主任绩效考核工作,进步班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。2、开展洒扫应对主题教育活动为进一步加深学生对中国梦雷锋精神和洒扫应对内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。结合我校实际,拟定组织开展八
5、个一活动:开展一次节日小报比赛活动,开展一场经典诵读活动,召开一次主题班会,开展一次洒扫劳动体验活动,开展 生日问候日行一孝感谢行动,开展争星活动,写一篇体会日记(博文),利用寒假期间开展五个一的关爱行动。3、积极开展书香校园活动。为了营造浓郁的校园文化气氛,突出学校书香校园特色,进步学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的根底上,推出营造书香校园活动方案。大力加强书香班级、书香少年书香老师及书香家庭建立,努力营造全校读书气氛,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。4、加强环境创设,活泼校园文化。
6、充分发挥师生的审美才能和智慧资,创设鼓励、安康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动,加强班级文化建立,营造良好的学习环境。继续开展五有五无教育,提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地,为新学年开好局。5、加强养成教育,促进安康成长。以中小学生守那么和中小学生日常行为标准为要求,充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动,加强学生爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到文明守纪、尊敬师长、爱校如家。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、平安、卫生教育活动。要求学生养成良好的行
7、为习惯,培养良好的情操和自我素质与才能的进步。6、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资,开展各类主题活动,让学生的思想道德程度、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断进步。要以团队工作为载体,结合弘扬和培育民族精神月与老师节、国庆节、元旦等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。精心筹备、组织开展第十七届校运会和第二十五届播送体操比赛。7、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患。定期进展平安隐患排查,召开平安知识讲座,出版平安教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。8、加强心理辅
8、导,拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注外来学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导。设立 家校通讯录,加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生间隔 ,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步。9、加强德育理论活动。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会开展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会理论的新途径。根据市中小学生劳动技术教育基地的安排,十一月份将组织初二年段学生前往晋江市中小学生社会理论基地参加社会理论。f132.更多工作方案延伸阅读
9、德育工作方案 :秋季德育工作方案2023秋季德育工作方案XX(一)一、指导思想:以十八大精神为指导,以省中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为标准养成教育为根底,以校园文化建立为平台,积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境,探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的。1、一个总目的:促进学生和谐开展,为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、两个分目的:进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进
10、一步完善德育内容,全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作。3、三个阶段目的:初一年段以“适应教育”为支点,以“标准行为”为目的,以养成教育和学法指导为重点;初二年以“开展教育”为支点,以“稳步过渡”为目的,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。三、工作重点:1、加强队伍建立,进步工作程度。(1)确立以班主任为主,班级学科老师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、效劳育人”。(2)重视班主任工作培训,不断进步工
11、作程度。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经历,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步进步班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时理解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、理论、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校结合,共同努力。(3)继续做好班主任绩效考核工作,进步班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活
12、动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。2、开展“洒扫应对”主题教育活动为进一步加深学生对中国梦雷锋精神和“洒扫应对”内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。结合我校实际,拟定组织开展“八个一”活动:开展一次“节日小报”比赛活动,开展一场经典诵读活动,召开一次主题班会,开展一次“洒扫”劳动体验活动,开展 “生日问候”“日行一孝”感谢行动,开展“争星”活动,写一篇体会日记(博文),利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动
13、。3、积极开展“书香校园”活动。为了营造浓郁的校园文化气氛,突出学校“书香校园”特色,进步学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的根底上,推出“营造书香校园”活动方案。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香老师”及“书香家庭”建立,努力营造全校读书气氛,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。4、加强环境创设,活泼校园文化。充分发挥师生的审美才能和智慧资,创设鼓励、安康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动,加强班级文化建立,营造良好的学习环境。继续开展“五有五无”教育,提升校园文化品位。设
14、计、更新布置好校园、班级各文化阵地,为新学年开好局。5、加强养成教育,促进安康成长。以中小学生守那么和中小学生日常行为标准为要求,充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、平安、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与才能的进步。6、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资,开展各类主题活动,让学生的思想道德程度、行为
15、习惯在日积月累的教育熏陶中不断进步。要以团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“老师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。精心筹备、组织开展第xx届校运会和第二xx届播送体操比赛。7、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患。定期进展平安隐患排查,召开平安知识讲座,出版平安教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。8、加强心理辅导,拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注外来学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导。设立 “家校通讯录”,加强心理辅导,拓宽与
16、学生的交流时间和空间,拉近师生间隔 ,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步。9、加强德育理论活动。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会开展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会理论的新途径。根据市中小学生劳动技术教育基地的安排,十一月份将组织初二年段学生前往晋江市中小学生社会理论基地参加社会理论。总之,本学期政教处将在学校领导的正确领导下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工特别是年段长、班主任的鼎立配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,
