《我是投弹小能手》说课稿.docx
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1、我是投弹小能手说课稿一、教材分析自编教材,根据本学期教学计划,二单元:我爱我的祖 国,第二课:我是投弹小能手,通过对情景教学法、游戏教 学法等发放进行教学,对学生进行爱国主义教育和体验投掷 类运动的乐趣和方法,从而达到提高学生认知、发展学生思 维、改善学生身体协调性和肌肉控制能力、锻炼身体的作用。二、教学目标(一)知识与技能:简单了解中国近代史,掌握原地投 掷沙包的方法。(二)过程与方法:以学生为中心,利用情景教学法和 游戏法,提升学生学习积极性,通过大量练习提升投掷能力。(三)情感与态度:学生爱国主义教育,培养勇敢、顽 强、克服困难的良好品质。(四)补偿与矫治:补偿学生认知缺陷,通过情景教学
2、 提高学生锻炼能力和良好的品质。三、教学重难点(一)教学重点:肩上弯肘。(突出肩上、弯肘)(二)教学难点:快速挥臂和出手角度。(突出快速和 角度)U!教学过程中以学生为中心,充分发挥学生主观能动性, 将情景贯穿整个教学过程,通过游戏激发学生上课积极性, 针对不同类型、不同层次的学生制定相对应的教学目标和要 求。五、教法学法(一)准备部分1 .课堂常规带领学生整理队形,排好队。2 .图片情境。展示近代战争图片导入本节课内容,简单阐述,近代 战争的惨烈,我们现在的幸福生活来之不易,都是靠革命先 烈英勇拼搏换来的,那么革命先烈他们是怎么和敌人斗争的 呢?用刀!用枪!用手榴弹!那么今天我就来学习革命先
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