关于初中教师年度个人总结范文3篇(个人总结初中教师个人总结).docx
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1、 关于初中教师年度个人总结范文3篇(个人总结初中教师个人总结) 自从当了教师,做一个好教师始终是我的目标。在过去的一年里,我始终以勤奋踏实的态度对待自己的工作。现在年底,总结一年来的工作。 一、思想道德方面: 在一年的教育教学工作中,能仔细学习国家有关教育政策,喜爱教育,念念不忘人民作为教师的职责,喜爱学校,喜爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过在政治思想、学问水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。让自己在教育行业成长,为社会培育优秀人才,打下坚实的根底。 二、教育教学: 一年来,我在工作中严格要求自己,努力钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良
2、教学方法。在教学中,我深刻意识到我们应当优先考虑学生和他们的进展。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权、话语权、探究精神和思维成果。只有这样,我们才能让学生思索和探究。最重要的是依据课本,让学生了解这门课要到达什么水平,要解决什么难题,通过什么方法通过穴位解决问题。只有这样,课堂才能有效和高效。 三.学科方面 我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。工作中敬重领导团结同事,正确处理与领导同事的关系。平常勤奋努力,对人真诚,爱学生,人际关系和谐。他从不进展无原则的争辩。他总是根据一个人民教师的要求来标准自己的言行,坚持不懈地进展自己的综合素养和力量。 四.工作表现: 不劳无获。一年来
3、,我也取得了肯定的成绩。我带的七年级数学在乡镇排名第一,还被评为乡镇级“优秀班主任”。固然,这些成就只是临时的。在将来,我会不断完善自己,争取更进一步。 关于初中教师年度个人总结范文2 一年来,我严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,仔细落实课程规划,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。将理论联系到实际
4、教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量。 2、树立了学生主体观。贯彻了民主教学的思想,构建了民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学
5、为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动。不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。听公开课屡次,明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上。仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。 (三
6、)做好后进生转化工作 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:学困生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮忙学困生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以寻常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。 四、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会进展思想品德教育,卫生、纪律、
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