17、共同配合,努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。秋季德育工作方案XX(二)一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国、集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面开展和安康成长。以科研带队伍,突出特色,务务实效,探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。二、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育,保持学生良好的行为习惯;(二)加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事
18、故发生;(三)深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生综合素质;(四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建立,加强德育科研。三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深化开展。(二)不断优化和整合德育资,建立学校、家庭互相协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化形式,努力做到“三求”即:常规工作务实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,(三)继续施行“双德工程”建立,努力形成以师德带
19、生德、以生德促师德,“双德互育、和谐开展”的良好场面。(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。详细设想如下:1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经历交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经历论文,做一次经历交流,有一套创新班级管理形式。通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深化,评选、树立一批典型的班主任代表,为老师节表彰优秀班主任打根底。
20、(五) 抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进展强化训练,以“四个一”的养成教育为德育工作切入口,强调“四个狠抓”即:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,典范示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来进步活动实效);抓典型、树典范(给学生以良好的示范,比方英雄人物事迹,老师的以身示范、文明学生的评选,礼仪标准等);抓重点、求打破(主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标
21、准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐);抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,_知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行
22、为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动始终,努力做到:求新、务实。四、月份安排九月份1、开学典礼,制定德育工作方案;2、庆贺第25个老师节系列活动;3、平安教育,国庆节黑板报。十月份1、国庆60周年庆贺活动;2、“师德师风”主题教育活动;3、开展“文明礼仪伴我行”活动;4、平安知识专题讲座。十一月份1、“老师岗位技术练兵”活动;2、冬季保健知识讲座,平安教育,学生行为习惯强化教育;3、学生诚信教育,学生行为习惯、学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩;4、举行“我的道德典范”征文比赛并选送学区德育处。十二月份1、校园小歌手比赛;3、学期总复习发动会,平安教育;5、庆贺元旦活动。秋季德育工
23、作方案2023年秋季德育工作方案一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国、集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面开展和安康成长。以科研带队伍,突出特色,务务实效,探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。二、工作目的:(一加强学生日常行为标准教育,保持学生良好的行为习惯;二加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事故发生;三深化少先队活动,从活动中培养和进步学生
24、的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生综合素质;四坚持三个加强即:加强常规管理,加强队伍建立,加强德育科研。三、工作要点一充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作不断深化开展。二不断优化和整合德育资,建立学校、家庭互相协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化形式,努力做到三求即:常规工作务实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,三继续施行双德工程建立,努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育、和谐开展的良好场面。四结合本学期学校工作重点,进一步加强班
25、主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。详细设想如下:1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经历交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。2、开展选、评、树优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经历论文,做一次经历交流,有一套创新班级管理形式。通过三个一活动的开展,把选、评、树活动推向深化,评选、树立一批典型的班主任代表,为老师节表彰优秀班主任打根底。(五) 抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的
26、重点。严格按照各项规章制度进展强化训练,以四个一的养成教育为德育工作切入口,强调四个狠抓即:抓活动、促养成通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,典范示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来进步活动实效;抓典型、树典范给学生以良好的示范,比方英雄人物事迹,老师的以身示范、文明学生的评选,礼仪标准等;抓重点、求打破主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐;抓检查、求深化开展文明班级
27、、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,_知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点,贯穿五小活动始终,努力做到:求新、务实。四、月份安排九月份1、开学典礼,制定德育工作方案;2、庆贺第25个老
28、师节系列活动;3、平安教育,国庆节黑板报。十月份1、国庆60周年庆贺活动;2、师德师风主题教育活动;3、开展文明礼仪伴我行活动;4、平安知识专题讲座。十一月份1、老师岗位技术练兵活动;2、冬季保健知识讲座,平安教育,学生行为习惯强化教育;3、学生诚信教育,学生行为习惯、学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩;4、举行我的道德典范征文比赛并选送学区德育处。十二月份1、校园小歌手比赛;3、学期总复习发动会,平安教育;5、庆贺元旦活动。2023年秋季小学德育工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案
29、。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的2023年秋季小学德育工作方案,。请查看wtt工作。一、指导思想:以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作方案为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规
30、管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事
31、故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生综合素质,打造学校德育品牌。(四)坚持三个加强,即加强常规管理,加强队伍建立,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违背学校规章制度的学生的处分力度,每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监视,以保证学校良好的秩序和风气。2、严格标准升旗仪式,进展富有成效的国
