2023年《琐记》读后感0字优质(三篇).docx
《2023年《琐记》读后感0字优质(三篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年《琐记》读后感0字优质(三篇).docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年琐记读后感0字优质(三篇) 写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述,不能脱离原文随意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。 琐记读后感150字篇一 以前,我很疯狂地沉醉在嬉戏中,摆脱学习的重担,我没有想太多,很慎重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩,但欢乐令我兴奋。终归是个小孩。 那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时,哭泣、欢乐、哭泣具备的两种迥然不同的心情让我哭笑不得,起先不知所措。终归是个小孩。 之后,在糖果与鞭子“谆谆教导”中
2、,我们也这般熬了六年。小学毕业时,有人问我:“六年里,你经验的欢乐和悲伤哪个多”我有点语塞。舍命翻着以前的事,才发觉每一年都那么相像,六年的欢乐与忧愁都大同小异,滤出了一丁点儿的收获,有点悲观。终归是个小孩。 细读鲁迅先生的琐记,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经验。 鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似亲善却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发觉,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻挡反而激励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁激励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三
3、是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的栩栩如生,这不免让我想起平常对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和刚好的指正。 因为无稽之谈,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了;熟读圣贤书的秀才们,还集了四书的句子,做一篇八股来嘲诮它”那时新式的学堂在中国刚刚起先,很多进步的青年在那里学到了全新的学问,而当时“熟读圣贤
4、书”的文人们却盲目抵触外来文化,对先进的科学视若罔闻,当我看到这些时觉得非常可笑,当时的.中国是如何的落后,守旧的思想,陈旧的教化把中国禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事,“其次年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着时务报,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。有一次是华盛顿论,汉文教员反而惴惴地来问我们道:华盛顿是什么东西呀?”这怎么不令人发笑呢?校长出了个华盛顿论的题目,而国文老师竟不知华盛顿是什么,明明已经如此落后了,可却要排斥科学和新的学问,我好像也体会到了鲁迅先生当时的无奈,这是新旧思想的博弈,也是新旧制度的碰撞,也因为这样,鲁迅先生最终选择了去日本留
5、学。 鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事,却也是那个时代的缩影,做为当时中国进步青年的代表,鲁迅先生用他自己的切身经验呈现出了当时的社会现象,看似琐碎却寓有深意。 琐记读后感150字篇二 当细细品完一本名著后,想必你有不少可以共享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我给大家共享的,希望对大家能有所帮助。 琐记是鲁迅先生的一篇散文,是朝花夕拾一书中第八篇文章。琐记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己为追求新学问离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学习,指责了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破
6、封建束缚阅读天演论的情景,表现出探求真理的剧烈欲望。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明白封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。 令我感受最深的是作者在雷电学堂时,校长出了个华盛顿论的文题,国文老师竟不知华盛顿是谁。体现了封建社会思想非常陈旧,而且对新思想不接受,排斥。 在鲁迅生活的年头,正好赶上百日维新,但许多老辈的人并不支持,国门洞开的缘由之一正是文化闭塞,而鲁迅先生很有主见,提倡学习新的文化。我们现在有了良好的学习条件,更应当好好学习新的文化和学问,将来报答父母,报效祖国。 当沉醉在二月的我们还在肆无忌惮地寻找欢乐时,那种静静来临的欢乐危机在某个
7、深夜总是渐渐地充斥着我的心。 曾经,我很疯狂地沉醉在嬉戏中,摆脱学习的重担,我没有想太多,很慎重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩,但欢乐令我兴奋。终归是个小孩。 那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时,哭泣、欢乐、哭泣具备的两种迥然不同的心情让我哭笑不得,起先不知所措。终归是个小孩。 后来,在糖果与鞭子“谆谆教导”中,我们也这般熬了六年。小学毕业时,有人问我:“六年里,你经验的欢乐和难过哪个多?”我有点语塞。舍命翻着以前的事,才发觉每一年都那么相像,六年的欢乐与忧愁都大同小异,滤出了一丁点儿的收获,有点悲观。终归是个小孩。 苦痛与华蜜
8、轮回着,但终有终点。而我现在照旧在所谓的华蜜中吧,我不敢像大人一样看透了尘世,那样只会让自己苦痛。这是属于我们自己的特权,应当好好珍惜。假期是休息的,学校是读书的,懒得把两者牵扯在一起。好好玩,好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。 鲁迅的琐记记录在朝花夕拾的第八篇,文章中描写了与衍太太相处的琐事,衍太太是农村妇女的代表,对人和善但好事多嘴,也是她成就了主子公确定去南京读书。描写南京读书花了很大的篇幅,学习洋文、汉文到读新书,再到学校被裁撤,把旧学堂,旧思想、旧风气写入在学校学习的各件琐事里;最终写了作者去日本前盲目听从换外币买十双白袜的事。文章从作者切身感受动身,写出了进化
9、论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。鲁迅先生通过详细琐事的描述深度刻画了那个年头的丑陋和落后,和自己内心的担心与挣扎。这是文字的魅力,也是力气。 琐记的时空跳动性比较大。起先写的是童年在家乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最终还点到初到日本的情景。中间着重写在矿路学堂的所见所闻。“只惋惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特殊须要说明一下。旧时迷信传闻,落水淹死的人做了水鬼,必需设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 琐记 2023 读后感 优质
限制150内