《当仁不让于师》教案.pdf
《《当仁不让于师》教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《当仁不让于师》教案.pdf(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、怀集一中活页教案 科目:高二语文 课型:必读 模块:先秦诸子选读 课题 当仁,不让于师 课时 三课时 执教者 班级 教 学 目 的 知识与技能:掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力。过程与方法:了解孔子作为万事师表的风范、人格魅力;了解孔门弟子对老师的态度、孔子在弟子心中的地位。情感态度价值观:引导学生通过分析人物的语言,领会孔子与弟子间深厚的感情。教 学 重 点 1、积累重要字词,丰富自身语库。2、孔子与弟子间的相互态度、深厚感情。教 学 难 点 对孔子在道德、学问诸境界的概括、评价。教 法 设 计 2、自主学习、启发式、讨论法 学 法 指 导 1、通过学生自主
2、学习,弟子眼中孔子的形象以及孔子的为师之道。2、通过讨论点拨,学生互动,师生互动等方法,让学生理解掌握文中重点字词的用法,领会孔子在学问道德方面的追求。教 学 反 思 审阅 签字 教 学 内 容 及 过 程 教 师 活 动 设 计 学 生 活 动 设 计 一,导入新课 同学们,万世师表最早是用来形容谁的?为什么孔子的弟子对他的评价如此之高,在弟子们的眼中到底孔子是一个什么样的人,孔子对待自己的学生又是如何态度的?今天我们就揭开谜底,来认识一下孔子。二、通读全文13 章,把这些内容作一简单分类。明确:一)、学生对老师的评价和推崇类。课文第1、2、3则。二)、孔子对弟子的评价和感情类。课文第9、1
3、0、11、12、13则。三)、孔子对学生的教导及孔子在生活中体现出的个性魅力。课文第4、5、6、7、8则。三、学习第一部分“学生对老师的评价和推崇类”。一)阅读第1、2则,结合注释,自己疏通。1,叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:“无以为也,仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也!”(论语子张19第24)2,陈子禽谓子贡曰:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?”子贡曰:“君子一言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和。其生也荣,其死也哀,如之何其可
4、及也。”(论语子张19第25)教师明确:1,重要实词问题:毁、逾、伤。知、阶、邦家。2,虚词及若干句式的翻译:无以为也(无以:犹言“无用”,不要。“以”不易作确解,就不必解释了。)仲尼岂贤于子乎(于:比)如之何其可及也(如之:像这样,或不译。其:副词,加强语气,无实义。)3,语意略说:第1则是子贡捍卫孔子之言,有两个方面:一是把一般贤者和孔子作比较,用比喻的方式,说明孔子的高明、伟大,是常人不可及的;一是批评叔孙武叔是不自量的、无知的。子贡的“日月”之比,把孔子推向了最高处,把孔子的影响力说到了极致。似可说启发了朱熹“天不生仲尼,万古常如夜”的评价思路。第 2 则是当别人比较子贡和老师时,子贡
5、的回答。子贡先说一个人的言语是体现着一个人的认识水平和道德素养的,说话要慎重;然后把孔子比作高不可及的上天;接下来再说孔子为什么高不可及:如果孔子有邦或家之封,则孔子就可以大展宏图,他活着是人类的荣耀,他逝世则人类永远哀恸。所谓“能一日与此人共存今日之世,则是吾人一日之光荣”,所谓“生得伟大,死得光荣”,所谓“永垂不朽”是也。二),阅读第三则,自己疏通文意。颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”教师明确:1,几个熟语理解好并积累应用:仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,循循善诱。
6、2,“博我以文,约我以礼”,主要是翻译时,注意动补句式。3,这则内容有三:高度评价老师,也是用比喻的手法;老师是怎样教导自己的;叹息自己与老师的差距。五、小结 六:作业:熟读课文,生字正音并释义 板书:一)、学生对老师的评价和推崇类:课文第1、2、3则。二)、孔子对弟子的评价和感情类:课文第9、10、11、12、13则。三)、孔子对学生的教导及孔子在生活中体现出的个性魅力。课文第4、5、6、7、8则。当仁,不让于师第二课时 教学内容 当仁,不让于师913 则 教学重点 掌握文中重点字词的用法,了解当仁,不让于师反映的主要思想。教学过程 教师活动设计 学生活动设计 一、复习导入 二、新授:学习第
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 当仁不让于师 当仁不让 教案
限制150内