32、旗下教育活动,有学生和老师代表讲话,用自己身边的典型事例进展教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。3、继续进展班级量化评比,随时公布,详细工程有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。(六)抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的打破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月老师一篇品格教育感受继续进展品格教育理论。2、主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多
33、种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,_知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为目的,严格常规管理,注重养成教育,深化开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!活动安排:二月份1、制定并贯彻学校德育工作方案、班主任工作方案。2、组织学生学习小学生日常行为标准。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆贺
34、三八妇女节感恩系列活动,以感恩父母师长为主题开展班队会活动。2、大力开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓,并以继承先烈遗志,争做文明少年召开召开主题班队会,演讲活动2、继续开展 品格教育、养成教育活动。3、开展安康上网,校园平安,远离_,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进展法制教育讲座、禁毒教育2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。4、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆贺六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3
35、、继续对学生落实品格教育。4、对六年级进展离校教育。5、对学生进展假期平安教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。2023秋季学期小学德育工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的2023秋季学期小学德育工作方案,。请查看wtt工作。一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地
36、开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1.加强学生日常行为标准教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生的综合素质。三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作
37、规律,推广先进典型和特色经历,以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细那么,继续深化学生行为标准养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园
38、的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。2. 培育和践行社会核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚决广阔师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。四加强家校联络,发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况,理解老师的讲课程度,增加学校办学的透明度,有效进步德育教育效果;拓宽联络方式,通过家长委
39、员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联络,及时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。2新建劝导队。3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。4.“核心价值观记心中“主题系列活动。5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守那么和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇2023年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期“庆贺国庆”的板报,开展国庆节的庆贺活动;2.开展建队节系列
40、活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5.组织小记者外出活动。十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2.少先队工作总结2023-2023秋季
41、学期德育工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的2023-2023秋季学期德育工作方案,。请查看wtt工作。一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1.加强学
42、生日常行为标准教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生的综合素质。三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经历,以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规
43、细那么,继续深化学生行为标准养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。2. 培育和践行社会核心价值观和“中国梦”
44、的宣传教育,坚决广阔师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。四加强家校联络,发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况,理解老师的讲课程度,增加学校办学的透明度,有效进步德育教育效果;拓宽联络方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联络,及时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管
45、理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。2新建劝导队。3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。4.“核心价值观记心中“主题系列活动。5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守那么和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇2023年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期“庆贺国庆”的板报,开展国庆节的庆贺活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5.组织小记者
46、外出活动。十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2.少先队工作总结秋季德育工作方案范文秋季德育工作方案2023(一)一、指导思想:以十八大精神为指导,以省中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实素质教育,德育为先的教育思想,以
47、日常行为标准养成教育为根底,以校园文化建立为平台,积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境,探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的。1、一个总目的:促进学生和谐开展,为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、两个分目的:进一步落实德育生活化理念,强调人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容;进一步完善德育内容,全力推进德困生和学困生的教育工作。3、三个阶段目的:初一年段以适应教育为支点,以标准行为为目的,以养成教育和学法指导为重点;初二年以开展教育为支点,以稳步过渡为目的,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以理想教育为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。三、工作重点:1、加强队伍建立,进步工作程度。(1)确立以班主任为主,班级学科老师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到教书育人、管理育人、效劳育人。(2)重视班主任工作培训,不断进步工作程度。定期召开德育工作研讨会,交流班主
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