最新二年级数学上册第二单元试卷分析.pdf
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1、 二年级数学上册第二单元试卷分析 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 第二单元测试质量分析 测试时间:2016 年 10 月 18 日 分析日期:2016 年 10 月 19 日 一、试卷分析:1、成绩分析:本次参考 22 人,及格 22 人,及格率 100%,优秀 13 人,优秀率 59.1%。没有满分。优秀率和高分率都不太理想。2、试题结构。本试卷注重了对一百以内加减法的考查,试题相对简单,考查比较全面,有文字应用题也有看图应用题,题型比较灵活,考查具有层次性。3、答题分析:本张试卷共有八道大题,用各种题型测试了学生对 100 以内加减法(包括口算笔算)
2、的掌握情况,计算题占的比重较大。其中一、二、三、四题都是变换形式的计算,学生出现的错误基本都是因为马虎造成的。第五题为看图列式计算,没有什么难度,但仍然有个别同学包括成绩好的学生都出现错误,究其原因,是因为列式正确而计算结果出现错误,说明孩子们在计算时存在马虎心急现象,另一方面也说明孩子们对两位数加减两位数的进位、退位规则掌握的还是不牢固。第六题为森林医生来治病,有两道小题,在判断对错上学生全部判断准确,但是相当一部分孩子在改错时因为不好的学习习惯,有的把加减号看错,有的纯粹计算错误而失分。第七题是笔算题,大部分孩子失分不多,失分原因依然有看错加减符号和忘记进位退位。今后仍需加强计算题的训练。
3、第八题为解决问题(应用题),有四道小题,1、2 小题分值为每题 5 分,3 小题分值为 7 分,第 4 小题分值为 8 分。第 3 小题没有出错,出错率较高的是第 4小题,有个别同学因为计算失误(列式正确,得数算错)而丢分,还有一部分同学没有好好理解题意,想当然的去列式计算,求出面包车与大客车的总数,导致失分。这也是学生失分相对较多的一个大题。二、存在问题:从答题情况来看,学生存在的问题主要有两方面:一是做题粗心,不认真读题和分析题目要求。计算题看错符号或出现不该有的失误,应用题不用心读题,没有完全理解题意,模棱两可就开始做题。结构本试卷注重了对一百以内加减法的考查试题相对简单考查比较全面有文
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