(北师大版)五年级数学课件 下册展开与折叠.ppt
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1、 展开与折叠 北师大版五年级数学下册教学目标n 1.结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。n 2.能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。1.冰淇淋筒一、观察思考展开2.长方形纸折叠n 将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗?猜一猜交流归纳:有些立体图形展开平面图形有些平面图形折叠立体图形二.做一做、比一比右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是()A B如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些
2、点与点P重合。3x-2A1-432下 图 是 一 个 正 方 体 的 展 开 图,标 注 了 字母A 的 面 是 正 方 体 的 正 面,如 果 正 方 体 的 左面与右面所标注代数式的值相等,求的值。3x-2A1-4325643 2F EA B C1祝你 前程 似锦D下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?考考你 如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3,时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正
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