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2、日子犹如白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?下面是我细心整理的班主任工作安排,希望能够帮助到大家。 班主任工作安排 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、探究的试验课题:集体教化与特性教化的统一 四、实行的措施: 1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生
3、活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果
4、的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建
5、立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 五、班级主题活动支配: 第一周 1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好主题班队会活动。 2.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 3. 接着抓好常规教化,进行常规训练。 第三周 1. 接着巩固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进行班
6、级写字竞赛。 2.接着抓好常规教化。 第五周 1. 进行爱国主义教化。 2.进行班级口算竞赛。 第六周 1.对学生进行平安教化。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行班级朗读竞赛。 第八周 1. 接着抓好课堂常规教化。 2.进行敬重父母的教化。 第九周 1. 进行计算题竞赛。 2.培育学生正确的是非观念。 第十周 .接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1.向学生进行学习目的教化,抓好复习教化。 2.接着抓好常规教化。 第十二周 1.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周 1.向学生进行爱国主义教化。 第十四周 1.进行勤俭节
7、约教化。 2.对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 1.打算阅读竞赛,写字竞赛。 2.进行口算竞赛。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教化学生早睡早起,不能因天热而晚睡。 第十七周 1.再次进行学习目的的教化。 2.评比班级文明学生。 第十八周 接着巩固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习安排,激励学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件,打算评比。 其次十周 1.搞好各类评比,树立榜样。 2.加强平安教化,做好放假前的打算工作。 班主任工作安排 想查看更多相关信息,请上酷猫写作。 有关中学班主任的工作安排范文 一、班级状况分析 本班是自费班,共49人,男生26人,女生23人,住宿
8、生8人,走读生41人,有一部分特长生,其中张星稀钢琴10级,素描8级,学生文化水平总体较差,学生自控力较差,学习效率低,本学期工作重点应是进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导15名学生有明显进步,在做好组织引导工作的前提下,大胆放手让学生自己干力所能及的事,最大限度的营造一个团结,勤奋,主动,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、培育良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)接着抓好
9、学生的思想工作 (1)针对个别学生进行谈话。 (2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。 (3)利用空余时间进行电话家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)敏捷运用表扬与指责,调动学习、工作的主动性,促进良好班风和学风的进一步形成。 (2)适当调整班干部组织,每周进行一次班干部会议并做好记录.激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社
10、会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培育工作。 3、和各科任老师一起做好后进生转化工作。 4、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会,诗歌朗诵,课本剧表演等。 5、加强学生早自修,晚自修等时段的管理。 (四)活动支配: 2月:第一周健全班委,课代表,分好卫生值日小组,支配自行车、电教、日志、点名册、三关等管理人员和填写人员。召开班干部座谈会。 其次周加强一日常规的宣扬和教化,重申班级综合素养评定标准落实状况。召开
11、课代表座谈会。 第三周召开学生座谈会。 第四周与家进步行联系,做好双管双教工作。 3月:第五周建立“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,做好复习工作,迎接考试。召开班干部座谈会。 第六周召开课代表座谈会。对月考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不志向的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。 第七周“你的优点我知道”主题班会 第八周主动提倡向优秀学生学习,营造良好的班级氛围。 4月:第九周营造良好学习环境和氛围,主动备战考试。自我评价向优秀学生学习的学习成果。召开学生座谈会。 第十周迎接期中考试。 第十一周优秀学生进行学习阅历介绍。 第十二周对学生进行集体主义教化,主动
12、参与校内各种活动,为班级争光添彩。 5月:第十三周对待优生逐个谈话,找出问题症结。对优秀生集体谈话,介绍学习状况。 第十四周“老师,我想对你说”主题班会 第十五周主动备战,迎接月考。 第十六周进行电话家访。 6月:第十七周让青春无悔月考分析。 第十八周对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和备考工作。向学生介绍复习方法,学生自己介绍复习方法。 第十九周系统复习,备战期终考试。 其次十周系统复习,备战期终考试。迎接期末考试。 7月:其次十一周系统复习,备战期终考试。 其次十二周系统复习,备战期终考试。 其次十三周迎接期末考试。 班级状况每天都有改变,因此我会主动学习,不断探究,着重
13、班级的德育建设,主动协调各科教学,全面提高学生素养,把学生培育成为对社会有用的人才。 有关班主任工作安排范文 有关班主任工作安排范文 时间过得真快,总在不经意间消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作安排吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的班主任工作安排,希望对大家有所帮助。 班主任工作安排 本学期我接着担当我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教化方针,根据德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教化和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展,营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌,本着这个原则本学期制定如下安排: 一、班级基本状况
14、本班共有49名学生,其中有男生23人,女生26人。学生年龄比较小,自控实力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程
15、,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育学生良好的学习习惯,学习看法 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作安排,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得
16、进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 三、详细措施 1、充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化。 三年级的学生由于年龄还小,自控力差,很难坚持自我管理,所以我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感班集体是培育学生特性
17、的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班级体,必需拥有一个团结在班主任四周的班干部团体,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带领全班同学去实现集体目标,因此,在抓好各项班级工作的同时,接着培育一支优秀班干部队伍仍是特别重要的,我要奔着自己制定的安排勤奋工作,不懈努力。 有关于六年级的班主任班务工作安排 一.指导思想 本学期我接着担当六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨
18、、求实”的良好班风的班级,把学生培育成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作安排 二、班级概况 本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪慧伶俐,学习比较努力,成果较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够敏捷学习成果良好。有13名同学学习不努力,成果特殊差。 三、教化总目标 1、坚决贯彻党的教化方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化,有效提高学生思想道德素养。 2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力。使少先队活动真正成为德育
19、教化的有效阵地。 3、进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。 4、接着开展“家长学校”的指导与探讨,切实提高广阔家长自身素养和家庭教化水平,有效组织学生参加社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理健康教化,使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。 6、加强平安教化工作,牢记任何工作平安第一。 四、教化内容和措施 1、文明行为教化: (1)
20、切实抓好行为规范教化。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范常常化。(班会时间抽学生背诵小学生行为规范、小学生守则等)。 (2)仔细抓好值日工作,实行人人轮番值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而主动主动地协作值日生的工作。 (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。 2、礼貌教化 a.见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。 b.学习待人接物的基本礼仪。 c.在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 五、班级主要活动内容 1、 开学第一周对学生进行平安教
21、化,听取平安教化报告。 2、 其次周召开家长会,实行开学典礼表彰各方面表现好的学生。 3、 加强阅读指导,开展阅读竞赛。 4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。 5、 加强学生的作文指导,开展作文竞赛。 6、 加强学生的思想教化。接近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至懊丧等心情,此时作为老师,要关切、爱护他们,帮助他们度过此关。 有关班主任工作安排模板集锦 时间消逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,肯定有不少可以安排的东西吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的班主任工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。 班主任工作安排 在这万物复苏,蒸蒸而上的美妙
22、季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!依据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排: 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生64人
23、,其中男生30人,女生34人,男女人数均衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化
24、,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教化工作重点 加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。 详细工作: 1、接着抓好六年级学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学
25、,主动探究新知。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。 2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
26、(2)、定期对学生进行道德行为的教化。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教化保持一样,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部
27、同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。 六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 班主任工作安排 想查看更多相关信息,请上酷猫写作。 有关高校班主任工作安排模板汇总 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段
28、,该为自己下阶段的工作做一个工作安排了,说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我帮大家整理的高校班主任工作安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 高校班主任工作安排 经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的相识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完备工作 我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社会的一个跳板,在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注
29、意培育实力。以下是我下学期的工作安排: 一、班级概括 我所带的班级是会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系里的确定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。 二、班级应实行的一些活动 因为班级是学生学习学问的地方,同学们不反应上课学好课堂学问,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习学问,在轻松中感到学
30、问的重要。 1、爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组,各小组轮番主持活动,以周为单位,每周实行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的主动性。 2、礼仪学问 因为高校是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问,而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中,学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养
31、、有礼貌的人,开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入社会,社交实力是必不行少的,我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时,同学之间应当多沟通,多体会彼此的想法。就像本学期所实行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪社会须要的不仅是学习成果好学历高的人,也须要有实力,敢于创新,敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己,提高自己的实力,激励学生大胆创新,讲出自己的想法。 5、班级例会 班
32、委必需每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理实力,的确起到模范带头作用,带动全班同学仔细学好每门功课,搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配,并且能够精确把各项工作做到位。 7、节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培育学生的爱国热忱,增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的详细工作,我认为下学期的工作基本点有: 1、号召学生多参与活动,激励学生多读书,通过各种渠道丰富
33、自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。 2、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮助学生进步,了解每个学生的心志向法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教化学生成进步步。 3、不定期的去宿舍检查,关切学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部可能存在的平安隐患。 4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,明确学习目的。 5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的帮助每一位学生进步。 6、
34、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必需每天确保代课老师有水喝。 7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自己。 以上是我下学期的工作安排,我信任我肯定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。 高校班主任工作安排 想查看更多相关信息,请上酷猫写作。 有关八年级班主任的工作安排范文 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度相识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去
35、,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作安排 一、班上基本状况 八年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。 二、工作目标 1全班团结一样,遵守学校规章制度。 2形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有
36、明显进步。 3差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教化 本学期对学生要加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练
37、落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那
38、么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教化指导工作:主动与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜,支配班
39、干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的管理 教化住宿生要遵守宿舍制度,听从管理,爱惜公物,坚
40、持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 6、做好平安防范工作 做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出平安事故。 7、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。 有关班主任工作安排集
41、合 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好安排今后的工作方法。什么样的工作安排才是好的工作安排呢?下面是我收集整理的班主任工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。 班主任工作安排 一、班级学生状况介绍 班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较简单形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在渐渐缩小;在纪律上班级整体状况有所改观,但对于个别学生仍要重点教化转化。 二、班级目标 本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,接着达成以下班级目标。 1、建设一个暖和、和谐
42、、向上的班集体。 2、坚持“环境美丽,学风深厚”两个优良传统。 3、努力做到“班级纪律有序,学习仔细高效,平安长记心间”。 三、接着实施的工作措施 接着完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现。 (一)教学 1、做好本职教学工作 本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培育学生主动仔细的学习看法,形成良好的学习方法,期盼的学习效果。学生的学习就像是盖高楼,平常的学习是打地基,地基打得越坚固,楼才能盖得又高又牢固。所以重视学生平常的学习,从平常的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成果的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。
43、抓好三个习惯的培育: (1)培育学生在课堂上仔细倾听的习惯。 (2)培育学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯。 (3)培育学生仔细作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯。 推出三种措施向作业要质量: (1)分层作业的布置。 (2)特性化小作业的布置。 (3)教材中的习题人人过关。 (二)德育 班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。 1、抓好常规德育工作。 常规的德育工作繁多且细小,应四平八稳但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。 课间活动要求学生每月驾驭一项文体技能。假如在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期实行各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。 值日活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又相互帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成
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